204089
Book
In basket
Celem niniejszej monografii jest naukowa diagnoza obejmująca oszacowanie warunków i perspektyw nauczania i uczenia się języków obcych młodzieży z dysleksją, ze szczególnym uwzględnieniem zasad dydaktyki autonomizującej. Dotychczasowe ustalenia naukowe w tym obszarze są niewystarczające, a zgromadzone dane wymagają usystematyzowania odpowiednio do obecnego polskiego kontekstu edukacyjnego. Rozważania prowadzone są poprzez analizę dotychczasowych ustaleń w tym zakresie (propozycje teoretyczno-analityczne zawarte w rozdziale pierwszym, drugim i trzecim) oraz dyskusję badań własnych zaprezentowanych w rozdziale czwartym.
Availability:
Wypożyczalnia Piła
There are copies available to loan: sygn. 115817 (1 egz.)
Inwentaryzacja zbiorów
Wypożyczalnia Chodzież
There are copies available to loan: sygn. 51491 (1 egz.)
Wypożyczalnia Wągrowiec
There are copies available to loan: sygn. 66667 (1 egz.)
Notes:
Language note
Streszczenie w języku angielskim, niemieckim.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again