SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

53 wyniki

Książka

W koszyku

Jak pomagać uczniom rozwijać uzdolnienia informatyczne? / Hanna Stachera, Anna Kijo, Justyna Wilińska. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2014. - 160 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.

Autor

Stachera Hanna Kijo Anna Wilińska Justyna

Temat

Dziecko zdolne Informatyka Uczniowie szkół podstawowych Uczniowie gimnazjów Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych Zdolności

Gatunek

Scenariusze zajęć Poradniki dla nauczycieli Poradniki dla rodziców

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 109123 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49332, 49333 (2 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39704, 39603 (2 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32751 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46098, 46028 (2 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64614, 64714 (2 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Kompetencje informatyczne absolwentów szkół podstawowych / Andrzej M.Zemla. // W: Media a edukacja / pod red. Wacława Strykowskiego. - Poznań: Wydawnictwo "eMPi2", 1997. - S. 183 - 191.

Autor

M.Zemla Andrzej

Forma i typ

Artykuły

Temat

Edukacja medialna Informatyka - nauczanie - szkoła podstawowa

Gatunek

Artykuł fachowy Artykuł z pracy zbiorowej

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Media a edukacja / pod red. Wacława Strykowskiego.

Książka

W koszyku

Umiem czytać [Dokument elektroniczny]. - Multimedia interakcyjne. - Poznań : EiSystem, 2016. - 1 dysk optyczny (CD-ROM) : dźw., kolor ; 12 cm + Poradnik : 8 s. ; il. cz-b. ; 30 cm.

(Umiem.)

Temat

Czytanie Gry edukacyjne Język polski Programy edukacyjne (informatyka)

Gatunek

Dokumenty elektroniczne

Płyta zawiera 40 gier, zabaw i ćwiczeń interaktywnych oraz zapasowe wzory kart pracy do wydukowania wspomagające rozwój kluczowych kompetencji uczniów w edukacji wczesnoszkolnej: do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych w klasach 1-3 do zajęć ogólnych w klasach 1. Ćwiczenia wspierają następujące funkcje poznawcze niezbędne dla rozwoju umiejętności czytelnego i poprawnego czytania: koncentracja uwagi, rozwijanie funkcji językowych,pamięć wzrokowa i słuchowa,rozwijanie funkcji wzrokowych: analizy i syntezy, sylabizowanie i budowanie zdań. interaktywnych. W zestawie są czarno-białe karty - wzorce do kopiowania. Można je również samodzielnie wydrukować w kolorze lub czarno-białe, 30 wydrukowanych dyplomów, dostępnych również w programie. Ćwiczenia, gry i zabawy, które zainteresują wszystkich uczniów! Zestawy kart pracy oraz interaktywnych ćwiczeń: świetnie sprawdzają się przy pracy z uczniami o podwyższonym ryzyku dysleksji, dysortografii i dyskalkulii; doskonale wspomagają pracę korekcyjną z dziećmi, które natrafiły na problemy o podłożu wychowawczym lub emocjonalnym; są przeznaczone do pracy z wszystkimi dziećmi, aby dobrze nauczyły się czytania, pisania, liczenia. Materiały są zgodne z podstawą programową, przewidziane do realizacji w ciągu całego roku szkolnego: ćwiczenia interaktywne - do zastosowania na komputerach i tablicach interaktywnych; karty - do samodzielnej pracy uczniów. Seria zestawów Umiem to nowoczesna pomoc dydaktyczna doceniona przez nauczycieli nauczania wczesnoszkolnego, którzy samodzielnie mogą wybierać z zestawu ćwiczenia dopasowane do umiejętności swoich uczniów. Autorami zestawów są specjaliści praktycy z szerokim doświadczeniem, czynnie działający w swoim zawodzie. Pomożesz swoim uczniom aby osiągali sukcesy w nauce: łatwiej poradzisz sobie z ich problemami w czytaniu, pisaniu i liczeniu; zmotywujesz ich do osiągnięcia lepszych wyników w nauce; zachęcisz ich do samodzielności i dodasz wiary we własne siły; pomożesz im w odkrywaniu i doskonaleniu swoich możliwości; osiągniesz lepsze efekty w realizacji celów dydaktycznych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CD. 3042 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Umiem pisać [Dokument elektroniczny]. - Multimedia interakcyjne. - Poznań : EiSystem, 2016. - 1 dysk optyczny (CD-ROM) : dźw., kolor ; 12 cm + Poradnik : 8 s. ; il. cz-b. ; 30 cm.

(Umiem)

Temat

Pisanie Gry edukacyjne Język polski Programy edukacyjne (informatyka)

Gatunek

Dokumenty elektroniczne

Interaktywne ćwiczenia wspomagające rozwój kluczowych kompetencji uczniów w edukacji wczesnoszkolnej: · do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych w klasach 1-3 ; · do zajęć ogólnych w klasach 1. Niezwykle bogaty zestaw interaktywnych ćwiczeń i gier przeznaczonych do używania na komputerach i tablicach interaktywnych

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CD. 3044 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Za progiem : jak rozwija się dziecko i co z tego wynika dla nauczyciela klasy IV / pod red. Małgorzaty Skura i Michała Lisickiego. - Wyd. 2 zm. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2014. - 112 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Lisicki Michał. Skura Małgorzata.

Temat

Dziecko Uczniowie szkół podstawowych Nauczanie Motywacja uczenia się Pracownie szkolne Uwaga (psychol.) Język polski Matematyka Historia Języki Sztuka Muzyka Technika Przyroda Wychowanie fizyczne Informatyka

Jest to pierwszy z serii tomików przeznaczonych dla rodziców, nauczycieli, wychowawców, może nawet starszego rodzeństwa - każdego, kto chciałby dowiedzieć się czegoś więcej o tym, jak zmienia się sposób myślenia dziecka, kiedy, czego i w jaki sposób się ono uczy. "Kto chodzi do szkoły, dziecko czy uczeń? (...) W rozumieniu prawa dziecko, które znajduje się pod opieką instytucji oświatowej, to uczeń. Do szkoły oprócz "ucznia" chodzi także "dziecko" i to właśnie dziecko (...) jest przedmiotem tego opracowania. Uczeń zdobywa wiedzę, umiejętności, uczy się. Zadaniem szkoły jest doprowadzić do mierzalnego, na konkretnej skali, przyrostu wiedzy i umiejętności. Na przeszkodzie, aby zdobyć szkolne umiejętności, może stanąć "dziecko", które "uczeń" przyniósł do szkoły w tornistrze." O tym, jak można sprawić, by dziecko przyniesione w tornistrze nie tylko nie przeszkadzało, ale pomogło uczniowi traktuje własnie ta książeczka. Bohaterem tej opowieści jest uczeń przekraczający próg etapu edukacyjnego - rozpoczynający naukę w klasie IV szkoły podstawowej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108848 (1 egz.)

Czytelnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108849 P (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 49223 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39608 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32703 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46022 (1 egz.)

Książka

DVD

W koszyku

Zwolnij w sieci [Dokument audiowizualny] / scen. Joanna Tryniszewska, Joanna Pieciukiewicz, Henryk Konieczny. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2005. - 1 dysk optyczny (DVD) (ca 150 min) : dźw., kolor. ; 12 cm.

(Powszechna Wideoteka Edukacyjna)

Autor

Tryniszewska Joanna. Pieciukiewicz Joanna. Konieczny Henryk.

Temat

Kultura Informatyka Wychowanie obywatelskie Pedagogika Edukacja zdrowotna Uzależnienie od komputera Internet Komputery Plagiat Dobra osobiste Pornografia Erotomania internetowa Godzina wychowawcza

Gatunek

Dokument audiowizualny

Zwolnij w sieci” to cykl audycji dla młodzieży szkół ponadpodstawowych, studentów i nauczycieli, która wspomaga realizację zadań programu kształcenia w zakresie technologii informatycznej i medialnej. To program, który przybliża i pogłębia powszechną znajomość Internetu. Internet to nie tylko wygoda w porozumiewaniu się i w pracy. To również zagrożenia, z których istnienia często nie zdajemy sobie sprawy. Prezentując "internetowe" zagrożenia i skuteczne sposoby obrony przed nimi radzimy, jak bezpiecznie korzystać z zasobów sieci. Odcinek 1 Internet Addiction Disorder czyli zespół uzależnienia internetowego. Izolacja od życia codziennego, rodziny, przyjaciół, pracy, szkoły. Jak się ma świat wirtualny do rzeczywistości? Objawy internetoholizmu. Czy jesteś już internetoholikiem? Profilaktyka i terapia. Porównanie sytuacji w Polsce i na świecie. Odcinek 2 Cybreschizofrenia czyli zamazanie granic między światem realnym a wirtualnym. Identyfikacja z postacią stworzoną w sieci. Dlaczego na cyberschizofrenię najbardziej podatne są kilkunastoletnie dziewczynki? Od pierwszych objawów do choroby. Profilaktyka i terapia. Polska a świat. Odcinek 3 Internet jako narzędzie w rękach pedofilów i innych dewiantów seksualnych. Dlaczego dzieci ufają osobom poznanym przez Internet? Zatrważające statystyki: blisko 40% młodocianych użytkowników sieci podaje swoje dane osobiste, a nawet umawia się z osoba poznaną przez Internet. Skala zagrożenia w Polsce i na świecie. Jak ustrzec dziecko przed takimi kontaktami? Polska a świat. Odcinek 4 Internet jako zagrożenie dla psychiki i rozwoju dzieci. Strony zawierające treści pornograficzne, erotyczne, rasistowskie. Czy istnieją stuprocentowe filtry blokujące do nich dostęp? Jak skutecznie tłumaczyć dzieciom, że to jest złe? Polska a świat. Odcinek 5 Internet jako złodziej naszego zdrowia. Od chorób wzroku, kregosłupa, głowy do epilepsji i poronień. Profilaktyka i leczenie. Polska a świat. Odcinek 6 Internet jako pole do zachowań przeczących wpojonym zasadom moralnym. Dlaczego i w jaki sposób sieć ułatwia pozbycie się moralnych hamulców? Polska a świat. Odcinek 7 Internet jako narzędzie plagiatowania cudzych myśli. Dlaczego publikowanie prac naukowych jest zagrożeniem dla ich autorów? Czy można opublikować w internecie czyjąś pracę bez zgody jej autora? Czy można udowodnić taki plagiat? Nowa sytuacja prawna. Polska a świat. Odcinek 8 Czy strony www zastąpią encyklopedię? Jakie to proste: wrzuć hasło w wyszukiwarkę, a komputer resztę zrobi za ciebie. Jaka jest jakość zdobytych w ten sposób informacji? Polska a świat. Odcinek 9 Internet jako śmietnik informacyjny. Rozpowszechnianie nieautoryzowanych, niepodpartych żadnymi źródłami naukowymi informacji. Kto i jak zamieszcza informacje w Internecie? Czy można im bezkrytycznie wierzyć? Polska a świat. Odcinek 10 Internet jako narzędzie naruszające i zagrażające naszej prywatności. Niekontrolowane rozprzestrzenianie danych osobowych. Zamieszczanie informacji o nas bez naszej wiedzy i zgody. Polska a świat.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CD. 0981, CD. 0980 (2 egz.)