SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

Brak okładki

Książka

W koszyku

Czytanie w szkole : klasy I - IV / Józefa Rytlowa. - Wyd. 3. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1963. - 242, [2] s. ; 21 cm.

Autor

Rytlowa Józefa

Temat

Czytanie Język polski

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 03128 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 5404 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Czytanie w szkole : klasy I - IV / Józefa Rytlowa. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych i Pedagogicznych, 1958. - 248 s. ; 20 cm.

Autor

Rytlowa Józefa

Temat

Język polski Czytanie

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 03838 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 01470, 01712 (2 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 02684 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20671 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8301 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Czytanie w szkole : klasy I - IV / Józefa Rytlowa. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1960. - 246 s. ; 21 cm.

Autor

Rytlowa Józefa

Temat

Język polski Czytanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 03591 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Czytanie w szkole : klasy I - IV / Józefa Rytlowa. - Wyd. 2. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1961. - 247, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Rytlowa Józefa.

Temat

Język polski Czytanie

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 02497 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Książka

W koszyku

Czytanko-miganka dla dzieci niemówiących. Cz. 1 / Ewa Barszczowska ; [ilustracje alfabetu palcowego: Sandra Dudek]. - Wydanie I. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia. Wydawnictwo Harmonia, 2020. - Teka (160, [1] karta) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Barszczowska Ewa Dudek Sandra Barszczowska Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Czytanie globalne Język polski Nauka czytania Polski język migowy

Gatunek

Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Czytanko-miganka dla dzieci niemówiących to zbiór ponad stu pięćdziesięciu kart pracy ułatwiający dzieciom niemówiącym, a także dzieciom z trudnościami w komunikowaniu naukę czytania z wykorzystaniem znaków Polskiego Języka Migowego oraz elementów czytania globalnego. W skład zestawu wchodzi również gra memory do samodzielnego wycięcia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43107 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35372 (1 egz.)

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 873 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Nauka czytania / Agnieszka Łubkowska ; narysowała Joanna Kłos. - Warszawa-Wesoła : Nasza Księgarnia, 2023. - 202, [6] stron : ilustracje ; 21x23 cm.

Autor

Łubkowska Agnieszka Kłos Joanna (graficzka)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat Nauczyciele Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Czytanie Język polski (przedmiot szkolny) Nauka czytania

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Nauka czytania jeszcze nigdy nie była tak prosta! "Nauka czytania" jest przeznaczona dla dzieci, które zaczynają naukę czytania, i dla tych, które już ją zaczęły, ale mają trudności w opanowaniu tej umiejętności. Wyraźna czcionka i duże odstępy między linijkami ułatwiają czytanie, a atrakcyjne teksty, pełne ciekawostek o naturze, zwierzętach i zjawiskach na Ziemi, podtrzymują zainteresowanie dziecka. Specjalna konstrukcja i forma książki pomagają się skupić dziecku na konkretnym zagadnieniu. Całość jest podzielona na 3 części: naukę liter, naukę sylab i czytanie całych słów, od najprostszych po bardziej złożone. Dodatkowo każda z nich zawiera zadania pomagające kształtować słuch fonemowy dziecka. Książka zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli i terapeutów.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 117831 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Elementarz : ćwiczenia w czytaniu i pisaniu / Marta Kurdziel ; opracowanie i redakcja Agnieszka Woźny. - Kraków : Wydawnictwo Greg, 2016. - 157 stron : ilustracje kolorowe ; 29 cm.

Autor

Kurdziel Marta. Woźny Agnieszka.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Temat

Pisanie Czytanie Rozwój psychofizyczny dziecka Nauka Język polski

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51891 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Czytanki : materiały do nauki czytania metodą sylabową / [opracowanie Magdalena Hinz]. - Wydanie IV. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 139 stron : ilustracje kolorowe ; 30 cm.

Autor

Hinz Magdalena

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Czytanie Język polski Metody nauczania Nauka czytania Czytanie sylabowe

Gatunek

Materiały pomocnicze dla szkół podstawowych

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Za pomocą tej książki dzieci uczą się czytać metodą sylabową. Wszystkie wyrazy i teksty są więc zapisane dwoma kolorami czcionki, zgodnie z podziałem na sylaby. Na każdej rozkładówce wprowadzona jest jedna litera, dwuznak lub trójznak, zapisany zarówno za pomocą pisma drukowanego, jak i kaligraficznego. Poniżej znajdują się sylaby, wyrazy, zdania i teksty, zbudowane z liter, które zostały już wprowadzone (ze szczególnym naciskiem na literę, której poświęcona jest dana rozkładówka). Na początkowych stronach wyrazy i zdania są dość proste; na kolejnych stają się bardziej rozbudowane i zawierają trudniejsze słowa. W drugiej części książki znajdują się teksty zawierające wszystkie litery polskiego alfabetu. Tematyka tych czytanek dotyczy świąt i uroczystości obchodzonych w Polsce oraz problemów omawianych na lekcjach. Dzięki tym tekstom dziecko może utrwalać poznane litery, ćwiczyć czytanie i poznawać nowe wyrazy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42613 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Abrakadabra! Czytam! : ćwiczenia usprawniające czytanie ze zrozumieniem oraz funkcje poznawcze / Dominika Jakrzewska. - Wydanie II. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022. - 108 stron : ilustracje ; 29 cm.

Autor

Jakrzewska Dominika

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Szkoły podstawowe Przedszkola Nauczanie początkowe Nauczyciele szkół podstawowych

Temat

Czytanie ze zrozumieniem Nauka czytania Język polski Czytanie sylabowe Rozwój poznawczy Czytanie

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Książka do wypełniania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

"Abrakadabra! Czytam!" to zestaw prostych czytanek oraz ćwiczeń funkcji poznawczych skierowany do wszystkich dzieci: tych z zaburzeniami rozwoju funkcji poznawczych, komunikacji językowej, a także tych, które objęte są wczesną nauką czytania lub chcą opanować czytanie metodą sylabową. Dzięki niemu dzieci, które poznały już sylaby i potrafią je odczytać, mogą zacząć czytać proste teksty.Czytanki zbudowane są z sylab otwartych, co ma ułatwić dzieciom czytanie, ponadto we wszystkich tekstach został zaznaczony podział wyrazów na sylaby. Czytanki są zapisane czcionką bezszeryfową, a dodatkowym ułatwieniem jest zapis dużej litery i z kropką. Ćwiczenia zostały tak skonstruowane, by dorosły miał możliwość dostosowywania ich do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka. Wykonując zadania, dziecko poprawi technikę czytania, czytanie ze zrozumieniem, podniesie poziom rozumienia pytań, usprawni umiejętność budowania poprawnych gramatycznie zdań i formułowania odpowiedzi na pytania. Praca z materiałem wyrazowym i obrazkowym będzie też okazją do wzbogacania słownictwa oraz poprawnego wypowiadania się.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Złotów

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 49613 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Od obrazu do wyrazu : ćwiczenia wspierające gotowość czytania i czytanie sylabowe / Anna Szczepańska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012. - Teka (11, [1] s. ; 16 k. tabl. luz.) : il.kolor. ; 31 cm.

Autor

Szczepańska Anna

Temat

Czytanie Język polski Sylaba polska Nauka czytania Gry edukacyjne

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Publikacja Od obrazu do wyrazu zawiera zbiór ćwiczeń słuchowo-językowych, wspierających dziecko we wstępnej nauce czytania. Opracowane ćwiczenia mają formę rebusów i opierają się materiale: obrazkowym - OBRAZOREBUSY obrazkowo-literowym (sylabowym) - SYLABOREBUSY wyrazowym (wyrazy zapisane sylabami) - WYRAZOREBUSY werbalnym - zabawa POŁYKACZ SYLAB. Pomoce mogą być wykorzystane przez nauczycieli, terapeutów i rodziców w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym. Zabawy w odgadywanie słów nie tylko przygotowują malucha do nauki czytania, ale mogą również w przyjemny i twórczy sposób budować więzi w rodzinie oraz być atrakcyjną formą spędzania czasu wolnego

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50063 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32241 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64031 P 2,5 (1 egz.)

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 515 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Mój pierwszy elementarz : polsko-ukraiński : czytamy metodą sylabową = mij perwij bukwar : pol's'ko-ukrainc'kij : čitaemo pol's'kou po skladah / [autorka części polskiej Alicja Karczmarska-Strzebońska ; tłumaczenie i opieka merytoryczna Nataliâ Kudina, Oksana Felec'ka ; redakcja Agnieszka Antosiewicz]. - Kraków : Wydawnictwo Greg, [2022]. - 112 stron : ilustracje kolorowe ; 29 cm.

Autor

Karczmarska-Strzebońska Alicja Kudina Nataliâ Felec'ka Oksana Antosiewicz Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Przedszkola Nauczanie początkowe

Przynależność kulturowa

Literatura polska Literatura ukraińska

Temat

Nauka czytania Język polski (przedmiot szkolny) Język ukraiński (przedmiot szkolny)

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Elementarz

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Podobno język polski jest jednym z siedmiu najtrudniejszych języków świata! Nie z naszym Moim pierwszym elementarzem polsko-ukraińskim - dzięki niemu dzieci sprawnie nauczą się czytać po polsku i opanują polski alfabet bez problemu! Każdą stronę zaprojektowano tak, by pokazać polską literkę, sposób jej użycia w sylabach i wyrazach oraz jej wersję pisaną. Każdy element języka polskiego jest zapisany w języku ukraińskim, aby można było zrozumieć jego znaczenie i prawidłowo przeczytać. Strony skonstruowane są według tego samego schematu, co ułatwia korzystanie z książki.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117543 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53180 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35920 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68222 (1 egz.)

Artykuł

W koszyku

Metody nauki czytania i pisania w elementarzach / Anna Jakubowicz. // Wychowanie na Co Dzień. - 1996, nr 4/5, s. /III-V/ wkładka.

Autor

Jakubowicz Anna

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy szkolni Wychowawcy klas

Temat

Nauczanie początkowe Język polski (przedmiot szkolny) Nauka czytania Nauka pisania Metody nauczania

Gatunek

Artykuł z czasopisma pedagogicznego

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Wychowanie na Co Dzień.

Książka

W koszyku

Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Cz. 2, Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności rozpoznawania i czytania sylab zbliżonych do siebie graficznie, wyrazów, zdań oraz pisania liter / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Warszawa : Difin, [2020]. - Teka (74 strony) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Tanajewska Alicja Naprawa Renata Tanajewska Alicja

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Temat

Język polski (przedmiot szkolny) Nauka czytania Nauka pisania Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 2. Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności rozpoznawania i czytania sylab zbliżonych do siebie graficznie, wyrazów, zdań oraz pisania liter przeznaczone są dla: - uczniów z trudnościami w uczeniu się i zdobywaniu wiadomości oraz umiejętności z edukacji polonistycznej, - uczniów z trudnościami w pisaniu, czytaniu sylab, wyrazów i zdań, - uczniów objętych zindywidualizowaną ścieżką kształcenia w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, - uczniów objętych zajęciami indywidualnymi w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, - uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, - uczniów uczęszczających na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, - uczniów z deficytami rozwojowymi w zakresie percepcji wzrokowej, słuchowej.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. GF. 879 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Cz. 3, Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności czytania, pisania oraz stosowania zasad gramatycznych i ortograficznych / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Warszawa : Difin, [2020]. - Teka (54 strony) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Tanajewska Alicja Naprawa Renata Tanajewska Alicja

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Temat

Język polski (przedmiot szkolny) Nauka czytania Nauka pisania Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 3. Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności stosowania zasad gramatycznych i ortograficznych przeznaczone są dla: - uczniów z trudnościami w uczeniu się i zdobywaniu wiadomości oraz umiejętności z edukacji polonistycznej, - uczniów z trudnościami w pisaniu, czytaniu oraz opanowaniu zasad ortograficznych i gramatycznych, - uczniów objętych zindywidualizowaną ścieżką kształcenia w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, - uczniów objętych zajęciami indywidualnymi w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, - uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, - uczniów uczęszczających na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, - uczniów z deficytami rozwojowymi w zakresie percepcji wzrokowej, słuchowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 903 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Czytanki ze zrozumieniem : materiały do nauki czytania ze zrozumieniem / [opracowanie Magdalena Hinz]. - Wydanie 3. - Gdańsk : "Harmonia", 2019. - 129, [2] strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Hinz Magdalena. Pelc Maria. Spychał Krzysztof.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczanie początkowe

Temat

Czytanie ze zrozumieniem Język polski (przedmiot szkolny) Nauka czytania

Gatunek

Poradnik Ćwiczenia i zadania dla szkół podstawowych

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Publikacja składa się z dwóch części. Pierwsza z nich obejmuje czterdzieści czytanek, których tematyka dotyczy świąt i uroczystości obchodzonych w Polsce oraz zagadnień i problemów omawianych na lekcjach. Dzięki tym tekstom dziecko może utrwalać znajomość liter, ćwiczyć czytanie, poznawać nowe wyrazy i poszerzać swoją wiedzę. W drugiej części książki znajdują się ćwiczenia dotyczące czytanek. Dziecko musi między innymi uzupełniać zdania, wybierać prawidłowe sformułowania, wskazywać błędy, łączyć w pary. Niektóre ćwiczenia zawierają obrazki, które uczeń może pokolorować. „Czytanki ze zrozumieniem” zostały przygotowane jako kontynuacja książki „Czytanki. Materiały do nauki czytania metodą sylabową”. Można je także wykorzystywać samodzielnie jako pomoc w doskonaleniu umiejętności czytania ze zrozumieniem. Publikacja będzie przydatna na lekcjach, zajęciach dodatkowych, jak również w domu.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 116666 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48893 (1 egz.)

Książka

CD

W koszyku

Czytanie harmonijne : skuteczna nauka czytania dla małych dzieci oraz uczniów z trudnościami / Małgorzata Barańska. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, copyright 2021. - 119 stron : ilustracje ; 30 cm + 1 płyta CD.

Autor

Barańska Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Nauczanie początkowe Nauczyciele

Temat

Język polski Nauka czytania

Gatunek

Ćwiczenia i zadania dla szkół podstawowych Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Zasadniczym celem tego opracowania jest ułatwienie dziecku opanowania prawidłowej techniki czytania polegającej na płynnym łączeniu liter w wyrazy, bez przechodzenia przez zbędny etap literowania/głoskowania. W toku nauki dziecko poznaje wszystkie 44 znaki graficzne (litery, dwuznaki, trójznak) oznaczające 36 głosek. Początkowe ćwiczenia w czytaniu oparto na literach oznaczających głoski trwałe, ponieważ można wymawiać je dowolnie długo. Dzięki temu dziecko zyskuje czas niezbędny do płynnego połączenia liter/głosek w sylabę lub wyraz. W prezentowanym opracowaniu nie ma sylab ani wyrazów, w których litery, dwuznaki i trójznak oznaczałyby inną głoskę niż podstawowa. Taki dobór słów zastosowano po to, aby uniknąć niepotrzebnych trudności na tym etapie nauki czytania, którego najważniejszym celem jest opanowanie właściwej techniki. Książka jest skromnie ilustrowana, żeby nadmiar rysunków nie odciągał uwagi dziecka od tekstu i nie zachęcał go do odgadywania treści wyrazów, zdań czy tekstów. Na dołączonej do książki płycie CD znajdują się nagrania ćwiczeń wykonane przez dr Annę Walencik-Topiłko. Mają one kluczowe znaczenie. Zaprezentowana na nich wymowa stanowi dla dziecka wzór do naśladowania.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 52923 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 42612 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35606 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 49122 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67951 (1 egz.)

Wypożyczalnia Piła zbiory specjalne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117177 A (1 egz.)

Książka

W koszyku

Zrozumieć świat głosek i liter [Pomoce dydaktyczne] / Bożena Paździo. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015. - Teka (broszura : 8 s., [61] k. tabl.) ; 31 cm.

Autor

Paździo Bożena

Temat

Czytanie Nauczanie początkowe Pisanie Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Język polski Nauka czytania Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Ćwiczenia i zadania do nauczania początkowego

Warunkiem osiągnięcia sukcesu przez dziecko jest opanowanie umiejętności czytania i pisania. Od posiadania tych zdolności zależy bardzo wiele, to one decydują o powodzeniu bądź niepowodzeniu w nauce, a także o chęci uczenia się i o radości ze zdobywania wiedzy. Problemy w zakresie czytania i pisania wynikają najczęściej z niezrozumienia przez dziecko świata głosek i świata liter. Dorośli znajdują się w świecie liter, natomiast dzieciom bliższy jest świat głosek. Zadanie dorosłych polega na logicznym ukazaniu stosunków między tymi dwoma światami. Bez tego nie jest możliwe nauczanie czytania i pisania z jednoczesnym rozwijaniem logicznego myślenia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49792 (1 egz.)

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 649 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Memory językowe / Małgorzata Barańska, Magdalena Hinz. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022. - 1 teka (1 broszura, [30] kart tablic luzem) : ilustracje ; 31x22x2 cm.

Autor

Barańska Małgorzata Hinz Magdalena

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Język polski (przedmiot szkolny) Nauka czytania Pismo Wymowa Logopedia Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Gatunek

Gry językowe (pedagogika)

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Grę memory przygotowano dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz dla starszych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Można ją wykorzystywać podczas zajęć rewalidacyjnych (np. jako nagrodę po wykonaniu przez dziecko żmudniejszego zadania), a także w czasie edukacyjnych zabaw w domu. Ta prosta i dobrze znana gra pamięciowa może posłużyć również jako atrakcyjne narzędzie terapeutyczne. Bawiąc się, dziecko jednocześnie ćwiczy: umiejętności językowe koncentrację spostrzegawczość pamięć powiększanie zasobu słownictwa umiejętność kategoryzowania percepcję wzrokową. GRA MEMORY JĘZYKOWE Zestaw Memory językowe zawiera rozsypanki sylabowe, rebusy, kartoniki z parami wyrazów, takimi jak: wyraz w liczbie pojedynczej i liczbie mnogiej przymiotnik i pasujący do niego rzeczownik bezokolicznik i czasownik w formie osobowej rzeczownik i nazwa kategorii wyrazy różniące się jedną literą lub sylabą. Gry typu memory to lubiana przez dzieci forma rozrywki, którą można spożytkować do ćwiczenia kompetencji językowych podczas zabawy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42965 (1 egz.)

Artykuł

W koszyku

Zabawa i nauka : scenariusz zajęć dla uczniów szkoły podstawowej z trudnościami w czytaniu i pisaniu / Agnieszka Olejarz. // Biblioteka w Szkole. - 2012, nr 3, s. 11 - 14.

Autor

Olejarz Agnieszka

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele bibliotekarze Bibliotekarze

Temat

Nauczanie początkowe Język polski (przedmiot szkolny) Nauka czytania Nauka pisania

Gatunek

Artykuł z czasopisma bibliotekarskiego Artykuł z czasopisma fachowego Scenariusz zajęć Artykuł z czasopisma pedagogicznego

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Biblioteka w Szkole.

Książka

W koszyku

Gimnazjum indywidualizacja w edukacji : karty pracy - poziom 1. - [S.l.] : pwn.pl, [2016]. - [120] kart : il. ; 30 cm.

Forma i typ

Grafiki

Odbiorca

Młodzież Gimnazja Nauczyciele gimnazjów Nauczyciele języka polskiego

Temat

Nauka czytania Dysleksja i dysgrafia Dziecko Język polski (przedmiot szkolny) Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Niepowodzenia szkolne Nauka pisania

Gatunek

Ćwiczenia i zadania dla gimnazjów Materiały pomocnicze

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 567 (1 egz.)