SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

24 wyniki

Książka

W koszyku

Codzienność szkoły : uczeń / pod red. Ewy Bochno, Inetty Nowosad, Mirosława J. Szymańskiego. - Wyd. 2. - Kraków : Of. Wydawnicza "Impuls", 2014. - 307 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Bochno Ewa Nowosad Inetta Szymański Mirosław Józef

Temat

Nauczanie Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Wychowanie

Zainteresowanie problematyką codzienności szkoły wynika z potencjału, jaki tkwi w warunkach oraz w doświadczeniach głównych podmiotów […] jest okazją do tego, by podjąć próbę oglądu rzeczywistości szkolnej jako rzeczywistości uporządkowanej, której zjawiska ujęte są we wzory narzucające się postrzeganiu. Codzienność stwarza możliwość wejścia w intersubiektywny świat podmiotów szkolnej rzeczywistości […]. Istotne zatem jest analizowanie doświadczeń jej uczestników w naturalnym biegu dnia. Ważne okazują się poznanie sensu doświadczeń i nadawanych im znaczeń, a także refleksja nad tym, że być może to, w czym uczestniczymy, nie jest wcale mało ważne, gdyż wyznacza kierunek rozwoju i zmiany. […] Książka Codzienność szkoły. Uczeń jest oglądem szkolnej codzienności związanej przede wszystkim z funkcjonowaniem w niej ucznia. Atutem zebranych w niej tekstów jest odwołanie się do analiz literaturowych i badań własnych diagnozujących, opisujących i interpretujących szkolną rzeczywistość, ukazanie nie tylko trudnych czy niepokojących praktyk, ale również możliwości ich rozwiązywania czy przezwyciężania. Wielość podejmowanych analiz i różny stopień ogólności tekstów pozwolił na podzielenie publikacji na trzy części. Pierwsza dotyczy problemów codzienności wynikających z dyskursu polityczno-oświatowego, druga - edukacyjnych aspektów codzienności ucznia, a trzecia - codziennego funkcjonowania uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 109086 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49610, 49272 (2 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64891 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Przywództwo edukacyjne w szkole i jej otoczeniu / red. Stefan M. Kwiatkowski, Joanna M. Michalak, Inetta Nowosad. - Warszawa : Difin, 2011. - 328 s. ; 24 cm.

Autor

Kwiatkowski Stefan Michał. Madalińska-Michalak Joanna. Nowosad Inetta.

Temat

Dyrektorzy szkół Szkolnictwo Przywództwo

Kategoria przywództwa jest przedmiotem zainteresowań różnych dyscyplin naukowych. W sposób naturalny ma więc charakter interdyscyplinarny. Łączy podejścia charakterystyczne dla filozofii, psychologii, socjologii, teorii zarządzania i pedagogiki. W przypadku pedagogiki uwagę skupia szkoła i jej lokalne otoczenie. Szkoła rozumiana jako instytucja w strukturze systemu edukacji jest miejscem interakcji zachodzących między grupami wewnątrzszkolnymi - dyrekcją, nauczycielami, pracownikami administracyjnymi, uczniami i rodzicami. W szerszej perspektywie dochodzą relacje między szkołą a jednostkami samorządu terytorialnego i władzami oświatowymi, a także między szkołą a funkcjonującymi w jej otoczeniu instytucjami i społecznością lokalną - generalnie rzecz ujmując: między szkołą a grupami zewnętrznymi w stosunku do niej. W każdej z wyróżnionych grup wewnątrzszkolnych można zidentyfikować, podobnie jak w otoczeniu społecznym szkoły, przywódców rozmaitego rodzaju. W szkole jednak, w odróżnieniu od jej otoczenia zewnętrznego, można w sposób intencjonalny tworzyć warunki do kształtowania postaw sprzyjających rozwojowi predyspozycji przywódczych. Rodzi się w tym kontekście pytanie o celowość takich zabiegów, ich granice, a także stosowane formy i metody. Próbę odpowiedzi na te pytania podjęto w prezentowanej publikacji. Autorami są zarówno teoretycy, jak i praktycy - pracownicy naukowi, studenci, przedstawiciele organizacji powołanych do wspomagania rozwoju systemu edukacji.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103630 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48257 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38107 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31725 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63328 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Codzienność szkoły : nauczyciel = The everyday life at school : the teacher / pod red. Joanny M. Łukasik, Inetty Nowosad, Mirosława J. Szymańskiego. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2014. - 221 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Łukasik Joanna Małgorzata. Nowosad Inetta. Szymański Mirosław Józef.

Temat

Nauczyciele

Zainteresowanie problematyką codzienności szkoły wynika z potencjału, jaki tkwi w jej warunkach oraz w doświadczeniach głównych podmiotów […] jest okazją do tego, by podjąć próbę oglądu rzeczywistości szkolnej jako rzeczywistości uporządkowanej, której zjawiska są ujęte we wzory narzucające się postrzeganiu. Codzienność stwarza możliwość wejścia w intersubiektywny świat podmiotów szkolnej rzeczywistości […]. Istotne zatem jest analizowanie doświadczeń jej uczestników w naturalnym biegu codziennego dnia. Ważne okazują się poznanie sensu doświadczeń i nadawanych im znaczeń, a także refleksja nad tym, że być może to, w czym uczestniczymy, nie jest wcale mało ważne, gdyż wyznacza kierunek rozwoju i zmiany. […] Szkolna rzeczywistość ujęta w formalnoprawne ramy wyznacza każdemu nauczycielowi konkretne funkcje i zadania. Analizując te najbardziej aktualne, można powiedzieć, że preferuje się model nauczyciela o rozszerzonym profilu zawodowym i jednocześnie otwartym podejściu do wykonywanych zadań. Aby im sprostać, aby poradzić sobie z płynnością oraz zmiennością, nauczyciel musi ustawicznie się doskonalić, poddawać refleksji codzienną rzeczywistość i szukać nowych rozwiązań, by łatwiej wchodzić w to, co z jednej strony oczywiste, codzienne, zwykłe, a z drugiej - jeszcze nieznane. […] Książka Codzienność szkoły. Nauczyciel ukazuje rzeczywistość szkoły w różnych wymiarach z perspektywy nauczyciela. Atutem prezentowanych treści jest teoretyczne osadzenie atrybutów/przymiotów codzienności, takich jak: czas, przestrzeń, powszedniość, odświętność, w teoriach filozoficznych, socjologicznych, antropologicznych oraz w pedagogice, by w dalszej kolejności móc się odwoływać do badań penetrujących meandry szkolnej rzeczywistości doświadczanej przez nauczycieli.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108996 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49609, 49563, 49271 (3 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65104 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Szkoła w zmianie : zarządzanie i komunikacja w sytuacjach szkolnych / red. nauk. Wojciech J. Maliszewski, Inetta Nowosad, Roman Uździcki. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2009. - 248 s. : il. ; 23 cm.

(Komunikacja Społeczna w Edukacji.)

Autor

Maliszewski Wojciech J. Nowosad Inetta. Uździcki Kazimierz

Temat

Komunikacja społeczna Szkolnictwo

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46930 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Autonomia jako cecha współczesnej szkoły / Inetta Nowosad, Klaudia Błaszczyk. // Nowa Szkoła. - 2005, nr 7, s. 4 - 7.

Autor

Nowosad Inetta. Błaszczyk Klaudia.

Forma i typ

Artykuły

Temat

Szkoła

Gatunek

Artykuł z czasopisma pedagogicznego

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Nowa Szkoła.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Edukacja zorientowana na XXI wiek / Inetta Nowosad. // Nowa Szkoła. - 2000, nr 10, s. 24 - 29.

Autor

Nowosad Inetta.

Forma i typ

Artykuły

Temat

Edukacja Oświata - rozwój

Gatunek

Artykuł z czasopisma pedagogicznego

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Nowa Szkoła.

