SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

5 wyników

Brak okładki

Czasopismo

W koszyku

Chowanna : czasopismo pedagogiczne / red. nacz. Józef Pieter. - Katowice : Wydaw. Wydziału Oswiaty Prezydium WRN, 1957 - nr 1-8 ; 20 cm

Autor

Pieter Józef.

Forma i typ

Czasopisma

Temat

pedagogika

Zawartość zasobu Piła

1959, nr 1-10 . magazyn 3

1965, nr 1-4 . magazyn 3

1976, nr 1-4 . magazyn 3

1978, nr 1-4 . magazyn 3

1982, nr 1-4 . magazyn 3

1983, nr 1-4 . magazyn 3

1984, nr 1-4 . magazyn 3

1985, nr 1-4 . magazyn 3

1986, nr 1-4 . magazyn 3

1987, nr 1-4 . magazyn 3

1988, nr 1-4 . magazyn 3

1989, nr 1-4 . magazyn 3

1990, nr 1-4 . magazyn 3

1993, T.1 . magazyn 1

1994, T. 1-2 . magazyn 1

1995, T. 1-2 (4-5) . magazyn 1

1996, T. 1-2 (6-7) . magazyn 1

1997, T. 1-2 (8-9). magazyn 1

1998, T. 1-2 (10-11) . magazyn 1

1999, T. 1-2 (12-13) . magazyn 1

2000, T. 1-2 (14-15) . magazyn 1

2001, T. 1-2 (16-17) . magazyn 1

2002, T.1-2 (18-19) . magazyn 1

2003, T. 1-2 (20-21) . magazyn 1

2004,T. 1-2 (22-23) . magazyn 1

2005, T. 1-2 (24-25) . magazyn 1

2006, T.1-2 (26-27) . magazyn 1

2007, T. 1-2 (28-29) . magazyn 1

2008, T. 1-2 (30-31) . magazyn 1

2009, T. Jubileuszowy . magazyn 1

2009, T. 1-2 (32-33) . magazyn 1

2010, T. 1-2 (34-35) . magazyn 1

2011, T. 1-2 (36-37) . magazyn 1

2012, T. 1-2 (38-39) . magazyn 1

2012, T. specjalny . magazyn 1

2013, T. 1-2 (40-41) . magazyn 1

2014, T. 1-2 (42-43) . magazyn 1

2015, T. 1-2 (44-45) . magazyn 1

2016, T. 1-2 (46-47) . magazyn 1

2017, T. 1-2 (48-49) . magazyn 1

2018, T. 1-2 (50-51) . magazyn 1

Zawartość zasobu Złotów

1957, nr 1-8

1958, nr 1-10

1959, nr 1-10

1960, nr 1-10

1961, nr 1-4

1962, nr 1-4

1963, nr 1-4

1964, nr 1-2,4

1965, nr 1-4

1966, nr 1-4

1967, nr 1-4

1968, nr 1-4

1969, nr 1-4

1970, nr 1-4

1971, nr 1-4

1972, nr 1-4

1973, nr 2-4

1974, nr 1-3

1975, nr 1-4

1976, nr 1-4

1977, nr 1,3-4

1978, nr 1-4

1979, nr 1-4

1981, nr 1-4

1982, nr 1-4

1983, nr 1-4

1984, nr 2-4

1985, nr 1-4

1986, nr 1-2

1986, nr 3-4

1987, nr 1-4

1988, nr 1-4

1989, nr 1-4

1990, nr 1-4

1998, nr 1-2

1999, nr 1-2

Zawartość zasobu Czarnków

1959, nr 1-10

1960, nr 1-10

1961, nr 1-4

1962, nr 1-4

1963, nr 1-4

1964, nr 1-4

1965, nr 1-4

1966, nr 1-4

1967, nr 1-4

1968, nr 1-3

1969, nr 1-4

1970, nr 1-4

1971, nr 1-4

1972, nr 1-4

1973, nr 1-4

1974, nr 1-4

1975, nr 1-4

1976, nr 1-4

1977, nr 1-4

1978, nr 1-4

1979, nr 1-4

1980, nr 1-4

1981, nr 1-4

1982, nr 1-4

1983, nr 1-4

1984, nr 1-4

1985, nr 1-4

1986, nr 1-4

1987, nr 1-4

1988, nr 1-4

1989, nr 1-4

1990, nr 1-4

Zawartość zasobu Chodzież

Zawartość zasobu Trzcianka

1957, nr 1-2, 7-8

1958

1959

1961, nr 2

1962

1963

1964, nr 1, 3, 4

1965

1967

1968

1969

1970

1971

1972, nr 1, 2, 4

1973-1974

1975

1976

1977

1978, nr 1, 3, 4

1979

1980, nr 1, 2, 3

1981

1982

1983, nr 1, 2, 4

1985

1986, nr 1, 2, 3

1987

1988

1989

1990

Brak okładki

Książka

W koszyku

Chowanna czyli System pedagogiki narodowej jako umiejętności wychowania, nauki i oświaty, słowem wykształcenia naszej młodzieży. T. 1 / Bronisław Ferdynand Trentowski ; wstęp i koment. Andrzej Walicki ; Komitet Nauk Pedagogicznych i Psychologicznych PAN. - Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1970. - CXXIV, 655 s. ; 22 cm.

(Biblioteka Klasyków Pedagogiki : Pisarze Polscy / red.nacz. Władysław Heinrich)

Autor

Trentowski Bronisław Ferdynand Walicki Andrzej.

Temat

Wychowanie Nauczanie Pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23740 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 04736 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 07371 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 08759 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9569 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Chowanna czyli System pedagogiki narodowej jako umiejętności wychowania, nauki i oświaty, słowem wykształcenia naszej młodzieży. T. 2 / Bronisław Ferdynand Trentowski ; Komitet Nauk Pedagogicznych i Psychologicznych PAN ; wstęp i koment. Andrzej Walicki. - Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1970. - 928 s. ; 22 cm.

(Biblioteka Klasyków Pedagogiki : Pisarze Polscy / red.nacz. Władysław Heinrich)

Autor

Trentowski Bronisław Ferdynand Walicki Andrzej.

Temat

Trentowski, Bronisław (1808-1869). Pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23741 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 04737 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 07372 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 08760 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9570 (1 egz.)

E-book

W koszyku

„Chowanna” 2017. T. 2 (49): Zagadnienie oporu w perspektywie interdyscyplinarnej – między emancypacją a stagnacją / red. Ewa Bielska, Ewa Syrek. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2017. - 406 s.

Autor

Bielska Ewa. Syrek Ewa.

Forma i typ

E-booki

Część monograficzna tomu 2/2017 „Chowanny” pod redakcją Ewy Bielskiej została zatytułowana Zagadnienie oporu w perspektywie interdyscyplinarnej – między emanacją a stagnacją. Jej celem jest utworzenie interdyscyplinarnego forum wymiany refleksji dotyczącej kategorii oporu. Efektem współpracy z licznym gronem badaczy tejże problematyki reprezentujących dyscypliny takie, jak psychologia, socjologia, pedagogika, jest możliwość zaprezentowania zróżnicowanych kontekstów ulokowania refleksji nad oporem we współczesnych naukach społecznych. Egzemplifikacje dotyczą tutaj refleksji w studiach z zakresu psychologii klinicznej, psychoterapii, teorii i praktyki profesji pomocowych, studiów z zakresu resocjalizacji i szeroko rozumianej teorii i praktyki związanej z treatment (czy też differentia treatment). Podjęte rozważania problematyki oporu odnoszą się także do socjologicznego ujęcia praktyk kulturowych o charakterze kontestacji, oporu wobec zmiany w przestrzeni edukacyjnej oraz oporu wobec normatywnych matryc kulturowych. Część tekstów rozporoszonych tomu tematycznie odnosi się m.in. do takich zagadnień, jak stosunek studentów pedagogiki do wybranych instytucji kontroli społecznej, satysfakcja młodzieży akademickiej ze sposobu funkcjonowania jej rodziny pochodzenia, medialne wzory kultury zdrowotnej, aktywność fizyczna, percepcja lęku przed śmiercią, zdrowotne i społeczne zagrożenia wynikające z uzależnień od czynności, pojęcie uzależnienia w środowisku lokalnym, peryferie społeczne jako przestrzeń profilaktyki zachowań ryzykownych, kulturowe źródła dydaktyki szkolnej, osobisty w perspektywie modelu elastyczności psychologicznej.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

„Chowanna” 2018. T. 2 (51): Społeczno-kulturowe implikacje współczesnych dyskursów zdrowia i choroby. Perspektywa edukacyjna / red. Katarzyna Borzucka-Sitkiewicz, Ewa Syrek. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2018. - 394 s.

Autor

Borzucka-Sitkiewicz Katarzyna. Syrek Ewa.

Forma i typ

E-booki

Część monograficzna tomu 2/2018 „Chowanny” pod redakcją Katarzyny Borzuckiej-Sitkiewicz została zatytułowana Społeczno-kulturowe implikacje współczesnych dyskursów zdrowia i choroby. Perspektywa edukacyjna. W kulturze współczesnych społeczeństw wysoko uprzemysłowionych, nazywanej w refleksji filozoficznej i socjologicznej kulturą późnej nowoczesności, identyfikuje się szereg zjawisk, które mogą być postrzegane w kategoriach dominującego dyskursu. Wśród nich najczęściej wskazuje się na indywidualizm, racjonalność, technologizację, komercjalizację różnych sfer życia czy hedonizm jako wyznacznik dobrostanu. Zjawiska te mają bezpośrednie odzwierciedlenie w stosunku do własnego ciała, wyrażają się w pojmowaniu zdrowia i choroby oraz w postawach wobec tych stanów u siebie i u innych, a także ujawniają się w specyficznych zachowaniach, które wprawdzie są związane ze zdrowiem, ale niekoniecznie w sensie pozytywnym (np. merkantylizacja podejścia do ciała, ujmowanie naturalnych procesów w kategoriach zdefiniowanych problemów medycznych itp.). Krytycznej analizie wymienionych zjawisk poświęcone są artykuły zawarte w monograficznej części niniejszego numeru „Chowanny”. Część z nich odnosi się wprost do przekazów związanych ze zdrowiem i chorobą obecnych we współczesnej rzeczywistości społeczno-kulturowej, część odwołuje się do nich pośrednio, ale łączy je perspektywa edukacyjna, koncentrująca się na możliwościach zmiany obowiązujących dyskursów w kierunku bardziej skutecznego zapobiegania potencjalnym deficytom oraz większego upodmiotowienia i włączenia społecznego osób naznaczonych goffmanowskim piętnem innego/chorego. Część Studia i rozprawy odnosi się m.in. do takich zagadnień, jak problem alkoholowy w doświadczeniu społecznym, polityka oporu, rodzice skazani na karę pozbawienia wolności, dziecięce poznawania świata, zwrot ku rzeczom w kontekście historii wychowania.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści