203321
Status dostępności:
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108192 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. s.116-121, lit. cyt. s.[128].
Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca
Streszczenie: Rozprawa naukowa, której tematem jest gimnazjum jako podstawowe środowisko wychowawcze młodzieży wiejskiej, która zdobywa tu wiedzę niezbędną do kształtowania określonych orientacji życiowych. Szkoła może być miejscem utwalania zastanego porządku społecznego i prowadzić do stagnacji, bądź też może być podstawą społecznej emancypacji. Szkoła w środowisku wiejskim pełni znaczącą rolę, często jest jedynym łącznikiem ze światem, co wynika z marginalizacji tego środowiska. Autor kolejno przedstawia orientację życiową jako kategorię semantyczną, jej cechy konstytutywne i inne terminy określające kierunkowość zachowań; gimnazjum jako przestrzeń kształtowania orientacji życiowych młodzieży (koncepcja edukacji gimnazjalnej, kształtowanie orientacji emancypacyjnych i życiowych) oraz założenia metodologiczne badań.
Uwaga dotycząca języka
Streszcz. ang.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej