203321
Book
In basket
Prezentowany w niniejszej książce program stanowi rozbudowaną i kompleksową propozycję oddziaływań osadzonych w perspektywie rozwojowej. Zaproponowane poziomy rozwojowe w nauczaniu teorii umysłu uwzględniają trzy poziomy procesów poznawczych: percepcję (co ludzie mogą zobaczyć), wiedzę (co ludzie wiedzą) oraz przekonania (co ludzie myślą) o rzeczach, które są prawdziwe lub fałszywe.
Availability:
Wypożyczalnia Trzcianka
There are copies available to loan: sygn. 33936 (1 egz.)
Notes:
Tyt. oryg.: Teaching children with autism to mind-read : the workbook.
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. [167]-170.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again