Matematyka dla dzieci : pomoc dla nauczycieli przedszkoli i klas 1-3 szkoły podstawowej

203168

Book

In basket

rate

Matematyka dla dzieci : pomoc dla nauczycieli przedszkoli i klas 1-3 szkoły podstawowej / Krystyna Dąbek. - Opole : Wydawnictwo NOWIK, 2015. - 71 s. : il. ; 24 cm.

(Z Jackiem w Świat.)

Author

Dąbek Krystyna

Subject

Matematyka

Chcesz odejść od monotonii na zajęciach edukacji matematycznej, dbasz o rozwój aktywności dziecka? Zajrzyj do tej książki. Znajdziesz tu ciekawe sposoby realizacji treści matematycznych w klasach młodszych. To matematyka, ruch i zabawa! Autorka „Książka jest propozycją dydaktyczną dla nauczycieli przedszkoli i pierwszego poziomu edukacyjnego.[…]. Każde zadanie - zabawa jest opatrzone informacją, jakie obszary aktywności są w nim realizowane, np. odporność emocjonalna na trudne sytuacje, orientacja w przestrzeni, myślenie przez analogię, liczenie oraz jakie strefy rozwija. […] Bardzo pomocny dla nauczyciela jest przygotowany przez Autorkę do każdego zadania zestaw pytań i poleceń kierowanych do ucznia. To właśnie dzięki tym pytaniom uczeń zdobywa umiejętności wypowiadania swojej myśli, przygotowanie własnej strategii rozwiązania i myślenia. Pozwala też zobaczyć inne koncepcje i być kreatywnym.. Dzieci poprzez zabawę poznają świat matematyki i doskonalą umiejętności logicznego myślenia.. Książka jest bardzo dobrą pozycją dydaktyczną. Obecnie istnieje duże zapotrzebowanie na takie książki przeznaczone dla nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej, a nawet nauczycieli klas IV szkoły podstawowej.”

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Wypożyczalnia Piła

There are copies available to loan: sygn. 109642 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

There are copies available to loan: sygn. 50006 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

There are copies available to loan: sygn. 40162 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

There are copies available to loan: sygn. 32847 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

There are copies available to loan: sygn. 64701 P 2,6 (1 egz.)

Notes:

Bibliography, etc. note

Bibliogr. s. 70-71.