203758
Book
In basket
Cechy indywidualne i czynniki środowiskowe a autonomia uczenia się / Anna Studenska. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2016. - 246, [2] strony, [2] karty tablice złożone : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ; nr 3522)
Książka "Cechy indywidualne i czynniki środowiskowe a autonomia uczenia się" skierowana jest do nauczycieli, badaczy oraz wszystkich osób zainteresowanych samodzielnym uczeniem się. W projektowaniu badań i redagowaniu pracy korzystano z aktualnych teorii wykorzystywanych w psychologii i dydaktyce. W pracy uwzględniono potrzeby praktyki, zwłaszcza w zakresie diagnozowania poziomu autonomii w uczeniu się. W publikacji omówiono zagadnienie autonomii w uczeniu się oraz jej uwarunkowania. Przedstawiono pojęcia autonomii, autonomii uczenia się, samoregulacji, metapoznania oraz strategii uczenia się. Dokonano przeglądu wybranych z literatury badań związków płci, wieku, temperamentu oraz wspomagania autonomii przez środowisko rodzinne i szkolne z autonomią oraz autonomią uczenia się. Zamieszczono także propozycję klasyfikacji sposobów, które nauczyciele mogą wykorzystać, by wspierać rozwój autonomii swoich uczniów w nabywaniu wiedzy i umiejętności.
Availability:
Wypożyczalnia Trzcianka
There are copies available to loan: sygn. 36758 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliografia, netografia na stronach 215-223. Indeksy.
Language note
Streszczenie w języku angielskim.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again