Szkoły wyższe
Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog główny
(28)
Forma i typ
Artykuły
(15)
Książki
(13)
Publikacje naukowe
(9)
Publikacje dydaktyczne
(3)
Publikacje fachowe
(2)
Dostępność
dostępne
(17)
wypożyczone
(1)
Placówka
Wypożyczalnia Piła
(4)
Wypożyczalnia Chodzież
(1)
Wypożyczalnia Czarnków
(5)
Wypożyczalnia Trzcianka
(2)
Wypożyczalnia Złotów
(3)
Pokaż więcej ...
Wypożyczalnia Wągrowiec
(3)
Pokaż mniej ...
Autor
Kowalczuk Urszula
(2)
Książyk Łukasz
(2)
Pitura Joanna
(2)
Auer Ewa
(1)
Barabasz Marek
(1)
Pokaż więcej ...
Bonzel Dorota
(1)
Brzeziński Jerzy Marian
(1)
Ciżmowska Gabriela
(1)
Dobrowolski Maciej
(1)
Frania Monika
(1)
Hryniewicka Anna
(1)
Januszkiewicz Franciszek
(1)
Jarmark Stanisław
(1)
Kargulowa Alicja
(1)
Klus-Stańska Dorota
(1)
Kuźmicz Krzysztof
(1)
Kwiatkowski Stefan Michał
(1)
Marszałek Aleksander
(1)
Noska Zbigniew
(1)
Oleś Piotr K
(1)
Ostrowski Taduusz Marian
(1)
Plaskura Paweł
(1)
Prymak Tomasz
(1)
Przybylski Henryk
(1)
Skrabka Marcin
(1)
Smyrnova-Trybulska Eugenia
(1)
Sułkowski Łukasz
(1)
Szkudlarek Tomasz
(1)
Turula Anna
(1)
Wach Krzysztof
(1)
Żukiewicz Aleksander
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(7)
2010 - 2019
(15)
2000 - 2009
(4)
1970 - 1979
(1)
1940 - 1949
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(21)
Kraj wydania
Polska
(28)
Język
polski
(28)
Odbiorca
Animatorzy kultury
(3)
Dorośli
(3)
Nauczyciele
(3)
Nauczyciele akademiccy
(2)
Nauczyciele języków
(2)
Pokaż więcej ...
Szkoły wyższe
(2)
Pokaż mniej ...
Temat
Język polski
(3182)
Polska
(3058)
Nauczanie
(2972)
Dziecko
(2711)
Literatura polska
(2310)
Szkoły wyższe
(-)
Pokaż więcej ...
Powieść polska
(2249)
Nauczyciele
(2160)
Poezja polska
(2113)
Matematyka
(1989)
Wychowanie
(1983)
Nauczanie początkowe
(1768)
Szkolnictwo
(1746)
Uczniowie
(1668)
Młodzież
(1615)
Rodzina
(1532)
Wychowanie w rodzinie
(1524)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(1445)
Pedagogika
(1389)
Wychowanie przedszkolne
(1323)
Historia
(1142)
Pamiętniki polskie
(1118)
Biblioteki szkolne
(1090)
Filozofia
(1076)
Język polski (przedmiot szkolny)
(1071)
Dzieci
(1055)
Język angielski
(1033)
Sztuka
(1012)
Zarządzanie
(978)
Przedsiębiorstwo
(975)
Fizyka
(963)
Uczenie się
(955)
Kobieta
(907)
Psychologia
(905)
Kultura
(895)
Uczucia
(881)
Oświata
(864)
Literatura
(849)
Psychoterapia
(835)
Język niemiecki
(825)
Publicystyka polska
(818)
Wojna 1939-1945 r.
(786)
Osobowość
(785)
Opowiadanie polskie
(765)
Praca
(759)
Muzyka
(754)
Wojsko
(746)
Unia Europejska
(728)
Chemia
(700)
Rodzice
(673)
Kształcenie
(668)
Mowa
(666)
Gry i zabawy
(621)
Wychowanie fizyczne (przedmiot szkolny)
(617)
Logopedia
(610)
Internet
(606)
Stosunki interpersonalne
(606)
Stres
(595)
Czytanie
(590)
Prawo
(587)
Niepełnosprawni
(586)
Biologia
(578)
Edukacja medialna
(578)
Przemoc w szkole
(570)
Alkoholizm
(563)
Gry edukacyjne
(556)
Relacje międzyludzkie
(551)
Literatura młodzieżowa polska
(545)
Komunikacja społeczna
(541)
Metody nauczania
(541)
Etyka
(534)
Socjologia
(532)
Agresywność
(529)
Środki masowego przekazu
(529)
Twórczość
(521)
Biblioterapia
(519)
Technika
(518)
Autyzm
(504)
Geografia
(504)
Matematyka (przedmiot szkolny)
(498)
Język rosyjski
(493)
Czytelnictwo
(487)
Nauka
(480)
Zachowanie
(476)
Poradnictwo zawodowe
(474)
Informatyka
(464)
Matura
(456)
Polityka
(452)
Postawy
(451)
Psychologia społeczna
(449)
Wychowanie obywatelskie
(443)
Ekonomia
(442)
Historia (przedmiot szkolny)
(433)
Narkomania
(433)
Promocja czytelnictwa
(432)
Pomoce dydaktyczne
(430)
Przyroda
(419)
Wychowanie seksualne
(418)
Patologia społeczna
(412)
Polityka międzynarodowa
(411)
Marksizm
(409)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(11)
1801-1900
(3)
1901-2000
(1)
Temat: miejsce
Polska
(5)
Piła (woj. wielkopolskie)
(4)
Warszawa (woj. mazowieckie)
(3)
Europa
(1)
Piła - szkoły wyższe
(1)
Gatunek
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
(8)
Artykuł z czasopisma regionalnego i lokalnego
(5)
Artykuł z czasopisma naukowego
(3)
Praca zbiorowa
(3)
Raport z badań
(3)
Pokaż więcej ...
Artykuł z czasopisma fachowego
(2)
Artykuł z czasopisma filologicznego
(2)
Artykuł z czasopisma informacyjnego
(2)
Monografia
(2)
Biografia
(1)
Podręcznik
(1)
Wywiad dziennikarski
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(16)
Informatyka i technologie informacyjne
(4)
Historia
(3)
Językoznawstwo
(3)
Media i komunikacja społeczna
(3)
Pokaż więcej ...
Nauka i badania
(3)
Architektura i budownictwo
(1)
Psychologia
(1)
Zarządzanie i marketing
(1)
Pokaż mniej ...
Tytuł czasopisma
Tygodnik Nowy
(3)
Tygodnik Pilski
(3)
Języki Obce w Szkole : czasopismo dla nauczycieli
(2)
Edukacja : studia, badania, innowacje
(1)
Edukacja Ustawiczna Dorosłych
(1)
Pokaż więcej ...
Edukacja i Dialog
(1)
Europa dla Aktywnych : kwartalnik beneficjentów programów edukacyjnych
(1)
Kultura i Edukacja
(1)
Szkoła Specjalna
(1)
TIK w Edukacji
(1)
Pokaż mniej ...
28 wyników Filtruj
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Każdy ma prawo studiować [Zamiejscowy Ośrodek Dydaktyczny UAM w Pile] Ewa Auer. // Tygodnik Pilski. - 2011, nr 20, s. 14.
Autor
Auer Ewa
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Media i komunikacja społeczna
Dokument nadrzędny: Tygodnik Pilski.
