Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog główny
(539)
IBUK Libra
(190)
Forma i typ
Książki
(538)
E-booki
(190)
Publikacje naukowe
(27)
Czasopisma
(1)
Publikacje fachowe
(1)
Dostępność
dostępne
(914)
wypożyczone
(13)
nieokreślona
(5)
Placówka
Wypożyczalnia Piła
(271)
Czytelnia Piła
(9)
Wypożyczalnia Chodzież
(151)
Czytelnia Chodzież
(2)
Wypożyczalnia Czarnków
(108)
Pokaż więcej ...
Wypożyczalnia Trzcianka
(69)
Czytelnia Trzcianka
(1)
Wypożyczalnia Złotów
(140)
Czytelnia Złotów
(2)
Wypożyczalnia Wągrowiec
(160)
Czytelnia Wągrowiec
(10)
Informatorium
(8)
Wypożyczalnia Piła zbiory specjalne
(1)
Pokaż mniej ...
Autor
Szuścik Urszula
(15)
Polański Edward
(14)
Ogrodzka-Mazur Ewa
(10)
Opacki Ireneusz
(10)
Ratajczak Zofia
(10)
Pokaż więcej ...
Gąsior Henryk
(8)
Kojs Wojciech
(8)
Porębina Gabriela
(8)
Bobrowska-Nowak Wanda
(7)
Bolechowska Maria
(7)
Danel-Bobrzyk Helena
(7)
Iwanek Jan
(7)
Radziewicz-Winnicki Andrzej
(7)
Gajdzica Zenon
(6)
Gładysz Antoni
(6)
Helman Alicja
(6)
Lityński Adam
(6)
Malach Josef
(6)
Morze Nataliia
(6)
Noskova Tatiana
(6)
Smyrnova-Trybulska Eugenia
(6)
Syrek Mieczysław
(6)
Bujnicki Tadeusz
(5)
Cudak Romuald
(5)
Dawid Łucja
(5)
Grzywna Paweł
(5)
Heska-Kwaśniewicz Krystyna
(5)
Kram Jerzy
(5)
Małczak Leszek
(5)
Oelszlaeger-Kosturek Beata
(5)
Pazdan Maksymilian
(5)
Pieter Józef
(5)
Przybyla Olga
(5)
Radek Robert
(5)
Ratajewski Jerzy
(5)
Reis Antonio Dos
(5)
Syrek Ewa
(5)
Tambor Jolanta
(5)
Bańka Józef
(4)
Borzucka-Sitkiewicz Katarzyna
(4)
Czarnecki Kazimierz
(4)
Czerwiński Piotr
(4)
Dudek Wiesław
(4)
Gajdzica Anna
(4)
Goriszowski Włodzimierz
(4)
Heszen-Niejodek Irena
(4)
Jarosz Adam
(4)
Jarosz Ewa
(4)
Kalaga Wojciech
(4)
Kocój Henryk
(4)
Paszek Jerzy
(4)
Sztumski Janusz
(4)
Wilkoń Aleksander
(4)
Wosińska Wilhelmina
(4)
Żmigrodzki Zbigniew
(4)
Barłowska Maria
(3)
Biłas-Pleszak Ewa
(3)
Bińczycka Jadwiga
(3)
Bursztyńska Halina
(3)
Dobrowolski Piotr
(3)
Drynda Danuta
(3)
Gabryś-Barker Danuta
(3)
Gruszczyk-Kolczyńska Edyta
(3)
Grybosiowa Antonina
(3)
Kalamarz Ryszard
(3)
Kosek-Nita Bogumiła
(3)
Kożusznik Barbara
(3)
Krasoń Katarzyna
(3)
Lewowicki Tadeusz
(3)
Michalska-Suchanek Mirosława
(3)
Mikołajczyk Marian
(3)
Mrózek Robert
(3)
Nowak Zbigniew Jerzy
(3)
Opacka Anna
(3)
Pacukiewicz Marek
(3)
Piechota Marek
(3)
Poplucz Jan
(3)
Raś Danuta
(3)
Stankowski Adam
(3)
Szawerna-Dyrszka Anna
(3)
Szczepański Marek Stanisław
(3)
Szewczyk Grażyna
(3)
Uchyła-Zroski Jadwiga
(3)
Uryga Zenon
(3)
Wróbel Henryk
(3)
Zieliński Tadeusz
(3)
Żechowska Barbara
(3)
Żechowski Zbigniew Antoni
(3)
Abłamowicz Aleksander
(2)
Achtelik Aleksandra
(2)
Arabski Janusz
(2)
Bagić Krešimir
(2)
Bajerowa Irena
(2)
Barczyk Piotr Paweł
(2)
Buhl Franciszek
(2)
Charciarek Andrzej
(2)
Ciągwa Józef
(2)
Denek Kazimierz
(2)
Dołęga Zofia
(2)
Dziadek Adam
(2)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(88)
2010 - 2019
(145)
2000 - 2009
(126)
1990 - 1999
(37)
1980 - 1989
(236)
Okres powstania dzieła
2001-
(26)
Kraj wydania
Polska
(715)
Język
polski
(653)
nieznany (po)
(52)
angielski
(10)
Odbiorca
Logopedzi
(1)
Temat
Język polski
(32)
Nauczanie
(20)
Nauczyciele
(19)
Nauczanie początkowe
(18)
Pedagogika
(16)
Pokaż więcej ...
Szkolnictwo
(16)
Praca
(15)
Wychowanie
(14)
Wychowanie przedszkolne
(13)
Dziecko
(12)
Muzyka
(12)
Uczniowie
(12)
Literatura polska
(11)
Rodzina
(11)
Bibliotekarstwo
(10)
Komunikacja społeczna
(9)
Prawo
(9)
Młodzież
(8)
Psychologia
(8)
Językoznawstwo
(7)
Osobowość
(7)
Poezja polska
(7)
Literatura
(6)
Matematyka
(6)
Mickiewicz, Adam (1798-1855)
(6)
Oświata
(6)
Pedagogika resocjalizacyjna
(6)
Pedagogika społeczna
(6)
Psychologia społeczna
(6)
Stosunki interpersonalne
(6)
Dziecko niepełnosprawne
(5)
Opieka społeczna
(5)
Pedagogika specjalna
(5)
Polska
(5)
Szkolnictwo wyższe
(5)
Szkolnictwo zawodowe
(5)
Diagnoza pedagogiczna
(4)
Edukacja międzykulturowa
(4)
Filozofia
(4)
Globalizacja
(4)
Język rosyjski
(4)
Języki
(4)
Krytyka literacka polska
(4)
Kształcenie
(4)
Kultura
(4)
Metodologia
(4)
Pedagogika opiekuńcza
(4)
Rodzice
(4)
Romantyzm
(4)
Semiotyka
(4)
Socjologia
(4)
Społeczeństwo informacyjne
(4)
Aspiracje
(3)
Bezrobocie
(3)
Bibliologia
(3)
Bibliotekarze
(3)
Dojrzałość szkolna
(3)
Domy dziecka
(3)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(3)
Etyka
(3)
Historia
(3)
Informacja naukowa
(3)
Język
(3)
Kobieta
(3)
Kryminologia
(3)
Kształcenie integracyjne
(3)
Logopedia
(3)
Metale
(3)
Mowa
(3)
Muzykoterapia
(3)
Nauczyciele nauczania początkowego
(3)
Nauki społeczne
(3)
Powieść polska
(3)
Praca kulturalno-oświatowa
(3)
Prawo pracy
(3)
Psychologia poznawcza
(3)
Psychologia wychowawcza
(3)
Stopy (metalurg.)
(3)
Szkolnictwo podstawowe
(3)
Sztuka
(3)
Słowacki, Juliusz (1809-1849)
(3)
Technika
(3)
Uczenie się
(3)
Uczucia
(3)
Wartość
(3)
Wychowanie estetyczne
(3)
Śląsk
(3)
Środki masowego przekazu
(3)
Adaptacja społeczna
(2)
Agresywność
(2)
Aluminium
(2)
Antropologia społeczna
(2)
Arteterapia
(2)
Bezpieczeństwo narodowe
(2)
Bibliofilstwo
(2)
Biografie
(2)
Chemia analityczna
(2)
Chorzy
(2)
Dowód
(2)
Dyslalia
(2)
Pokaż mniej ...
Temat: dzieło
Pan Tadeusz
(2)
"Aby podnieść różę..."
(1)
"Dziennik"
(1)
"Konrad Wallenrod"
(1)
"Kroniki tygodniowe"
(1)
Pokaż więcej ...
Bogurodzica
(1)
Człowiek z marmuru
(1)
Dziady
(1)
Ozimina
(1)
Panny z Wilka
(1)
Popiół i diament
(1)
Próchno
(1)
Sanatorium pod Klepsydrą
(1)
Trzecia częśc nocy
(1)
Wesele
(1)
Żywe kamienie
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
1901-
(27)
1989-
(14)
2001-
(14)
1801-
(9)
2001-0
(9)
Pokaż więcej ...
1901-2000
(5)
1701-
(3)
1601-
(2)
1801-1900
(2)
1918-
(2)
1918-1939
(2)
1301-
(1)
1401-
(1)
1401-1500
(1)
1501-
(1)
1501-1600
(1)
1601-1700
(1)
1701-1800
(1)
1901-1914
(1)
1914-1918
(1)
1939-1945
(1)
1945-1989
(1)
201-
(1)
301-
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: miejsce
Polska
(11)
Śląsk
(2)
Anglia (Wielka Brytania)
(1)
Czechy
(1)
Europa
(1)
Pokaż więcej ...
Górny Śląsk
(1)
Jastrzębie-Zdrój (woj. śląskie)
(1)
Katowice (okręg)
(1)
Katowice (woj. śląskie)
(1)
Kuba
(1)
Rzym
(1)
ZSRR
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Praca zbiorowa
(14)
Literatura polska
(12)
Film
(10)
Podręczniki akademickie
(10)
Monografia
(7)
Pokaż więcej ...
Literatura rosyjska
(6)
Opracowanie
(6)
Literatura dziecięca polska
(3)
Literatura młodzieżowa polska
(3)
Literatura niemiecka
(3)
Literatura romantyzmu
(3)
Adaptacja filmowa
(2)
Literatura
(2)
Literatura francuska
(2)
Materiały konferencyjne
(2)
Poezja polska
(2)
Raport z badań
(2)
Aforyzmy polskie
(1)
Aforyzmy rosyjskie
(1)
Czasopisma filologiczne polskie
(1)
Czasopisma historyczne polskie
(1)
Czasopisma młodzieżowe
(1)
Czasopisma młodzieżowe polskie
(1)
Dokumenty dźwiękowe
(1)
Dramat szwedzki
(1)
Film polski
(1)
Listy
(1)
Literatura amerykańska
(1)
Literatura austriacka
(1)
Literatura dziecięca
(1)
Literatura klasycyzmu
(1)
Literatura pozytywizmu
(1)
Literatura szwajcarska
(1)
Literatura szwedzka
(1)
Literatury romańskie
(1)
Malarstwo (sztuka)
(1)
Materiały pomocnicze dla szkół wyższych
(1)
Muzyka religijna
(1)
Pamiętniki i wspomnienia
(1)
Piosenka polska
(1)
Podręczniki
(1)
Proza polska
(1)
Przepisy kulinarne
(1)
Przypowieść
(1)
Przysłowia polskie
(1)
Publicystyka polska
(1)
Scenariusze zajęć dla przedszkoli
(1)
Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych
(1)
Stylistyka
(1)
Słowniki czesko-polskie
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(16)
Socjologia i społeczeństwo
(5)
Historia
(4)
Psychologia
(4)
Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo
(3)
Pokaż więcej ...
Językoznawstwo
(3)
Etnologia i antropologia kulturowa
(2)
Filozofia i etyka
(2)
Informatyka i technologie informacyjne
(2)
Kultura i sztuka
(2)
Literaturoznawstwo
(2)
Media i komunikacja społeczna
(2)
Medycyna i zdrowie
(2)
Zarządzanie i marketing
(1)
Pokaż mniej ...
729 wyników Filtruj
E-book
W koszyku
Ewaluacja w edukacji - teoria i praktyka / red. Urszula Szuścik, Danuta Kocurek. - Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2020.
Forma i typ
E-booki
Monografia pt. Ewaluacja w edukacji – teoria i praktyka jest publikacją prezentująca rozważania pedagogów, nauczycieli i osób, którzy problem ewaluacji podnoszą w swoich opracowaniach i badaniach. Jest to problem złożony i trudny w swojej warstwie teoretycznej i jego praktycznym wymiarze oraz skutkach psychologicznych. Szczególnie praktyka nauczycielska w sposób niejednoznaczny bada i wyjaśnia tę problematykę, co prezentują teksty monografii. Publikacja jest adresowana do szerokiej rzeszy nauczycieli, badaczy, którym drogie jest dobro wychowanka i jego edukacja. Stanowi ona kompendium wiedzy teoretycznej i praktycznej z zakresu problematyki ewaluacji w praktyce edukacyjnej. Monografia może stanowić źródło inspiracji w rozważaniach nad zagadnieniem ewaluacji i jej wdrożenia w rzeczywistość edukacyjną.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Między książką a literaturą. Księga jubileuszowa dedykowana Profesor dr hab. Teresie Wilkoń z okazji 45-lecia pracy naukowej i dydaktycznej / red. Katarzyna Tałuć, Marta Nadolna-Tłuczykont. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2021. - 525 s.
Forma i typ
E-booki
Publikacja zawiera rozprawy sytuujące się tematycznie w obrębie problematyki bibliologicznej, literaturoznawczej i kulturoznawczej. Księgę otwierają artykuły poświęcono szeroko rozumianej kulturze książki, w tym przede wszystkim czytelnictwu w konkretnych środowiskach. W bloku tekstów literaturoznawczych znalazły się artykuły dotyczące wybranych aspektów twórczości pisarzy staropolskich, z okresu romantyzmu i epoki pozytywizmu, a także analizy poezji Adama Czerniawskiego, Anny Frajlich, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Jerzego Kronholda, Jana Lechonia. Kolejną część publikacji tworzą wypowiedzi o tematyce kulturoznawczej, poruszające problematykę: dobrych obyczajów uniwersyteckich, zwyczajów językowych, tradycji współtworzących tożsamość narodową, etyki.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
"Nowa Biblioteka. New Library. Usługi, Technologie Informacyjne i Media" 2018, nr 3 (30): Książka regionalna / Katarzyna Tałuć. - Łódź : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2019. - 224 s.
Forma i typ
E-booki
Publikowany numer czasopisma „Nowa Biblioteka” poświęcony jest książce regionalnej w ujęciu synchronicznym i diachronicznym. Autorki zamieszczonych tekstów swoją uwagę skoncentrowały na analizie zbiorów i działalności wydawniczej bibliotek funkcjonujących w danym regionie, z uwzględnieniem np. obecności w ich zbiorach publikacji o tematyce regionalnej (Bernadeta Iwańska-Cieślik: Biblioteki stowarzyszeniowe we Włocławku w latach 1815–1918; Beata Langer: Serie wydawnicze publikowane przez wybrane biblioteki wojewódzkie w latach 2000–2015). Do tej grupy wypowiedzi należy zaliczyć również dwa komunikaty o przedsięwzięciach z zakresu edukacji regionalnej zainicjonowanych przez pracowników „Biblioteki pod Atlantami” w Wałbrzychu (Iwona Bany, Sława Janiszewska: Formy edukacji regionalnej w „Bibliotece pod Atlantami” w Wałbrzychu, Agnieszka Heidinger, Iwona Bany: Kultywowanie pamięci o Marianie Jachimowiczu przez „Bibliotekę pod Atlantami” w Wałbrzychu). Agata Arkabus (Treści z zakresu edukacji regionalnej w podstawach programowych w latach 1999–2017) i Adriana Piechota (Źródła informacji w pracy nauczyciela regionalisty na przykładzie Gimnazjum nr 9 w Bytomiu) zanalizowały stopień obecności oraz sposoby wykorzystania treści regionalnych w pracy nauczycieli. Jedno ze źródeł mogących stanowić pomoc w inicjatywach edukacyjnych omówiła Marzena Przybysz w artykule Działalność Zespołu ds. Bibliografii Regionalnej na rzecz popularyzacji wiedzy o regionie). Na celowe wykorzystanie publikacji o tematyce lokalnej, przypisujące książce regionalnej określone funkcje, zwróciły uwagę Bogumiła Warząchowska oraz Nikoleta Saluk. Pierwsza autorka w artykule „Książka zła” – edukacyjne funkcje czasopism katolickich w II Rzeczypospolitej na przykładzie periodyków diecezji katowickiej (prolegomena) dokonała analizy zawartości czasopism katolickich wydawanych w diecezji katowickiej o okresie II Rzeczypospolitej. Zaprezentowała artykuły, które traktowały książkę jako narzędzie w realizacji określonych zadań. Nikoleta Saluk w tekście Funkcje książek i prasy regionalnej w sieci. Studium przypadku na wybranych przykładach opisała funkcjonowanie książki i obecność informacji o niej w lokalnych mediach sieciowych. Lucyna Sadzikowska (Nadskawie. A literary anthology, that is a literary bouquet of flowers from the region of Wadowice) dokonała wnikliwej analizy historycznoliterackiej antologii, na którą złożyły się teksty autorów związanych z regionem wadowickim. W numerze 3/2018 zamieszczono siedem sprawozdań i cztery recenzje.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Brak okładki
E-book
W koszyku
Retos contemporáneos de la enseñanza de ELE en Europa: tendencias y perspectivas generales / red. Cecylia Tatoj, Raúl Fernández Jódar, Rafael Sergio Balches Arenas. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2023. - 327 s.
Forma i typ
E-booki
W niniejszej publikacji, kierowanej zarówno do naukowców, jak i do praktyków, czyli obecnych i przyszłych nauczycieli, znajdziemy omówienie różnych metod i narzędzi wykorzystywanych w nauczaniu języka hiszpańskiego. W ten sposób czytelnik może poszerzyć swoją wiedzę na temat dydaktyki, nabrać nowej perspektywy oraz rozbudować swój warsztat pracy nauczyciela. Warto dodać, że tematy podjęte przez Autorów, nie ograniczają się do specyfiki nauczania Polaków, dlatego niniejsza monografia, może mieć zastosowanie w każdym kraju, w którym naucza się języka hiszpańskiego jako obcego.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
"Wszystko zmienne". Pięć szkiców o Władysławie Broniewskim / Maciej Tramer. - Kobenhavn K : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2021. - 216 s.
Forma i typ
E-booki
Książka składa się z pięciu esejów dotyczących W. Broniewskiego. Pierwszy: Jednorazowa historia… dotyczy historiozofii poety (świadomości niekonsekwencji procesów historycznych). Drugi: Pamiętnik – wstęp do lektury prezentuje powstawanie dokumentu towarzyszącego Broniewskiemu podczas służby wojskowej. Trzeci: Pożegnanie z Jerozolimą przedstawia okoliczności powstania kanonicznego wiersza Broniewskiego – Ballady i romanse, a zarazem jest gramatologiczną interpretacją rękopisu. Czwarty: Literatura zawadzająca poezji dotyczy publicystyki Broniewskiego. Ostatni esej: Doczekać się bezimienności. Broniewski chórem i na głosy jest próbą analizy fenomenu popularności i „wspólnotowego” traktowania poezji.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Jakość pracy a stan więzi społecznych. Monografia poświęcona pamięci prof. Władysława Jachera w dziesiątą rocznicę śmierci / red. Łukasz Trembaczowski. - Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra.
Forma i typ
E-booki
Monografia powstała w oparciu o publikacje uczestników konferencji pod tym samym tytułem, zorganizowanej w Instytucie Socjologii Uniwersytetu Śląskiego dla upamiętnienia prof. Władysława Jachera w dziesiątą rocznicę śmierci. Tematyka publikacji skoncentrowana jest w obszarze zainteresowań badawczych prof. W. Jachera (choć nie jest ograniczona do jego myśli). Artykuły zaprezentowane w tomie stanowią analizę aktualności dorobku prof. Jachera (np. tekst prof. Mariańskiego), poszerzają zakres rozumienia poszczególnych zagadnień (np. problem więzi konfliktowych), analizują granice aplikacji dotychczasowych teorii w kontekście przemian (np. koncepcja moralnej transgresji w kontekście sztucznej inteligencji i gospodarki zalgorytmizowanej), rozważają potencjał nowych zastosowań dotychczasowych koncepcji (np. rozszerzenia pojęcia pracy na klientów fanów i użytkowników), prezentują wyniki bieżących badań empirycznych (np. badania U. Swadźby nad motywacjami podejmowania pracy przez studentów z krajów grupy wyszehradzkiej) oraz przywracają pamięć o zapoznanym dorobku (tekst poświęcony badaniom społecznego świata rzeki Odry). Główne obszary zainteresowań znalazły odzwierciedlenie w strukturze treściowej monografii podzielonej na 3 części: problematykę więzi społecznych, socjologię pracy oraz część zatytułowaną obrzeża myśli prof. Jachera (tematyka problemowo-regionalna).
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Idea wolności. Teoria i praktyka / red. Agnieszka Turoń-Kowalska. - Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2018. - 194 s.
Forma i typ
E-booki
Socjalizm jako rodzaj filozofii moralnej zaszczepił w ludziach świata środkowej i wschodniej kultury europejskiej ideę braterstwa ludzkiego. Kapitalizm zakłada przede wszystkim samodzielność i realizację indywidualnego interesu. Obywatele krajów postkomunistycznych z jednej strony pragną realizacji demokratycznego modelu państwa, z drugiej strony nie potrafią zrezygnować z idei braterstwa, z idei sprawiedliwości społecznej, z instytucjonalnych form socjalizmu, który w swoich zamierzeniach miał być realizacją tych idei. Kłopotem zatem staje się fundamentalna idea państwa demokratycznego – wolność. W imię „wolności” obywatele świata jałtańskiego dokonywali czynów heroicznych, aby przezwyciężyć komunizm i przynależeć do świata cywilizacji zachodniej. Świata, w którym realizuje się przede wszystkim zasada liberalizmu o posiadaniu wolności, więcej, o obowiązku gwarancji owej wolności. Ojcowie liberalizmu zakładali, że istota ludzka jest wolna na mocy natury samego człowieczeństwa, że z przyrodzenia cieszy się wolnością niezbywalną. Wolność w tym sensie jest zdolnością wyboru, który nie jest wymuszany przez jakiekolwiek siły, przez jakąkolwiek formę zewnętrzną. Nic nie dzieje się poza świadomością człowieka. Można mówić zatem o wolności w sensie wolności negatywnej. Ten rodzaj wolności stoi w opozycji do wolności pozytywnej. Jeśli chcielibyśmy przełożyć problem relacji pomiędzy wolnością negatywną a wolnością, to możemy mówić o dwóch potrzebach obywateli: ochronie przed ingerencją i przymusem zewnętrznym oraz gwarancji odpowiednich środków do samorealizacji. Pierwszy rodzaj wolności I. Berlin wiąże z ideą wolności dla samej wolności, drugi rodzaj z możliwością ograniczenia jednostki, aby zagwarantować jej realizację własnego „ja” i związanych z tym celów. Problem wolności zatem przekłada się również na potrzeby zwykłego obywatela w cywilizacji europejskiej, zarówno zachodniej, jak i wschodniej. W tej ostatniej jednak, w związku z historią można uwidocznić problem pomiędzy chęcią posiadania wolności negatywnej, a nostalgią lub bardziej próbą urzeczywistnienia również wolności pozytywnej. Niesie to za sobą wiele problemów badawczych, które można odnieść w szczególności do państw, których historia sprawiła, że możemy zastanawiać się nad relacją wolności negatywnej i pozytywnej w praktycznym, nie tylko teoretycznym, jej pojmowaniu przez obywateli. W zakresie badania nad ideą wolności stanowi to ważny problem. Monografia naukowa będzie starała się ukazać relację wolności negatywnej i pozytywnej w kontekście zmian, jakie miały miejsce w kulturze europejskiej i poza nią zarówno w kontekście teoretycznym, jak i praktycznym dawniej i dziś.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Wartości w muzyce. T. 6: Muzyka współczesna - teatr - media / red. Jadwiga Uchyła-Zroski. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2014. - 354 s.
Forma i typ
E-booki
Tom szósty wydawnictwa wielotomowego Wartości w muzyce to cenny zbiór poglądów artystów, muzykologów, pedagogów muzyki, dotyczących wartości estetycznych sztuki muzycznej, która jest atrakcyjnym instrumentem wychowawczym, odpowiadającym aktualnym potrzebom i tendencjom edukacji aksjologicznej na różnych poziomach kształcenia. Wzorem poprzednich pięciu tomów publikacja ta zachowuje stały układ. Składa się z trzech części. Część I to zbiór rozważań teoretycznych, część II dotyczy doświadczenia sztuki, jej wymiaru praktycznego (na estradzie, w operze, teatrze, podczas eliminacji festiwalowych, konkursów muzycznych), z kolei część III ma wymiar edukacyjny. Omawiane w publikacji wartości w muzyce są próbą ukazania ich obecności we współczesnych dziełach muzyki, operze, sztukach teatralnych. Zbiór ten jest bogaty w treści poznawcze, w uwagi wykonawcze dotyczące muzyki współczesnej, ale także zawiera rozważania o muzyce poprzednich epok z perspektywy współczesności. Dotyka obecności muzyki w życiu człowieka zdrowego, jak również niepełnosprawnego. Trzyczęściowy układ tomu ujmuje następujące problemy: Studia i rozprawy o muzyce i mediach we współczesności , Praktyka wykonawcza w teorii i działaniach wykonawczych oraz Muzyka i teatr jako źródło wartości edukacji artystycznej . Niezaprzeczalną zaletą publikacji jest bogaty materiał ilustracyjny w postaci załączników nutowych, zdjęć, materiałów dokumentujących omawiane problemy badawcze. Publikacja skierowana jest do szerokiego grona czytelników zainteresowanych aksjologią muzyczną, sztuką w wymiarze teoretycznym i praktycznym. Odbiorcami publikacji mogą być: miłośnicy muzyki artystycznej opracowanej w nowych technologiach, muzyki ludowej, sztuki muzycznej i teatralnej uprawianej profesjonalnie i amatorsko. Może z pewnością zainteresować nauczycieli akademickich kierunków muzycznych, pedagogiczno-artystycznych, dyrygentów, instruktorów oraz działaczy ruchu amatorskiego, a także studentów.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Czytaj po polsku. T. 15: Sławomir Mrożek: ?Na pełnym morzu?, ?List w butelce?. Materiały pomocnicze do nauki języka polskiego jako obcego. Edycja dla średnio zaawansowanych (poziom B1 / B2) / red. Maria Wacławek. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2022. - 150 s.
Forma i typ
E-booki
Seria: Czytaj po polsku (15), ISSN 2720-5800 Ukazujące się w serii "Czytaj po polsku. Materiały pomocnicze do nauki języka polskiego jako obcego" utwory Sławomira Mrożka: jednoaktówka "Na pełnym morzu" oraz opowiadanie "List w butelce", opracowane przez Marię Wacławek, skierowane są do osób uczących się języka polskiego na poziomie średnio zaawansowanym (B1–B2). Utwory są przytoczone w oryginale, przy czym dla celów glottodydaktycznych jednoaktówka została lekko skrócona. Opracowane zadania opierają się na materiale gramatycznym i leksykalnym użytym w obu tekstach. Z publikacji mogą korzystać studenci uczący się języka polskiego jako obcego/drugiego/odziedziczonego, chcący samodzielnie doskonalić język, nauczyciele podczas pracy z grupą lektoratową, a także polscy odbiorcy, zainteresowani współczesną literaturą polską, którzy chcą kształtować kompetencje językowo-kulturowe w zakresie języka i kultury polskiej. Książkę przygotowano z uwzględnieniem standardów egzaminacyjnych Państwowej Komisji ds. Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Gatunki dramatyczne. Rekonfiguracje / red. Ewa Wąchocka. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2021. - 244 s.
Forma i typ
E-booki
Książka Gatunki dramatyczne. Rekonfiguracje to zbiór esejów na temat przeobrażeń gatunkowych i estetycznych w najnowszej dramaturgii scenicznej, radiowej i telewizyjnej, rozpatrywanych w kontekście zmiany modelu współczesnego teatru. Autorki i autorzy proponują zróżnicowane refleksje: zarówno nad tradycyjnymi gatunkami, takimi jak komedia, jak i odmianami gatunkowymi stosunkowo świeżej daty. Prezentują ujęcia oferujące odmienne od tradycyjnych kryteria klasyfikacji i narzędzia opisu – rozpoznanie politycznego wymiaru genologii, pamięć i afekt jako kategorie gatunkowe, analizę formy z perspektywy intertekstualnych odniesień i rekombinacji, transformacje gatunkowe jako efekt powiązań dramatu z muzyką. Wiele miejsca zajmuje genologia multimedialna w rozmaitych odsłonach, a więc słuchowisko radiowe zrewolucjonizowane przez nowoczesną technologię emisji dźwięku, dramat telewizyjny czy nawigacja internetowa, modernizująca konstrukcję tekstu dramatycznego.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Zaburzenia płynności mowy - teoria i praktyka Tom 2 / red. Katarzyna Węsierska, Mikołaj Witkowski. - Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2020. - 456 s.
Forma i typ
E-booki
W kolejnym, drugim tomie serii „Zaburzenia płynności mowy – teoria i praktyka” (pierwszy ukazał się w roku 2015 nakładem Wydawnictwa Komlogo we współpracy z Wydawnictwem Uniwersytetu Śląskiego) znalazły się artykuły prezentujące wyniki badań oraz doświadczenia logopedów-praktyków. Nie zabrakło również prezentacji omawianej problematyki z perspektywy pacjenta/klienta. Do prac nad przygotowaniem tego tomu zaproszenie przyjęło wielu wybitnych polskich i zagranicznych naukowców, terapeutów oraz liderów ruchu samopomocy dla osób z zaburzeniami płynności mowy. Między innymi znalazły się w nim artykuły autorstwa takich znanych postaci ze świata logopedii jak: Joseph Agius (Malta), Nicoline Ambrose (USA), Mieczysław Chęciek (Polska), Kurt Eggers (Belgia), Kenneth O. St. Louis (USA), Trudy Stewart (Wielka Brytania), Donatella Tomaiuoli (Włochy), Tomasz Woźniak (Polska), Ehud Yairi (Izrael, USA), a także wielu innych. Ten tom to kolejne kompendium aktualnej i rzetelnej wiedzy z zakresu balbutologopedii (subdyscypliny logopedii zajmującej się zaburzeniami płynności mowy), obejmujący rzadko obecne na polskim rynku szerokie spektrum perspektyw, od neurologopedii po sztukę teatru. Publikacja jest adresowana przede wszystkim do badaczy i logopedów zajmujących się zaburzeniami płynności mowy. Może także stanowić interesującą lekturę dla pedagogów, psychologów, psychoterapeutów, a także studentów logopedii i kierunków pokrewnych. Zapewne będzie również źródłem wsparcia i inspiracji dla osób doświadczających zaburzeń płynności mowy, a także dla ich rodzin.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Wojna polsko‑polska. Zarządzanie oligopolem politycznym przez Platformę Obywatelską oraz Prawo i Sprawiedliwość w latach 2001–2015 / Łukasz Wielgosz. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2022. - 152 s.
Forma i typ
E-booki
Niniejsze opracowanie poświęcone jest rywalizacji Platformy Obywatelskiej z Prawem i Sprawiedliwością od momentu powstania tych ugrupowań do momentu wyborów parlamentarnych w 2015 roku. Głównym celem badawczym jest odnalezienie źródeł konfliktu, przyczyn jego eskalacji oraz skutków jego trwania – zarówno dla obu partii, dla systemu partyjnego obraz dla społeczeństwa. Badacz stawia sobie za cel znalezienie odpowiedzi na kilka ważnych pytań badawczych oraz weryfikację wybranych hipotez pojawiających się w przestrzeni publicznej, aby spróbować opisać ten długotrwały spór między PO a PiS. W którym momencie wybuchła wojna między dwoma Polskami? Jaki interes miały PO i PiS w tym, by rozbić początkowo jednolite grono wyborców na dwie wrogie sobie grupy? Jakimi narzędziami i metodami posłużono się, aby kontrolować przebieg konfliktu politycznego w Polsce? Czy Platforma i PiS są naprawdę tak zaciekłymi przeciwnikami jak przedstawia się to w mediach, czy też ich rywalizacja ma „drugie dno”? Być może ta publikacja rzuci nowe światło na wydarzenia polityczne z lat 2001-2015 i pozwoli Czytelnikowi obrać zupełnie inną perspektywę patrzenia na toczący się od wielu lat w Polsce spór międzypartyjny. Warto również odpowiedzieć na pytanie, dlaczego tak ostry spór polityczny mógł zaistnieć w Polsce. Czy jako Naród jesteśmy skazani na wojnę polsko-polską?
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Bogactwo polszczyzny w świetle jej historii. T. 8 / red. Wioletta Wilczek. - Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2021. - 330 s.
Forma i typ
E-booki
Ósmy tom serii Bogactwo polszczyzny w świetle jej historii jest publikacją, która przedstawia dorobek ogólnopolskiej konferencji naukowej (Katowice, 7 XI 2018). Autorzy zgromadzonych w tomie artykułów przedmiotem oglądu badawczego uczynili różnorodne zagadnienia historycznojęzykowe, przede wszystkim: opis leksyki dawnej i współczesnej zorientowany słowotwórczo, semantycznie czy etymologicznie; problemy nominacji w historii polszczyzny; konceptualizację pojęć w języku i kulturze. Zróżnicowanie kręgów tematycznych stało się podstawą podziału niniejszej książki na trzy części (Od historii do współczesności – ciągłość zmienność, inspiracje; Od słowa do znaczenia – etymologia, przemiany, warianty; Od znaku do tekstu – składnia, gatunki, funkcje), ukazujące szerokie spektrum naukowych zainteresowań badaczy.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Kultura w szkolnej i środowiskowej edukacji młodzieży poprzez sztukę. Edukacyjne doświadczenia z przeszłości, realia teraźniejszości, perspektywa przyszłości / Teresa Wilk. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2022. - 614 s.
Autor
Wilk Teresa.
Forma i typ
E-booki
Książka ukazuje potrzeby oraz możliwości prezentacji kultury i sztuki w edukacyjno-wychowawczym systemie szkolnym, co przyczynić się może zarówno do zdobycia wiedzy w przedmiotowym zakresie, jak również kształtowania oczekiwanych postaw, zachowań i konstruowania pożądanych relacji społecznych w coraz bardziej zróżnicowanej, wielokulturowej oraz nacechowanej negatywnymi zjawiskami społecznymi przestrzeni. Sztuka w niniejszej książce przedstawiona jest zarówno jako swoiste piękno poszczególnych dzieł, ale także jako dobro, wartość o wielorakich funkcjach edukacyjnych i społecznych umożliwiająca wprowadzanie różnorodnych rozwiązań edukacyjno-praktycznych w trybie lekcyjnym i pozalekcyjnym/pozaszkolnym.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Cieszyńskie Naukowe Forum Studenckie. T. 4: Przestrzeń i odmienność – pasje i zaangażowanie młodych pedagogów specjalnych / red. Anna Wojtas-Rduch. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2022. - 136 s.
Forma i typ
E-booki
Czwarty już tom pt. Przestrzeń i odmienność – pasje i zaangażowanie młodych pedagogów specjalnych prezentuje głownie (choć nie tylko) osiągnięcia studentów kierunku oligofrenopedagogika, rozwijających się pod opieką pracowników prowadzących działalność naukową i praktyczną w obrębie pedagogiki specjalnej oraz inkluzji społecznej i edukacyjnej. Pod kierunkiem prof. zw. dr. hab. Zenona Gajdzicy zespół ten od lat prowadzi w kraju i poza jego granicami badania naukowe na temat społecznych i kulturowych uwarunkowań edukacji i socjalizacji uczniów z upośledzeniem umysłowym3. Koncentruje się głownie na: postawach społecznych wobec osób niepełnosprawnych (w tym upośledzonych umysłowo); instytucjach wspierających edukację i socjalizację osób niepełnosprawnych; kształceniu, wychowaniu, terapii uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; socjalizacji osób niepełnosprawnych; modelach i koncepcjach edukacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych w wybranych krajach europejskich. W czwartym tomie „Cieszyńskiego Naukowego Forum Studenckiego” poza tekstami studentów znalazły się też wypowiedzi pracowników naukowych, doktorantów, członków Koła Naukowego Pedagogów UŚ. Redaktorem tomu jest mgr Anna Wojtas‐Rduch pełniąca także funkcję kierownika Choru „Niemego” działającego na Wydziale Sztuki i Nauk o Edukacji. (fragment przedmowy)
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Tropes of Tauromachy: Representations of Bullfighting in Selected Texts of Anglophone Literature / Ewa Wylężek. - Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra.
Forma i typ
E-booki
Książka jest poświęcona rozważaniom teoretycznym na temat zjawiska korridy. W publikacji przedstawiono najnowsze teksty anglojęzyczne wykorzystujące motyw walki z bykami oraz porównano je z teoriami zachowań ludycznych i tematami tabu, takimi jak przemoc, erotyzm i śmierć.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Diagnoza pozytywna w resocjalizacji : Model teoretyczny i metodologiczny / Ewa Wysocka. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2015. - 232 s.
Autor
Wysocka Ewa.
Forma i typ
E-booki
Publikacja stanowi propozycję teoretyczno-metodologicznego ujęcia diagnozy resocjalizacyjnej w perspektywie pozytywnej. Autorka przedstawia założenia teoretyczne diagnozy pozytywnej w resocjalizacji oraz konstruuje jej model metodologiczny. Wychodzi z założenia, że jednym z najważniejszych czynników warunkujących efektywność resocjalizacji jest prawidłowo realizowany proces diagnostyczny powiązany z procesem wychowania resocjalizującego. Wskazuje na to, że diagnoza jest podstawą projektowania działań resocjalizacyjnych. Zakłada się, że diagnoza negatywna i pozytywna stanowią diagnozę pełną wykorzystywaną do projektowania modelu działań interwencyjnych, opartych na działaniach dwukierunkowych: eliminujących deficyty i wzmacniających potencjały. Zasadę stanowi to, iż diagnoza pozytywna jest bardziej istotna dla procesu projektowania działań interwencyjnych niż diagnoza negatywna. Diagnoza pozytywna dotyczy wykorzystania w projektowaniu czynników bezpośrednio stymulujących rozwój, polega na odkrywaniu zasobów, potencjałów i zdolności. Negatywna zaś polega na eliminacji czynników hamujących ów rozwój. Praca składa się z dwóch rozdziałów. W pierwszym przedstawiono założenia teoretyczne diagnozy resocjalizacyjnej, a w drugim jej założenia metodologiczne. W prezentowanych przez autorkę modelach (tzw. ujęcie komplementarne) zakłada się priorytetowość diagnozy pozytywnej (potencjałów, zasobów) i jedynie uzupełniający charakter diagnozy negatywnej (deficytów, zaburzeń). Rozważania dotyczące modelu diagnozy resocjalizacyjnej kończą refleksje odnoszące się do wyznaczników i specyfiki etyki postępowania pedagoga resocjalizacyjnego, pełniącego funkcję zarówno diagnosty, jak i wychowawcy wspierającego proces wewnętrznej przemiany jednostki niedostosowanej społecznie.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
"Problemy Prawa Karnego" 2017, nr 1 (27) / red. Jarosław Zagrodnik, Kazimierz Zgryzek. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2017. - 252 s.
Forma i typ
E-booki
Czasopismo stanowi kontynuację dzieła prof. zw. dr. hab. Kazimierza Marszała, który stworzył i redagował Problemy Prawa Karnego przez wiele lat, czyniąc z nich szanowaną i rozpoznawaną wśród przedstawicieli nauki prawa pozycję. Po kilku latach nieobecności na rynku wydawniczym Problemy Prawa Karnego pojawiają się znowu, a na ich kartach poruszone zostaną nurtujące kwestie z zakresu prawa i procesu karnego. Autorzy tekstów opublikowanych na łamach czasopisma podejmują się zarówno rozważań teoretycznych, jak i analizy obowiązujących rozwiązań z perspektywy praktycznego stosowania prawa. Praca zaadresowana jest do przedstawicieli nauki szeroko pojętej karnistyki, praktyków zmagających się z problemami prawa karnego na co dzień, jak również studentów zainteresowanych powyższą tematyką.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
"Problemy Prawa Karnego" 2018, nr 2 (28) / Jarosław Zagrodnik, Kazimierz Zgryzek. - Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2017. - 125 s.
Forma i typ
E-booki
Czasopismo stanowi kontynuację dzieła prof. zw. dr. hab. Kazimierza Marszała, który stworzył i redagował Problemy Prawa Karnego przez wiele lat, czyniąc z nich szanowaną i rozpoznawaną wśród przedstawicieli nauki prawa pozycję. Po kilku latach nieobecności na rynku wydawniczym Problemy Prawa Karnego pojawiają się znowu, a na ich kartach poruszone zostaną nurtujące kwestie z zakresu prawa i procesu karnego. Autorzy tekstów opublikowanych na łamach czasopisma podejmują się zarówno rozważań teoretycznych, jak i analizy obowiązujących rozwiązań z perspektywy praktycznego stosowania prawa. Praca zaadresowana jest do przedstawicieli nauki szeroko pojętej karnistyki, praktyków zmagających się z problemami prawa karnego na co dzień, jak również studentów zainteresowanych powyższą tematyką.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Ryszard Gabryś. Utwory chóralne / red. Danuta Zoń-Ciuk. - Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2011. - 368 s.
Forma i typ
E-booki
Seria: Musica-Score (1), ISSN 2719-8103 "Ryszard Gabryś. Utwory chóralne" to publikacja, której trzon tworzy wybór dwunastu partytur utworów wraz z trzynastą – stanowiącą muzyczne ,,Motto”. Ich autorem jest Ryszard Gabryś – znany śląski kompozytor, teoretyk muzyki, pedagog, działacz kultury. Nigdy dotychczas nieedytowane kompozycje – przygotowane w oparciu o rękopisy artysty – powstały w latach 1969-2020. Innowacyjnym elementem wydania są informacje od artysty dotyczące charakterystyki utworów oraz wskazówki interpretacyjne dla odtwórców.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej