SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

9 wyników

Książka

W koszyku

ADHD - prawie normalne życie / pod red. Wandy Baranowskiej. - Wyd. 1, dodr. - Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2008. - 170 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Baranowska Wanda

Temat

Zespół ADHD

Nasilającym się problemem zarówno w rodzinach, jak i placówkach przedszkolnych i szkolnych [...] jest obecnie nadpobudliwość, impulsywność oraz zespół nadpobudliwości psychoruchowej określanych skrótem ADHD. Problem ten zaczyna być nie tylko zauważany, ale podejmuje się coraz szersze działania zmierzające do wczesnego objęcia opieką dzieci z tym zespołem, jak również stworzenia im odpowiednich warunków, aby mogły w sposób jak najpełniejszy stać się współuczestnikami życia społecznego. Książka ta może spełnić to zadanie - poza informacyjnym, teoretycznym został podjęty przez współautorów trud zaprezentowania indywidualnie przedstawionych prób rozwiązań trudności występujących w pracy z dzieckiem z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej, Praktyczna część stanowi istotny wkład w niesienie pomocy nauczycielom, terapeutom i rodzicom w pokonywaniu trudności i wyznaczaniu celów działań wspomagających. Jestem pewien, iż książka będzie istotnym wkładem z jednej strony w przedstawienie w oparciu o rzetelne opracowania najnowszych i bardzo konkretnych czynników mogących mieć wpływ na występowanie zespołu nadpobudliwości psychoruchowej, z drugiej strony - ukazaniem możliwości i perspektywy praktycznie ukierunkowanej modelowej pracy z dzieckiem i jego rodziną.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 104737 P (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43330 (1 egz.)

Książka

W koszyku

ADHD : polemiki i badania / red. nauk. Wanda Baranowska. - Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009. - 134, [18] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Baranowska Wanda.

Temat

Dziecko z ADHD Zespół ADHD Socjalizacja Tożsamość płciowa Współwystępowanie chorób Psychoterapia Zakłady poprawcze i wychowawcze Zdolności Psychologia poznawcza

Książka porusza między innymi takie praoblemy, jak: etyczny wymiar oceny społecznej dzieci i rodziców dotkniętych ADHD, ocena współwystępowania zaburzeń i chorób u dzieci i młodzieży z ADHD, postrzeganie sytuacji szkolnej uczniów z ADHD przez matki, psychokorekcyjny trening zdolności poznawczych dziecka z ADHD.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 101463 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43329, 45249 (2 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61919 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Agresja u dzieci z ADHD - objaw syndromu czy konsekwencja braku wsparcia społecznego / Wanda Baranowska. // W: Różne spojrzenia na przemoc / Red. nauk. Renata Szczepanik i Joanna Wawrzyniak. - Łódź: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2008. - S. 97 - 110.

Autor

Baranowska Wanda.

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Nadpobudliwość Agresja

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Różne spojrzenia na przemoc / Red. nauk. Renata Szczepanik i Joanna Wawrzyniak.

Książka

W koszyku

Nauczyciel a uczeń z ADHD / Wanda Baranowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 194 s. : wykr. ; 24 cm.

Autor

Baranowska Wanda

Temat

Zespół ADHD Dziecko z ADHD Nauczyciele Uczniowie

Gatunek

Poradniki

Choć ADHD jest najczęściej rozpoznawanym zaburzeniem rozwojowym u dzieci i młodzieży, to trudno odnaleźć w literaturze ślady analiz funkcjonowania ucznia z tym zaburzeniem, na tle zewnętrznych czynników środowiskowych. Skupianie uwagi na istocie ograniczeń dziecka podtrzymuje stereotypowe ocenianie go, jako "nieprzystosowanego społecznie", z jednoczesnym przypisywaniem mu intencjonalności działania. Książka jest wynikiem poznawczego poszukiwania ucznia z ADHD w przestrzeni szkolnej, w której odnajdujemy także osoby nauczycieli, z ich osobistymi nastawieniami i ograniczeniami. Na tle medycznej, psychologicznej i pedagogicznej wiedzy o tytułowym zaburzeniu, treść książki, ukazując wyniki przeprowadzonych badań, wyjaśnia pewien łańcuch przyczynowo- skutkowy, oscylujący pomiędzy możliwościami i ograniczeniami ucznia z ADHD a nauczycielską percepcją jego problemów, która modyfikuje konkretne rozwiązania w szkolnej empirii. Co więcej, treść książki sygnalizuje mechanizm generowania określonych zachowań uczniów z ADHD pod wpływem szczególnego sposobu nauczycielskiego spostrzegania. Czytelnik, szczególnie pedagog, nauczyciel, po zapoznaniu się z treścią książki ma szansę ustalić obiektywne źródła oceniania uczniów z ADHD. Odnajdzie również w książce wskazówki do zmiany niepożądanych, choć niezamierzonych, osobistych nastawień.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 102207 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37933 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31256 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43697 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64312 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Społeczna defaworyzacja nastolatków z ADHD - raport z badań / Wanda Baranowska. // W: Psychospołeczne uwarunkowania defaworyzacji dzieci i młodzieży / Red. nauk. Krzysztof Hirszel [i.in.]. - Warszawa: Difin SA, 2010. - S. 114 - 126.

Autor

Baranowska Wanda.

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Nadpobudliwość

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Psychospołeczne uwarunkowania defaworyzacji dzieci i młodzieży / Red. nauk. Krzysztof Hirszel [i.in.].

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Szkoła wobec ucznia z ADHD. "Profesjonalny" proceder wzmacniania wykluczenia społecznego / Wanda Baranowska. // W: Opieka i wychowanie w instytucjach wsparcia społecznego. Diagnoza i kierunki rozwoju / Red. nauk. Renata Szczepaniak, Joanna Wawrzyniak. - Łódź: Wydaw. Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi, 2012. - S. 147 - 160.

Autor

Baranowska Wanda

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Nadpobudliwość

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Opieka i wychowanie w instytucjach wsparcia społecznego. Diagnoza i kierunki rozwoju / Red. nauk. Renata Szczepaniak, Joanna Wawrzyniak.