SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

5 wyników

Książka

W koszyku

Egzamin ósmoklasisty : repetytorium / pod redakcją Marzeny Wieczorek. - Wydanie 2020/2021. - Warszawa : Demart, [2021]. - 89, 223 strony : ilustracje, fotografie, tabele, rysunki, wykresy ; 28 cm.

Autor

Sutowicz Małgorzata Wieczorek Marzena Derleta Anna Wróblewska Marta Wróbel Anna Wieczorek Marzena

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 8.

Temat

Gramatyka Język polski (przedmiot szkolny) Lektura szkolna Literatura. Matematyka (przedmiot szkolny) Egzamin ósmoklasisty

Gatunek

Kompendia i repetytoria

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo Matematyka

Combo egzaminacyjne służy przygotowaniu ósmoklasisty do obowiązkowego egzaminu na zakończenie szkoły podstawowej. Zawiera materiał z języka polskiego i matematyki opracowany według założeń nowej podstawy programowej. Jest to więc obowiązkowy zasób egzaminacyjny dla każdego ucznia (język obcy można wybierać). Combo egzaminacyjne to repetytorium, z którego może korzystać sam uczeń, a także może posłużyć do przygotowania się, np. z nauczycielami a nawet rodzicami, do powtórzeń, klasówek i sprawdzianów w trakcie całego czteroletniego cyklu nauki w szkole podstawowej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 116941 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48941 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

OMEP - organizacja wspierająca rozwój edukacji przedszkolnej / Anna Wróbel. // Dyrektor Szkoły. - 2010, nr 9, s. [20 - 21] dodatek.

Autor

Wróbel Anna

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Dyrektorzy szkół

Temat

Przedszkola

Gatunek

Artykuł z czasopisma pedagogicznego Artykuł z czasopisma fachowego

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Dyrektor Szkoły.

E-book

W koszyku

Problem intencjonalności działania wychowawczego : Studium teoretyczne / Anna Wróbel. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego ; IBUK Libra, 2014. - 298 s.

Autor

Wróbel Anna.

Forma i typ

E-booki

Książka jest interdyscyplinarnym studium teoretycznych podstaw działania wychowawczego, osadzonym we współczesnym dyskursie paradygmatycznym, stanowi efekt hermeneutycznej interpretacji wybranych teorii pedagogicznych. Znajdujemy w niej odpowiedź na pytanie, jak odwołanie się do kategorii intencjonalności zmienia strukturę teorii pedagogicznej i sens nadany działaniu wychowawczemu jako podstawowemu elementowi praktyki pedagogicznej. Najważniejsze ustalenia teoretyczne zawarte w pracy są związane z(ze): – intencjonalnością jako kategorią badawczą i jej miejscem na mapach myśli współczesnych nauk humanistyczno-społecznych (filozofii, psychologii i socjologii); – analizą działania wychowawczego i jego właściwości w perspektywie wybranych formacji paradygmatycznych (strukturalizm, funkcjonalizm, interpretatywizm, radykalny humanizm); – sformułowaniem dwóch koncepcji działania wychowawczego w kontekście pedagogii współdziałania oraz pedagogii skuteczności; – wskazaniem pedagogicznych implikacji intencjonalnej instrumentalności wychowania. Publikacja z pewnością dostarczy takich impulsów, które pozwolą łączyć myślenie z działaniem, wzmacniać refleksyjny namysł nad realizowaną praktyką pedagogiczną i rekonstruować przesłanki tego działania. Rozumienie sensu własnego działania wynika przecież z myślenia i jest podstawą nadawania znaczeń.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści