SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

509 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Każde dziecko ma swoje mocne strony : jak rozwijać naturalne zdolności dziecka : poradnik dla rodziców i wychowawców / Christine Kaniak-Urban ; [tł. Magdalena Jałowiec]. - Kielce : "Jedność", 2003. - 170 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Kaniak-Urban Christine Jałowiec-Sawicka Magdalena

Temat

Dziecko Zdolności Niepowodzenia szkolne Typologia psychologiczna Uczucia Trudne sytuacje życiowe Stres

Gatunek

Poradniki

Dzieci różnie reagują w rozmaitych sytuacjach i wykształcają swój własny styl życia w zależności os swojego typu. Jest dziecko duszyczka, które po mistrzowsku potrafi wczuć się w innych, dziecko obowiązku, które chętnie się przydaje, dziecko przygód, które z odwagą i zdecydowaniem szuka osobistych doświadczeń oraz dziecko mądra głowa, które dąży do przyswojenia sobie wiedzy. Na wielu obrazowych przykładach autorka przedstawia cztery typy dzieci i pokazuje, jakich szczególnych pomocy potrzebują w nauce i przezwyciężaniu kryzysów. Książka stanowi bardzo cenną pomoc pedagogiczną dla rodziców, wychowawców i nauczycieli szkół podstawowych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 102172, 102173 (2 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43743 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Małe dzieci - duży kłopot? : właściwe rozpoznawanie problemów u dzieci w wieku od 3 do 6 lat : poradnik dla rodziców i wychowawców / Sabine Laerum ; tł. Magdalena Jałowiec-Sawicka. - Kielce : Wydaw. Jedność, 2006. - 128 s. ; 21 cm.

Autor

Laerum Sabine Jałowiec-Sawicka Magdalena.

Temat

Dziecko Wychowanie Wychowanie przedszkolne

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96461, 96460 (2 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30029 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Stymulowanie rozwoju inteligencji emocjonalnej dzieci / Katarzyna Nowak. // W: Rozwijanie twórczości i inteligencji emocjonalnej dzieci i młodzieży. Poradnik dla wychowawców i nauczycieli / Red. Beata Dyrda. - Kraków: Oficyna Wydaw. "Impuls", 2004. - S. 135 - 155.

Autor

Nowak Katarzyna.

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Inteligencja

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Rozwijanie twórczości i inteligencji emocjonalnej dzieci i młodzieży. Poradnik dla wychowawców i nauczycieli / Red. Beata Dyrda.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

oceń

Różni wychowawcy - różne spojrzenia na pracę z dziećmi przebywającymi w zakładach opiekuńczo-wychowawczych / Ondřej Sekera. // W: Wybrane aspekty pracy z niepełnosprawnymi / Pod red. Jerzego Rottermunda. - Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - S. 151 - 156.

Autor

Sekera Ondřej.

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Szkolnictwo specjalne - nauczyciel

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Wybrane aspekty pracy z niepełnosprawnymi / Pod red. Jerzego Rottermunda.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko w systemie pomocy społecznej : poradnik dla pracowników socjalnych, wychowawców i innych osób zajmujących się prawami i wychowaniem dzieci i młodzieży. T. 1 / zespół aut. pod red. Anny Dunajskiej i Adama Lisowskiego ; [aut.] Katarzyna Braun [et al.]. - Stan prawny na dzień 1 października 2010 r., Aktualizacja 22 - styczeń 2011 r. - Warszawa : Verlag Dashofer, 2010. - Pag. varia ; 23 cm.

Autor

Dunajska Anna. Lisowski Adam. Braun Katarzyna.

Temat

Dziecko Rodzina Rodzina niepełna Dziecko autystyczne Dziecko z ADHD Dziecko niepełnosprawne Dziecko ulicy

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 62942 P 4,2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci i młodzieży : praca zespołu nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i specjalistów prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach / [Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba]. - Warszawa: Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2011. - 76 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Leśniewska Katarzyna. Puchała Ewa. Zaremba Lilianna.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Dziecko trudne Młodzież niepełnosprawna Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne Nauczyciele Praca zespołowa Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Gatunek

Poradniki dla nauczycieli

Praca zespołu nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i specjalistów prowadzacych zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach. Poradnik przybliżający nauczycielom i specjalistom zadania Zespołu, sposób organizacji jego pracy, z uwzględnieniem najważniejszych aspektów, które należy wziąć pod uwagę, by zaplanowane dla ucznia formy wsparcia były rzeczywiście najlepsze. Znajdują się tam praktyczne podpowiedzi, w jaki sposób opracować kartę indywidualnych potrzeb ucznia, plan działań wspierających oraz indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Złotów

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 46363 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Aby dzieci były zdrowe, mądre i szczęśliwe : przewodnik dla rodziców, nauczycieli i wychowawców - jak pomagać dzieciom i młodzieży we współczesnych zagrożeniach : cyfrowe uzależnienia - depresja - zachowania samobójcze / Ewa Nieroba. - Wydanie I. - Częstochowa : Pomoc Wydawnictwo Misjonarzy Krwi Chrystusa, 2021. - 144 strony : ilustracje, wykres ; 20 cm.

Autor

Nieroba Ewa

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy Rodzice Wychowawcy małych dzieci

Temat

Depresja psychiczna Dzieci Młodzież Uzależnienia medialne Wychowanie Zachowania samobójcze Zapobieganie Sądy (psychologia)

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Niech pierwszy rzuci kamieniem ten, kto nigdy nie chciał zrobić czegoś zakazanego. I nie chodzi tutaj o napad na bank, ale zwykłe sprawy dnia codziennego. Na przykład pozwolenie dziecku na granie na komputerze przez 14 godzin dziennie, włączeniu mu telewizora, żeby mieć święty spokój, powiedzenie nieradzącemu sobie z emocjami nastolatkowi „nie bądź mazgajem” lub komuś choremu na depresję, że „wszystko będzie dobrze”. Normalne rzeczy, nie? Oczywiście, że nie! Jeżeli komukolwiek kiedykolwiek przyszło do głowy któreś z powyższych zachowań, zdecydowanie powinien (a nawet musi!) przeczytać książkę Ewy Nieroby, żeby nie popsuć własnego dziecka. „Aby dzieci były zdrowe, mądre, szczęśliwe” to zbiór konkretnych zaleceń, przewodnik dla tych, którzy gubią się w rodzicielstwie, a bardzo chcieliby, by ich dzieci wyrosły na porządnych, zdrowych, dobrych dorosłych. - Przewodnik dla rodziców, nauczycieli i wychowawców– jak pomagać dzieciom i młodzieży we współczesnych zagrożeniach. - Cyfrowe uzależnienia – depresja – zachowania samobójcze Pierwszym złem jest samotność. Rozwój człowieka polega na tym, że ktoś mu towarzyszy. Najpierw mama… później dołącza tata. Dojrzali rodzice nie kierują, lecz pomagają rozeznać własne talenty, pasje, silne i słabe strony, drogę życia i aspiracje. Wiedzą, że ich dziecko nie zostało stworzone na ich obraz i podobieństwo, lecz na podobieństwo Boga. On kieruje na najlepszą drogę. Oni towarzyszą dziecku, żeby uczyło się odkrywać Boże kierownictwo. Podobnie w dorosłym życiu samotność jest zła i niebezpieczna. Potrzebujemy towarzyszy drogi. W różnych aspektach i dziedzinach życia. W szkole – wychowawca, na studiach – tutor czy promotor, w pracy – mistrz czy przełożony, w środowisku – lider. Sponsor dla wychodzących z uzależnień. Potrzeba towarzyszenia także w sferze duchowej. Odkrywanie nas samych, silnych i słabych stron, odczytywanie woli Boga. Ten, kto towarzyszy duchowo, motywuje, podpowiada, ostrzega, stawia wymagania, przyprowadza do Boga. ks. Marek Dziewiecki

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53364 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 42993 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 49593 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Stosunki służbowe pracowników szkolnictwa : nauczyciele i wychowawcy : zbiór obowiązujących przepisów z zakresu stosunków służbowych nauczycieli i pracowników administracyjnych szkolnictwa oraz postępowania administracyjnego wraz z komentarzem [...]. / Jan Buczkowski, Józef Wójcik. - Stan na dzień 31 sierpnia 1963 r. - [Wyd. 2]. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1963. - 762, [2] s. : tab. ; 24 cm.

Autor

Buczkowski Jan Wójcik Józef.

Temat

Nauczyciele

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 03532 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 06457 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Kwalifikacje i kompetencje współczesnego nauczyciela - wychowawcy / Ewa Kobyłecka. // W: Jakość życia i jakość szkoły. Wprowadzenie w zagadnienia jakości i efektywności pracy szkoły / Red. nauk. Inetta Nowosad, Iris Mortag, Jana Ondrakova. - Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2010. - S. 105 - 120.

Autor

Kobyłecka Ewa

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Nauczyciel - kompetencje Nauczyciel - przygotowanie do zawodu

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Jakość życia i jakość szkoły. Wprowadzenie w zagadnienia jakości i efektywności pracy szkoły / Red. nauk. Inetta Nowosad, Iris Mortag, Jana Ondrakova.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Metoda audytywno-werbalna w edukacji dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym - rola wychowawcy / Beata Wawrzyniak - Chrzanowska. // W: Nauczyciel wobec wyzwań współczesności: doświadczenia - badania - koncepcje / Red. Ewa Przygońska i Iwona Chmielewska. - Łódź: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009. - S. 69 - 79.

Autor

Wawrzyniak - Chrzanowska Beata.

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Dzieci - wady Szkolnictwo specjalne - surdopedagogika

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Nauczyciel wobec wyzwań współczesności: doświadczenia - badania - koncepcje / Red. Ewa Przygońska i Iwona Chmielewska.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Młodzież jako problem wychowawców i nauczycieli. O strategii pozorowania pracy wychowawczej z młodzieżą / Jacek Kurzępa. // W: Przestrzeń edukacyjna - dylematy, doświadczenia i oczekiwania społeczne / Pod red. nauk. Stefanii Walasek, Ewy Kowalskiej, Roberta Fudalego. - Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - S. 163 - 176.

Autor

Kurzępa Jacek

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Nauczyciel - uczeń - stosunki Wychowanie - metodyka

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Przestrzeń edukacyjna - dylematy, doświadczenia i oczekiwania społeczne / Pod red. nauk. Stefanii Walasek, Ewy Kowalskiej, Roberta Fudalego.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Autorytet wychowawcy : [wykłady na sześciu płytach] / Wiesława Stefan, Elżbieta Łozińska. - Warszawa : Salwator, 2008. - 6 dysków optycznych (ok.160') : digital ; 12 cm.

(Szkoła Wychowawców)

Autor

Stefan Wiesława Łozińska Elżbieta

Temat

Nauczyciele Pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CD. 1955/3, CD. 1954/2, CD. 1953/1, CD. 1956/4, CD. 1957/5, CD. 1958/6 (6 egz.)

Zbiory specjalne Złotów-Wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. CD 027, CD 028, CD 029, CD 025, CD 026, CD 030 (6 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła dla rodziców i wychowawców : opracowana w oparciu o koncepcję "Wychowania bez porażek" Thomasa Gordona i książki Adele Faber, Elaine Mazlish z cyklu "Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały"; "Jak słuchać żeby dzieci do nas mówiły" : materiały pomocnicze dla prowadzących zajęcia / Joanna Sakowska. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej MEN, 1999. - 128 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Sakowska Joanna Sakowska Joanna. "Jak słuchać żeby dzieci do nas mówiły"

Temat

Kształcenie rodziców Rodzice Wychowawcy

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 86790 (1 egz.)

Czytelnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 86791 P (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40688 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30140 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Skuteczna edukacja szkolna w kontekście zadań nauczyciela-wychowawcy / Dorota Pankowska, Teresa Sokołowska-Dzioba. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej ; IBUK Libra, 2015. - 328 s.

Autor

Pankowska Dorota. Sokołowska-Dzioba Teresa.

Forma i typ

E-booki

: Z perspektywy recenzenta najważniejszą zaletą książki jest to, że wychodzi naprzeciw oczekiwaniom tych nauczycieli wychowawców funkcjonujących we współczesnej szkole, którzy chcieliby podnieść poziom swojej działalności dydaktycznej i wychowawczej. Taką postawę wymuszają na nich, do pewnego stopnia, zmiany zachodzące permanentnie w systemie edukacji, które powodują, że współczesna szkoła różni się od tej sprzed kilkunastu lat. [...] W świetle tych zmian edukacja nie może być nastawiona tylko na zdobywanie wiedzy i kształcenie określonych umiejętności, lecz powinna być traktowana jako świadome oddziaływanie na wszechstronny rozwój osobowości ucznia oraz ugruntowanie w nim potrzeby permanentnego kształcenia. Z lektury recenzowanej pracy wynika, że jest ona w stanie sprostać wymaganiom i oczekiwaniom najbardziej wymagającej grupy nauczycieli. [...] może z powodzeniem być wykorzystana w praktyce edukacyjnej przez nauczycieli, a także pedagogów i psychologów szkolnych zajmujących się w swojej pracy zawodowej uczniami na różnym poziomie kształcenia. Książka może też być użyteczna dla studentów kierunków i specjalności pedagogicznych. [Fragment recenzji prof. dra hab. Mieczysława Radochońskiego].

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Biblioterapia w praktyce : Poradnik dla nauczycieli, wychowawców i terapeutów / Ewelina Konieczna. - Wyd. 3. - Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS ; IBUK Libra, 2010. - 268 s.

Autor

Konieczna Ewelina.