Artykuł
W koszyku
Nasza przyszłość to Stanisław Staszic University of Applied Sciences: z Rektorem Państwowej Wyższej Szkoły Zawodwej im. Stanisława Staszica w Pile profesorem Donatem Mierzejewskim rozmawiają Marek Barabasz i Zbigniew Noska/ Marek Barabasz, Zbigniew Noska. // Tygodnik Nowy. - 2015, nr 2, s. A8-A9.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Tygodnik Nowy.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Sto lat dla pilskiej WSB / Dorota Bonzel. // Tygodnik Pilski. - 2011, nr 6, s. 10.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Media i komunikacja społeczna
Dokument nadrzędny: Tygodnik Pilski.
Książka
W koszyku
O psychologii i psychologach : między uniwersytetem a praktyką społeczną / Jerzy M. Brzeziński, Piotr K. Oleś. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : PWN, 2021. - XIII, [3], 563, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Psychologia jest dynamicznie rozwijającą się dziedziną nauki. W ślad za poszerzaniem się zakresu wiedzy psychologicznej, postępującym rozwojem teorii oraz badań naukowych, powinno – przynajmniej w założeniach – postępować doskonalenie oddziaływań profesjonalnych. Psychologia, za sprawą szczególnego przedmiotu badań naukowych i profesjonalnych oddziaływań, stawia przed uprawiającymi ją specjalistami ogromną odpowiedzialność, także etyczną. Jednocześnie psycholog jako zawód zaufania społecznego pozostaje wciąż zawodem prawnie nieuregulowanym. Dodatkowo administracyjne zmiany w obszarze nauki i szkolnictwa wyższego nie pozostają bez wpływu na jakość kształcenia przyszłych psychologów. Jerzy M. Brzeziński i Piotr K. Oleś stawiają pytanie: jak uprawiać niełatwy zawód psychologa, by był nieustannym wyzwaniem – dla siebie i innych, jak nie popadać w rutynę i nie dokonywać nieuzasadnionych uproszczeń? Czytelnik znajdzie w tej książce kompendium wiedzy na temat ścieżki kształcenia psychologów, możliwości poszerzania kompetencji zawodowych po dyplomie czy rozwoju kariery akademickiej. Autorzy wskazują na standardy prowadzenia badań naukowych, nauczania psychologii, a także dobre praktyki prowadzenia działalności profesjonalnej – czy to w gabinecie, czy to w roli eksperta lub popularyzatora wiedzy. Nie unikają przy tym krytyki zjawisk i procesów, które negatywnie wpływają na tożsamość zawodową psychologów oraz społeczne zaufanie do nich. Przesłanie, jakie chcieliśmy oddać w tej monografii, sprowadza się do znajomości i przestrzegania kryteriów dobrych praktyk psychologicznych – w badaniach naukowych, kształceniu, świadczeniu usług psychologicznych, popularyzacji i wypełnianiu roli społecznej psychologa. Jeszcze jednym ważnym celem – choć zabrzmi to nazbyt osobiście – było wyrażenie zawodowej tożsamości, identyfikacji zarówno z Uniwersytetem, jak i z psychologią i jej misją zawodu zaufania publicznego. Psychologia – z tej racji, że przygotowuje do pracy z ludźmi oraz, że uczestnikami naszych badań są konkretne osoby – jest nauką szczególną. Studia psychologiczne mają przygotowywać do rozumienia człowieka i do współdziałania z nim, są więc szczególnie odpowiedzialne, podobnie badania naukowe, publikowanie, formułowanie ekspertyz czy popularyzacja. Z tekstu.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Czarnków
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42565 (1 egz.)
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
UAM w Pile:duma miasta i uczelni / Gabriela Ciżmowska. // Tygodnik Pilski. - 2011, nr 45, s.11-13.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Media i komunikacja społeczna
Dokument nadrzędny: Tygodnik Pilski.
Artykuł
W koszyku
Nie tylko dla żaków / Maciej Dobrowolski. // Europa dla Aktywnych : kwartalnik beneficjentów programów edukacyjnych. - 2023, nr 1, strony 36 - 37.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Książka
W koszyku
Nowe media, technologie i trendy w edukacji : w kierunku mobilności i kształcenia hybrydowego / Monika Frania. - Kraków : "Impuls", 2017. - 155, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.
