203372
Książka
W koszyku
Monografia stanowi próbę oceny funkcjonującego w szkole systemu informacyjnego. W kontekście przemian związanych z wykorzystaniem cyfrowych technologii dokonano weryfikacji systemu informacyjnego z uwzględnieniem specyfiki organu, jakim jest publiczna szkoła średnia. Badaniom zostało poddane wewnętrzne i zewnętrzne środowisko użytkowników, które posiada zróżnicowaną strukturę ze względu na specyfikę działalności jednostki szkolnej. Głównym motywem napisania niniejszej monografii był brak oceny funkcjonowania systemu informacyjnego w publicznej szkole średniej, który w wyczerpujący sposób wskazywałby źródła pozyskiwania informacji oraz nakreślał kierunki i sposoby implementacji zmian w badanym obszarze.
Status dostępności:
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 118963 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia, netografia na stronach [139]-141, wykaz rysunków i tabel strony [143]-151..
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej