203081
Book
In basket
Książka poświęcona wpływowi transformacji ustroju po 1989 r. na myślenie o edukacji w Polsce. Omówiono: społeczny dyskurs o edukacji i złudzenia poznawcze, tezy najważniejszych raportów oświatowych o charakterze międzynarodowym (raporty IEA, Coombsa, Faure'a, Klubu Rzymskiego i jego Rady, Komisji Europejskiej, Delorsa), politykę oświatową w Polsce po II wojnie światowej, wybrane teorie psychologiczne (Maslowa i Obuchowskiego, Brunera, Golemana, Eriksona), wytwory ludzkiego umysłu, jakimi są informacja, wiedza i mądrość.
Availability:
Wypożyczalnia Piła
There are copies available to loan: sygn. 106163, 106164, 85554 (3 egz.)
Czytelnia Piła
There are copies available to loan: sygn. 85553 P (1 egz.)
Wypożyczalnia Chodzież
There are copies available to loan: sygn. 42128, 42932 (2 egz.)
Czytelnia Wągrowiec
There are copies available to loan: sygn. 57650 P 2,3 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s.167-176.- Indeks
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again