SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

30 wyników

Książka

W koszyku

Człowiek spotyka alkohol... : filozoficzne podstawy wychowania do trzeźwości w ujęciu tomistycznym / Krzysztof Andrzej Wojcieszek. - Kraków : Wydawnictwo Rubikon, 2010. - 328 s. ; 24 cm.

Autor

Wojcieszek Krzysztof Andrzej.

Temat

Lutosławski, Wincenty (1863-1954) Bronisław Bonawentura Markiewicz (bł. ; 1842-1912) Kapica, Jan (1866-1930) Sawicki, Franciszek (1877-1952) Hegel, Georg Wilhelm Friedrich (1770-1831) Alkoholizm Antropologia filozoficzna Osobowość Tomizm Anonimowi alkoholicy Alkohol Napoje alkoholowe Sens życia Zachowanie Mistycyzm Religijność Rodzice

Praca stanowi odważną próbę zastosowania klasycznej antropologii filozoficznej do zrozumienia problemów współczesnego świata, a zwłaszcza problemów alkoholowych. Niewątpliwą jej wartością jest interdyscyplinarność, gdyż autor korzysta zarówno z wiedzy filozoficznej (metafizyka, antropologia, etyka), jak i z wiedzy zgromadzonej przez nauki szczegółowe - fizjologię, farmakologię, psychologię, socjologię. Książka jest czymś w rodzaju systematycznej encyklopedii problemów alkoholowych w aspekcie ich genezy, ale też poszukiwania rozwiązań i zapobiegania. Szczególnie interesującym wątkiem jest zarys oryginalnej teorii powstawania problemów alkoholowych w wyniku zazębiających się ludzkich pomyłek poznawczych i procesu rozpaczy. Ostateczny kształt pracy dowodzi, że z pozoru anachroniczna teoria człowieka, skonstruowana w wiekach średnich i rozwinięta współcześnie w ramach szkoły tomizmu konsekwentnego (M. Gogacz), świetnie nadaje się do zgłębiania spraw bardzo aktualnych i ważnych dla współczesnego człowieka. Autor postuluje, aby jako cel pedagogiczny przyjąć wypracowanie u wychowanka stałej gotowości do abstynencji, nawet w przypadku osób umiarkowanie spożywających alkohol. Książka stanowi cenny materiał dla osób mających wpływ na wychowanie młodzieży, jak również zajmujących się zawodowo terapią i profilaktyką problemów alkoholowych. Teza autora, że zasadniczym warunkiem skutecznej profilaktyki i terapii jest obecność, rozumiana filozoficznie jako trwanie relacji osobowych, wyznacza ważne pole przyszłych badań nad skutecznością rozwiązywania problemów alkoholowych. [Fragment recenzji ks. prof. dra hab. Tomasza Stępnia (UKSW)]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 103651 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38157 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43961 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63379 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Pedagogia agatologiczna : studium hermeneutyczno-krytyczne projektu etycznego Józefa Tischnera / Danuta Wajsprych. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe UAM; Olsztyn : Olsztyńska Szkoła Wyższa, 2011. - 360, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Wajsprych Danuta

Temat

Tischner, Józef Descartes, René Hegel, Georg Wilhelm Friedrich Husserl, Edmund Ingarden, Roman Stanisław Ricoeur, Paul Heidegger, Martin Lévinas, Emmanuel Rosenzweig, Franz Antropologia filozoficzna Dobro Filozofia chrześcijańska Wychowanie Zło Dramat Podmiotowość Wolność

Jest to bez wątpienia książka w pedagogice polskiej nowatorska, niezwykle ważna w filozofii i teorii wychowania, doskonale rekonstruująca źródła i główne idee etyki Józefa Tischnera oraz ogarniająca całościowo implikacje jego filozofii dla podstaw teoretycznych i zasad realizacji pedagogiki dobra (agatologicznej), książka napisana gruntownie, przejrzyście, jasno, przekonywająco i pięknie. Jest to wzorcowy przykład odczytania dla pedagogiki pism filozofa, nie pisanych z myślą o przeznaczeniu ich i umiejscowieniu w pedagogice i wychowaniu, a zatem rekonstrukcji pedagogii "implicite", dyskretnej, odczytanej pośrednio, nie wprost z pism filozoficznych, "zobaczenie - jak pisze Autorka - wychowana w filozofii bezpośrednio z nim nie związanej".

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 104652 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48047 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31965 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44675 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Pedagogika kultury w zarysie / Janusz Gajda. - Wyd. 3. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2016. - 318 stron ; 24 cm.

Autor

Gajda Janusz

Temat

Hegel, Georg Wilhelm Friedrich (1770-1831) Dilthey, Wilhelm (1833-1911) Windelband, Wilhelm (1848-1915) Spranger, Edward (1882-1963) Kerschensteiner, Georg (1854-1932) Croce, Benedetto (1866-1952) Gentile, Giovani (1875-1944) Nawroczyński, Bogdan (1882-1974) -pedagogika kultury Hessen, Sergiusz (1887-1950) Suchodolski, Bogdan (1903-1992) Znaniecki, Florian (1882-1958) Szuman, Stefan (1889-1972) Zarzecki, Lucjan (1873-1925) Szczepanowski, Stanisław Prus (1848-1800) Sośnicki, Kazimierz (1883-1976) Mysłakowski (1890-1971) Maritain, Jacques (1882-1973) Mounier, Emmanuel (1905-1950) Górski, Karol (1903-1988) Kunowski, Stefan (1909-1977) Pastuszka, Jozef (1897-1989) Jan Paweł II Pedagogika kultury Wojnar Irena Wychowanie narodowe i państwowe Pedagogika humanistyczna Pedagogika religijna Wychowanie patriotyczne

Praca Pedagogika kultury w zarysie pomyślana została jako podręcznik akademicki i ma wszelkie szanse, żeby stać się publikacją zaliczaną do kanonu lektur na wielu kierunkach studiów humanistycznych, a przede wszystkim na kierunkach „pedagogika” i „kulturoznawstwo”. Autor – wybitny znawca i reprezentant pedagogiki kultury – przedstawił rodowód tego kierunku czy nurtu myśli pedagogicznej, nakreślił dzieje kształtowania się założeń filozoficznych i metodologicznych pedagogiki kultury, przywołał poglądy klasyków tego kierunku (tworzących w Polsce i w innych krajach). Przyjęty w tej pracy układ chronologiczno-problemowy pozwala śledzić losy pedagogiki kultury i jej zwolenników, pozwala także dostrzec dokonujące się przemiany i uwarunkowania przemian w pojmowaniu oraz uprawianiu pedagogiki kultury. prof. dr hab. Tadeusz Lewowicki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41072 (1 egz.)