203311
Książka
W koszyku
Zebrane w niniejszym tomie opracowania obejmują szerokie konteksty ewaluacji jakości pracy nauczyciela i są kierowane do teoretyków i praktyków edukacji oraz studentów kierunków pedagogicznych i nauczycielskich. Prezentowane teksty uporządkowano od analiz teoretycznych do prezentacji doświadczeń. Zawierają podstawowe pojęcia i poglądy związane z ewaluacją. Prezentują założenia teoretyczne ewaluacji jakości pracy nauczyciela w kontekście jego rozwoju zawodowego oraz rozważania dot. ewaluacji jakości pracy nauczyciela akademickiego. Podejmują próbę diagnozy wybranych fragmentów rzeczywistości edukacyjnej.
Status dostępności:
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 100588, 106259 (2 egz.)
Wypożyczalnia Chodzież
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44212 (1 egz.)
Wypożyczalnia Trzcianka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35540 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. przy niektórych pracach.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej