203677
Book
In basket
Wiedza z zakresu psychologicznych podstaw nauczania oraz uczenia się, najważniejsze prawidłowości odnoszące się do procesu uczenia się i nauczania, zasady konstruktywistycznego podejścia do uczenia się i nauczania, praktyczne implikacje opisywanych idei, analiza problemów nauczania na początku XXI wieku, wnikliwe analizy psychologiczne pobudzające do refleksji, tworzenia nowych lub zmiany własnych sposobów nauczania, atrakcyjna i komunikatywna forma prezentowanych treści uwzględnia najwyższe standardy naukowości i potrzeby czytelników.
Availability:
Wypożyczalnia Piła
There are copies available to loan: sygn. 102879 (1 egz.)
Wypożyczalnia Chodzież
There are copies available to loan: sygn. 47118 (1 egz.)
Wypożyczalnia Czarnków
There are copies available to loan: sygn. 37839 (1 egz.)
Wypożyczalnia Trzcianka
There are copies available to loan: sygn. 31536 (1 egz.)
Wypożyczalnia Złotów
There are copies available to loan: sygn. 44018 (1 egz.)
Czytelnia Wągrowiec
There are copies available to loan: sygn. 63222 P 5,2 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s.[389]-421.
Słowniczek najważniejszych terminów s.[422]-434.
Target audience note
Dla studentów pedagogiki i kierunków nauczycielskich, psychologii, studiów podyplomowych przygotowujących do zawodu nauczycielskiego, nauczycieli, pedagogów i psychologów szkolnych, wychowawców.
Cumulative index/finding aids note
Indeksy.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again