Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla teorii i praktyki edukacyjnej

Katalog główny

Wyszukiwanie zaawansowane Kolekcje

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

203325

Książka

W koszyku

oceń

Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla teorii i praktyki edukacyjnej / red. nauk. Ewa Solarczyk-Ambrozik. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2013. - 479 s. : il. ; 24 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 209.)

Autor

Solarczyk-Ambrozik Ewa. Red.

Temat

Solarz, Ignacy Kształcenie ustawiczne Samowychowanie Samokształcenie Kształcenie podyplomowe Szkolnictwo wyższe Wolontariusze Emigracja zarobkowa Uczenie się Pieniądz Finlandia

Publikacja stanowi wieloaspektowe studium porządkujące zagadnienia ważne dla praktyki edukacyjnej i systematyzujące różnorodne aspekty edukacji całożyciowej. Część pierwsza przedstawia idee edukacji całożyciowej w kontekstach i perspektywach różnych koncepcji badawczych. Druga dotyczy specyficznej przestrzeni, jaką jest uniwersytet.Kolejna część opisuje związek edukacji całożyciowej z rygoryzmem narzuconym przez rynek pracy.W ostatniej zaprezentowano kilka perspektyw i egzemplifikacji idei i praktyki edukacji całożyciowej.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50593, 51001 (2 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45772 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66124 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. przy pracach.

Uwaga dotycząca finansowania

Współfinansowanie: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań). Wydział Studiów Edukacyjnych.

Uwaga dotycząca języka

Streszcz. ang.