204554
Book
In basket
Autorka kieruje swoją książkę do nauczycieli, by zachęcić ich do budowania "kultury uczenia" poprzez aktywne uczestniczenie w spotkaniu edukacyjnym z uczniami. Nie jest to jednak zwykły poradnik. W pierwszej części wyczerpująco omawia proces powstawania wiedzy i uczenia się, strategie pracy nauczyciela z uczniem oraz role, jakie przyjmują oni w edukacji. Ponadto podkreśla znaczenie motywacji do nauki. Uwagę poświęca również istocie organizacji, wspieraniu pracy ucznia oraz systemowi oceniania i kontrolowania podejmowanych wysiłków edukacyjnych. Druga część książki szczegółowo przedstawia różne strategie rozwijania zdolności uczenia się. Publikacja jest efektem badań prowadzonych w latach 2006-2009 pod kierownictwem autorki realizowanych w ramach projektu badawczego MNiSW pt. "Rozwój zdolności uczenia się uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum".
Availability:
Wypożyczalnia Piła
There are copies available to loan: sygn. 104694 (1 egz.)
Wypożyczalnia Czarnków
There are copies available to loan: sygn. 38472 (1 egz.)
Wypożyczalnia Trzcianka
All copies are currently on loan: sygn. 31875 (1 egz.)
Wypożyczalnia Złotów
There are copies available to loan: sygn. 44791 (1 egz.)
Wypożyczalnia Wągrowiec
All copies are currently on loan: sygn. 63714 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s.209-216.
Cumulative index/finding aids note
Indeksy.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again