Spis treści: Nauczyciel wychowawca animatorem pracy opiekuńczej i wychowawczej w szkole przyszłości: Elżbieta Dolata - Refleksje o nauczycielu w dziejach myśli pedagogicznej; Anna Śniegulska - Współczesny dyskurs o nauczycielu; Anna Wołpiuk-Ochocińska - Wyzwania współczesnego nauczyciela w dobie globalizacji i powszechnej konkurencji; Antoni Olak - Nauczyciel jako wychowawca i opiekun w dzisiejszej szkole; Małgorzata Wójcik - O nową jakość studenckich praktyk pedagogicznych; Wokół teorii i praktyki funkcji wychowawczej szkoły: Aleksandra Mach - Aktualne tendencje wspierania dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w polskim systemie oświatowym; Alicja Kubik - Płaszczyzny integracji w edukacji wczesnoszkolnej - mit czy rzeczywistość?; Katarzyna Serwatko - Problemy kształcenia i opieki nad dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu lekkim; Anna Opulska - Gry i zabawy w edukacji wczesnoszkolnej; Jana Hudáková, Zuzana Sláviková - Skupinové vokálne aktivity a ich význam v súčasnej škole; Iveta Drzewiecka - K vizuálnej poetike textov básní; Pozaszkolne konteksty wychowania i kształcenia - miedzy tradycją a kontynuacją: Renata Zubrzycka - Zaangażowanie w wolontariat w teorii i badaniach empirycznych; Beáta Balogová, Monika Žumárová - Životný štýl detí s problémovým správaním v kontexte rodinnej terapie A. Adlera; Leszek Solarczyk - Tradycje wychowania narodowego i obronnego; Piotr Zawada - Wpływ zainteresowań na kształtowanie się postaw pracowniczych - studium socjologiczne na przykładzie członków ZPiT "Resovia Saltans"; Małgorzata Gawle-Wiernasz - Piękno przyjaźni a fenomen indywidualności.