Forma i typ

E-booki

W książce przedstawiono wyjątkowe scenariusze, przeznaczone do pracy z grupą. Głównym celem zamieszczonych tekstów jest profilaktyka oraz praca z emocjami. Scenariusze mogą znaleźć zastosowanie zarówno na zajęciach dydaktycznych, jak i socjoterapeutycznych, czy spotkaniach z grupą wsparcia. Książka jest nie tylko źródłem pomysłów do pracy z grupą, ale również poradnikiem, w jaki sposób pisać własne, autorskie scenariusze bibliterapeutyczne. Realizatorami przedstawionych tekstów mogą być nauczyciele szkół szczebli podstawowych, gimnazjalnych, zawodowych oraz licealnych. Mogą być one proponowane uczniom w ramach zajęć dydaktycznych i pozalekcyjnych (np. w świetlicach terapeutycznych). [...] książkę uważam za bardzo wartościową merytorycznie, mądrą życiowo, potrzebną i pożyteczną społecznie, a przy tym pilnie oczekiwaną. Jej Redaktorowi Pani Ewelinie J. Koniecznej oraz Wszystkim Współautorom chciałam pogratulować zarówno koncepcji metodologicznej, jak i udanej próby rozbudzenia zainteresowania poruszaną problematyką nie tylko nauczycieli, wychowawców i terapeutów, ale rodziców, którzy często nie wiedzą, jak radzić sobie z takimi problemami w rodzinie, w domu, problemami, które -jako popularne, powszechnie dziś pojawiające się w naszych domach - zaistniały także w opracowanych i udostępnionych nam scenariuszach, a także samej młodzieży, która mając przykład postępowania swych rówieśników, może wyrobić sobie opinię, a poprzez przykład innych tak wiele można się w życiu nauczyć. dr Elżbieta M. Minczakiewicz

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Szkoła wolna od dyskryminacji. Materiały dla wychowawców i pedagogów szkolnych ze scenariuszami lekcji wychowawczych. / Kamila Raczyńska, Alina Synakiewicz. - Wiedza i Praktyka ; IBUK Libra, 2013. - 160 s.

Autor

Raczyńska Kamila. Synakiewicz Alina.

Forma i typ

E-booki

Szkoła wolna od dyskryminacji to publikacja skierowana do wychowawców i pedagogów szkolnych. Edukacja i przeciwdziałanie dyskryminacji z uwagi na różne czynniki to trudne wyzwanie dla wychowawców i wychowawczyń klas. Dlatego książka oprócz omówienia zagadnień związanych z przeciwdziałaniem dyskryminacji w szkole, zawiera starannie przygotowane scenariusze lekcji wychowawczych dla szkół podstawowych i gimnazjów.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści

E-book

W koszyku

Szkoła wobec wyzwań współczesnej edukacji. Role i zadania pedagoga, psychologa i wychowawcy : Konteksty trans- i interdyscyplinarne / Koszyk Irena, Ogonowski Bronisława, Śliwa Sławomir. - Warszawa : Oficyna Wydawnicza IMPULS ; IBUK Libra, 2005. - 328 s.

Autor

Irena Koszyk. Bronisława Ogonowski. Sławomir Śliwa.

Forma i typ

E-booki

Niniejsza publikacja powstała w wyniku rozważań podjętych przez osoby zajmujące się problematyką uwarunkowań funkcjonowania szkolnictwa na różnych etapach edukacyjnych. Tak jak szerokie kompetencje powinni posiadać pedagodzy, psycholodzy i wychowawcy, tak książka ta porusza problematykę sięgającą do wielu dyscyplin naukowych. Praca zawiera 12 artykułów, których autorami są osoby związane z nauczaniem w szkołach, na uczelniach czy też w placówkach wspomagających pracę szkoły. Składają się na nią rozważania zarówno teoretyczne, jak i praktyczne. Artykuł B. Ogonowski dotyczy funkcjonowania pedagogów i psychologów w rzeczywistości szkolnej. Autorka wskazuje, jakie problemy i ograniczenia mają oni w związku z wykonywaniem wielu czynności pozapedagogicznych, do jakich interwencyjnie są wykorzystywani. Ponadto zwraca ona uwagę na to, że takie podejście, związane z wielozadaniowością pedagogów i psychologów, uniemożliwia im udzielanie pomocy tym uczniom i rodzicom, którzy rzeczywiście jej potrzebują. Powoduje to z kolei szukanie przez nich pomocy na forach internetowych czy u anonimowych osób, które są specjalistami od wszystkiego. Kolejny artykuł, U. Strzelczyk-Raduli, porusza problematykę pracy pedagogów w obliczu sytuacji kryzysowej. Autorka podkreśla również to, że pomieszanie zadań, do jakich delegowani są pedagodzy, komplikuje skuteczność niesienia pomocy dzieciom i ich rodzinom znajdującym się w trudnych sytuacjach życiowych. Szeroko opisuje ona formy wspierania pedagogów i uczniów oferowane przez pracowników ośrodków interwencji kryzysowej. Przedstawia szczegółowo problemy, z jakimi zgłaszają się rodzice i dzieci do pedagogów oraz psychologów pracujących w takich ośrodkach, a także ukazuje trudną sytuację niektórych uczniów.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści