204289
Book
In basket
Co znaczą rysunki dziecięce? : Znaczenia i potencjał komunikacyjny rysunku dziecka sześcioletniego / Małgorzata Anna Karczmarczyk. - Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2011. - 291 s. : il. ; 21 cm.
Author
Karczmarzyk Małgorzata Anna.
Subject
Dziecko w wieku przedszkolnym Rysunek Sztuka dziecka
Dziecko w najmłodszym okresie swojego życia jest rysownikiem, malarzem, artystą. Rysuje na kartkach, większych i mniejszych, bywa, że również na ścianach mieszkania - co nie zawsze wiąże się z aprobatą rodziców i wychowawców. Tworzy swoje prace przy użyciu różnych technik plastycznych, eksperymentuje. Potrzebuje „języka rysunkowego” dla wyrażenia swojej ekspresji, swoich odczuć w związku z poznawanym przez siebie otoczeniem. W ten sposób komunikuje się ze światem. Gdy brakuje mu słów, których przecież dopiero się uczy, rysuje to, co ma do powiedzenia nam - dorosłym. Tylko czy wówczas jest przez nas „słuchane”? Czy prace plastyczne dziecka są dla nas zrozumiałe? Czy ma ono szansę na mówienie „własnym głosem”? A może głos dziecka jest interpretowany, zmieniany i przepełniony znaczeniami, które zbyt mocno pośredniczą w odczytywaniu prostych przecież komunikatów dziecięcych?
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Wypożyczalnia Czarnków
There are copies available to loan: sygn. 38126 (1 egz.)
Notes:
General note
Bibliografia s.250-[261].
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again