203046
Book
In basket
Książka składa się z czterech rozdziałów, z których w pierwszym zaprezentowano aktualne teorie zaburzeń w zachowaniu w oparciu o kryteria wyróżniające i dokonano ich klasyfikacji. W kolejnych rozdziałach przedstawiono: wpływ nauczyciela-wychowawcy na powstawanie, utrwalanie i nasilanie się zaburzeń w zachowaniu uczniów, szkołę jako instytucję wychowania intencjonalnego a zjawisko patologii społecznej, patogenne aspekty pracy wychowawczej szkoły.
Availability:
Wypożyczalnia Piła
There are copies available to loan: sygn. 104518 (1 egz.)
Wypożyczalnia Chodzież
All copies are currently unavailable
Wypożyczalnia Czarnków
There are copies available to loan: sygn. 37336 (1 egz.)
Wypożyczalnia Złotów
There are copies available to loan: sygn. 44557 (1 egz.)
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again