204440
Artykuł
W koszyku
Kształcenie akademickie w paradygmacie SCL a grywalizacja i poważne gry dla edukacji ustawicznej / Agata Jopkiewicz. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2024, nr 3, strony 97 - 109.
Autor
Jopkiewicz Agata Autor
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Dorośli Nauczyciele akademiccy
Temat
Grywalizacja Pomoce dydaktyczne Motywacja Samokształcenie Kształcenie ustawiczne Paradygmat SCL Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
Gatunek
Artykuł z czasopisma pedagogicznego Artykuł z czasopisma fachowego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Edukacja Ustawiczna Dorosłych.
zob. w.bibliotece.pl
Strefa uwag:
Academic learning in the SCL paradigm vs. gamification and Serious Games for lifelong learning.
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronach 107 - 109.
Uwaga dotycząca języka
Streszczenie w języku angielskim.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej