Jak się uczyć : strategie uczenia się

204440

Board game

In basket

rate

Jak się uczyć : strategie uczenia się / Teksty i grafiki: Magdalena Niedźwiecka-Anuszczyk ; konsultacja merytoryczna: Katarzyna Zając-Malinowska ; korekta: Agata Komorowska-Wnuk. - Wydanie pierwsze. - [Łódź] : Sensos, ©2023. - 1 gra (21 kart dla dzieci i młodzieży z inspiracjami jak się uczyć) : karton, tektura, kolor ; w teczce 15x11x2 cm.

Author

Niedźwiecka-Anuszczyk Magdalena Autor

Form of Work

Gry i zabawki Publikacje dydaktyczne

Audience Group

Dzieci Młodzież 9-13 lat 14-17 lat Dorośli Pedagodzy Nauczyciele Rodzice Wychowawcy klas

Subject

Uczenie się Motywacja Uwaga (psychologia) Pomoce dydaktyczne

Genre/Form

Materiały pomocnicze

Domain

Edukacja i pedagogika Rozwój osobisty Hobby i czas wolny

KARTY STRATEGIE UCZENIA SIĘ ™️ 20 kart z bazą wiedzy nad procesem uczenia się i z inspiracjami – jak skutecznie i pozytywnie się uczyć? Dla dzieci i młodzieży, do samodzielnego korzystania i kierowania własnym procesem uczenia się. Stanowią doskonałą pomoc dydaktyczną dla wychowawców, nauczycieli, pedagogów, psychologów i innych specjalistów do pracy z dziećmi i młodzieżą. Zaprezentowane inspiracje, jak się uczyć oparte są na badaniach naukowych nad procesem uczenia się i stanowią zaproszenie do świadomego rozwijania umiejętności uczenia się samoregulowanego. Praca z kartami jest propozycją rozwoju osobistej drogi – doświadczania aktywności, które zapewniają dzieciom i młodzieży: poprawę zdolności pamięciowych i koncentracji uwagi poprawę samopoczucia i nastroju do nauki zwiększenie motywacji do nauki możliwość kierowania własnym procesem uczenia się redukcję stresu optymalny wzrost samooceny i pewności siebie techniki głębokiego przetwarzania wiedzy.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. GF. 955 (1 egz.)

Notes:

General note