Książka

W koszyku

Jakość życia i jakość szkoły : wprowadzenie w zagadnienia jakości i efektywności pracy szkoły / red. nauk. Inetta Nowosad, Iris Mortag, Jana Ondráková. - Zielona Góra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2010. - 381 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Nowosad Inetta. Mortag Iris. Ondráková Jana.

Temat

Jakość życia Komunikacja społeczna Nauczanie Nauczyciele Rodzice Uczniowie

Treść: Jadwiga Daszykowska - Jakość życia dziecka w perspektywie pedagogicznej; Tomasz Gmerek - Edukacja i nierówności społeczne (wybrane problemy); Katarzyna Tomasik - Rola i znaczenie debaty publicznej na rzecz edukacji; Inetta Nowosad - Możliwości i ograniczenia oddziaływania polityki oświatowej na jakość pracy szkoły; Joanna M. Michalak - Przywództwo dla wzmacniania szans edukacyjnych uczniów; Anna Szczęsna - Wsparcie społeczne nauczycieli i uczniów jako wymiar jakości pracy szkoły; Inetta Nowosad - Współpraca nauczycieli z rodzicami i szkoły ze środowiskiem lokalnym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 105154 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Kultura szkoły - podejścia i interpretacje / Inetta Nowosad // Ruch Pedagogiczny. - 2018, nr 2, s. 15 - 27.

Autor

Nowosad Inetta

Forma i typ

Artykuły

Temat

Szkoła - kultura

Gatunek

Artykuł z czasopisma pedagogicznego

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Ruch Pedagogiczny.

Brak okładki

Książka

W koszyku

Nauczyciel-wychowawca czasu polskich przełomów / Inetta Nowosad. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2001. - 318 s. ; 24 cm.

Autor

Nowosad Inetta

Temat

Nauczyciele Wychowanie Pedeutologia Wychowawca

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 87069 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33504 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29823 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Perspektywy rozwoju szkoły : szkice z teorii szkoły / Inetta Nowosad. - Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 2003. - 195, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Nowosad Inetta

Temat

Szkolnictwo

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 92801, 92802 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Potencjał szkoły w tworzeniu więzi ze środowiskiem / red. nauk. Inetta Nowosad, Ewa Karmolińska-Jagodzik. - Leszno : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistycznej im. Króla Stanisława Leszczyńskiego, 2013. - 256, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Nowosad Inetta Karmolińska-Jagodzik Ewa

Temat

Szkolnictwo

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108105 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Rozwój zawodowy nauczycieli - formy jego wsparcia / Inetta Nowosad. // Nowa Szkoła. - 2005, nr 6, s. 25 - 29, bibliogr.

Autor

Nowosad Inetta.

Forma i typ

Artykuły

Temat

Nauczyciel - kształcenie

Gatunek

Artykuł z czasopisma pedagogicznego

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Nowa Szkoła.

Książka

W koszyku

Singapur - azjatycki tygrys edukacyjnych reform : fenomen makropolityki oświatowej / Inetta Nowosad. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2022. - 578 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Nowosad Inetta

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Organizacja oświaty Polityka oświatowa Singapur

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Książka zatytułowana Singapur – azjatycki tygrys edukacyjnych reform. Fenomen makropolityki oświatowej zwraca uwagę na niewielki kraj na mapie świata – określany często w mediach jako „Mała czerwona kropka” (Little red dot). Termin ten został szybko przyjęty zarówno przez singapurskich polityków, jak i obywateli, którzy za pomocą tego określenia wyrażają dumę z sukcesu własnego narodu pomimo jego fizycznych ograniczeń. Singapur jest bowiem małym krajem o powierzchni nieco ponad 700 kilometrów kwadratowych. Tworząc kulturowy tygiel, zamieszkuje go ponad 5,5 miliona ludzi o różnym pochodzeniu i wyznawanej religii. Prezentowana polskim czytelnikom książka może stanowić ramy dyskusji nad singapurskim systemem edukacji, realizowaną skutecznie polityką edukacyjną i przyszłymi kierunkami rozwoju. Jednak lektura publikacji może również być cenną lekcją w procesie uczenia się od najlepszych. Nie chodzi tu o bezkrytyczne kopiowanie elementów czy całości rozwiązań formalnych wypracowanych przez Singapur. Książka wskazuje bowiem na niebezpieczeństwa związane z przyjmowaniem systemu singapurskiej edukacji jako modelu dla reszty świata, bez wcześniejszego zrozumienia jego kontekstu, wyłącznie jako pokłosia atrakcyjności międzynarodowej. W dorobku pedagogiki porównawczej nie brakuje argumentów na uzasadnienie takiego stanowiska.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 118178 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

System edukacji w Niemczech / Inetta Nowosad. // W: Systemy edukacji w kraju europejskich / Red. nauk. Eugenia Potulicka, Dobrochna Hildebrandt-Wypych, Celina Czech-Włodarczyk. - Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2012. - S. 85 - 120.

Autor

Nowosad Inetta

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Niemcy - szkolnictwo

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Systemy edukacji w kraju europejskich / Red. nauk. Eugenia Potulicka, Dobrochna Hildebrandt-Wypych, Celina Czech-Włodarczyk.

Książka

W koszyku

Szkoła : konflikt podmiotów? / pod red. Inetty Nowosad, Klaudii Pietrań, Mirosława J. Szymańskiego. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2016. - 266 s. : il., rys., wykr. ; 23 cm.

Autor

Nowosad Inetta. Pietrań Klaudia. Szymański Mirosław Józef.

Temat

Konflikt Nauczyciele Oświata Stosunki interpersonalne Stres Szkolnictwo Współdziałanie

Książka «Szkoła. Konflikt podmiotów?» zwraca uwagę na złożoność możliwych do wystąpienia procesów, w które bezpośrednio uwikłane są podmioty edukacji. Rzecz jednak w tym, że obok zjawisk oczekiwanych, pojawiają się inne, te niechciane. Najczęściej stanowią one asumpt do tworzących się konfliktów i kumulują w sobie ludzka niemoc, niechęć, gniew, zagubienie, bezradność, rozgoryczenie. W większości przypadków stany te są wynikiem nieprzygotowania nauczycieli i braku wiedzy na temat istoty konfliktów. Bez zrozumienia możliwość wpływu i kreowania procesów w zamierzonych przez siebie kierunku, nauczyciele skazują efekty własnej pracy na żywiołowość zjawisk. Zamiast przygotowania, współpracy i determinacji, pozostaje im jedynie wiara w cud. A wiara w tym przypadku to za mało, konieczna jest wiedza, która pozwoli efektywnie i z korzyścią dla wszystkich zainteresowanych wyjść z sytuacji trudnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 112189 P (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50678 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 40874 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33649 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46972 (1 egz.)

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Szkoła w nowym modelu zarządzania i organizacji szkolnictwem / Inetta Nowosad. // Ruch Pedagogiczny. - 2009, nr 1/2, s. 63 - 70.

Autor

Nowosad Inetta.

Forma i typ

Artykuły

Temat

Oświata - kierowanie i zarządzanie

Gatunek

Artykuł z czasopisma pedagogicznego

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Ruch Pedagogiczny.

Brak okładki

Artykuł

W koszyku

Tworzenie programów szkolnych jako narzędzie doskonalenia praktyki / Inetta Nowosad. // W: Jakość życia i jakość szkoły. Wprowadzenie w zagadnienia jakości i efektywności pracy szkoły / Red. nauk. Inetta Nowosad, Iris Mortag, Jana Ondrakova. - Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2010. - S. 167 - 186.

Autor

Nowosad Inetta

Forma i typ

Artykuły

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Programy Programy autorskie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dokument nadrzędny: Jakość życia i jakość szkoły. Wprowadzenie w zagadnienia jakości i efektywności pracy szkoły / Red. nauk. Inetta Nowosad, Iris Mortag, Jana Ondrakova.