203908
Book
In basket
Książka prezentuje szereg atrakcyjnych i aktualnych zagadnień dotyczących współczesnej edukacji. Głównym założeniem było ukazanie sensu i wartości nauczania wczesnoszkolnego wspartego mediami, w tym tablicą interaktywną. W konsekwencji kolejne rozdziały monografii przybliżają zagadnienia związane z interaktywnością, rolą technologii informacyjnej w procesie edukacji wczesnoszkolnej oraz metodyką nauczania w środowisku hipermedialnym. Całość analizowana jest z perspektywy kognitywno-konstruktywistycznej. Publikacja zawiera również omówienie interesujących poznawczo i aplikacyjnie badań empirycznych, poruszających zależność pomiędzy zastosowaniem tablicy interaktywnej a efektywnością procesu nauczania oraz uczenia się, motywacją do pracy, aktywnością uczniów, tempem działania.
Availability:
Wypożyczalnia Chodzież
There are copies available to loan: sygn. 50822 (1 egz.)
Wypożyczalnia Złotów
There are copies available to loan: sygn. 46933 (1 egz.)
Wypożyczalnia Wągrowiec
There are copies available to loan: sygn. 67175 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr., netogr. s. 201-221.
Funding information note
Finansowanie: Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again