203104
Book
In basket
Monografia jest egzemplifikacją badań teoretyczno-empirycznych nad zjawiskiem stereotypizacji dotyczącego osób będących w fazie późnej dorosłości oraz osób niepełnosprawnych, ukazanych w kontekście społeczno-pedagogicznym. Praca składa się z trzech komplementarnych części, z których pierwsza poświęcona jest procesom stereotypizacji i wykluczenia ludzi starszych, postrzeganych z perspektywy teoretycznej, w części drugiej przybliżono egzemplifikacje związane ze stereotypami starzenia się i starości w świetle rozpoznań empirycznych, natomiast w części trzeciej podjęte zostały kwestie związane ze stereotypami w kontekście niepełnosprawności. (...) Publikacja jest zbiorem tekstów, merytorycznie różnych, jednak tożsamych w obszarze wyznaczonym przez tytuł pracy zbiorowej. Podjęty problem jest ważny i aktualny. Autorki przez pryzmat swej naukowej wiedzy identyfikują ważne społecznie problemy dotyczące stereotypów, podejmują rozważania nad zjawiskami stereotypizacji w aspektach pedagogicznych. (...) Publikacja może stać się wartościową pozycją w grupie wydawnictw pedagogicznych, z korzyścią dla szerokiego audytorium. (...) Dwa zbiorowe podmioty rozważań - osoby starsze oraz osoby niepełnosprawne, doświadczają przejawów marginalizacji społecznej. Każdy głos wdyskusji nad optymalizowaniem tego stanu rzeczyjest cenny. [dr hab. Zofia Szarota Profesor Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie]
Availability:
Wypożyczalnia Piła
There are copies available to loan: sygn. 106838 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. przy pracach.
Language note
Streszcz. ang. przy pracach. Spis treści także ang.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again