O etosie książki : studia z dziejów bibliotek i kultury czytelniczej

204313

Book

In basket

rate

O etosie książki : studia z dziejów bibliotek i kultury czytelniczej / pod redakcją Teresy Wilkoń. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2017. - 814, [6] stron, [1] karta tablic : ilustracje ; 25 cm.

(Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, ISSN 0208-6336 ; nr 3621.)

Author

Wilkoń Teresa Redakcja.

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Socha, Irena (1946- ) Bibliofilstwo Bibliologia Bibliotekarstwo Bibliotekoznawcy Czytelnictwo Drukarstwo Edytorstwo Promocja czytelnictwa

Genre/Form

Praca zbiorowa

Domain

Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo Edukacja i pedagogika Historia

Tom stanowi zbiór studiów ofiarowanych Profesor Irenie Sosze z okazji pięćdziesięciolecia pracy naukowej i dydaktycznej. Prezentowane studia, tematycznie dość szerokie, w całości wpisują się w rozległe zainteresowania Jubilatki i są świadectwem bogactwa Jej osiągnięć naukowych oraz uznania humanistów – bibliotekoznawców, literaturoznawców, bibliologów, historyków książki i prasy. Podstawowe dla paradygmatu współczesnej kultury zagadnienia czytelnictwa, zajmujące w dorobku naukowym Profesor Ireny Sochy jedno z ważniejszych miejsc, stanowią obszerny i cenny fragment zgromadzonych w publikacji materiałów. Wiele artykułów obejmuje perspektywę rozwoju badań dotyczących realiów współczesnego bibliotekarstwa i kultury czytelniczej. Nie brakuje też historycznych i teoretycznych zagadnień z zakresu bibliologii, piśmiennictwa dla młodego odbiorcy, literatury i kultury, przede wszystkim w kontekście historycznym, niezbędnym w opisie mechanizmów współczesnego rynku książki, nadal pozostającej jednym z najważniejszych komponentów życia medialnego.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Informatorium

There are copies available to loan: sygn. 114218 BL (1 egz.)

Notes:

General note

Studia dedykowane profesor Irenie Sosze z okazji pięćdziesięciolecia pracy naukowej i dydaktycznej.

Bibliography, etc. note

Bibliografia publikacji profesor I. Sochy na stronach 19-29.