Gatunek
Raport z badań
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Książka ma charakter naukowo-badawczy. Opiera się na wynikach kilkuletnich badań i analiz, jednak można w niej znaleźć również fragmenty o charakterze bardziej popularnonaukowym. Została przygotowana z myślą zarówno o teoretykach, jak i praktykach edukacji. Publikacja rozpoczyna się od rozważań na temat zachodzących zmian, ich potrzebie i przesłankach do nich prowadzących, a dotyczących instytucji szkoły, współczesnego edukatora i nowoczesnej edukacji. Odnoszą się one przede wszystkim do wybranego obszaru, który takie metamorfozy może powodować, a mianowicie mediów i technologii informacyjno-komunikacyjnych.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Chodzież
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51487 (1 egz.)
Artykuł
W koszyku
Warszawskimi śladami Marii Grzegorzewskiej / Anna Hryniewicka. // Szkoła Specjalna. - 2022, nr 3, s. 165 - 177.
Forma i typ
Artykuły
Dokument nadrzędny: Szkoła Specjalna.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Technologia kształcenia w rozwoju : [materiały IX Międzynarodowego Sympozjum Technologii Kształcenia, 14-18 września 1975 r.] / red. Franciszek Januszkiewicz, Stanisław Jarmark. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1978. - 267, [1] s : il. tab. 1 wykr ; 20 cm.
(Monografie i Studia)
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Egzemplarze są obecnie niedostępne
Wypożyczalnia Czarnków
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 10451 (1 egz.)
Wypożyczalnia Złotów
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 15798 (1 egz.)
Wypożyczalnia Wągrowiec
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22386 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Rynek i kultura neoliberalna a edukacja / red. Alicja Kargulowa, M. Kwiatkowski, T. Szkudlarek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - 346 s. ; 23 cm.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Trzcianka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29810 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Paradygmaty dydaktyki : myśleć teorią o praktyce / Dorota Klus-Stańska ; Zakład Pedagogiki Szkolnej i Dydaktyki Akademickiej. Instytut Pedagogiki. Wydział Filozoficzny Uniwersytetu Jagiellońskiego. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2018. - 278 stron : ilustracje ; 24 cm.
Gatunek
Podręcznik
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dydaktyka - jak każda dyscyplina naukowa - wyłania się i rozwija na skrzyżowaniu własnych badań oraz innych nauk. Dla rozumienia uczenia się i nauczania szczególnie istotne są impulsy płynące z socjologii, psychologii, politologii, antropologii, a współcześnie także neuronauk. Wiedza dydaktyczna nie jest nam potrzebna jedynie do tego, by po jej śladzie interpretować zdarzenia na lekcjach i stosować rekomendowane strategie, ale staje się niezbędna, by zrozumieć własne głęboko ukryte założenia i być zdolnym do krytycznej refleksji nad nimi, a czasem też do zmiany swoich uprzednich wyborów. Proponowany podręcznik poświęcony jest próbie ustalenia zróżnicowania teoretycznego i metodologicznego, z jakim mamy do czynienia na gruncie dydaktyki. Jego celem jest wskazanie i porównanie ze sobą najważniejszych odmian myślenia dydaktycznego i związanych z nim praktyk nauczania oraz dyskusji, jakie na ich temat są toczone. Nie chodzi w nim jednak o opisanie ostatecznych rozstrzygnięć, a jedynie o umożliwienie studentom - przyszłym nauczycielom i pedagogom - zdobycie orientacji w teoriach i zjawiskach dydaktycznych, jakie można zaobserwować w krajach, w których rozwijana jest akademicka refleksja dydaktyczna i organizowane są instytucjonalne formy kształcenia.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 115055 (1 egz.)
Wypożyczalnia Czarnków
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 41660 (1 egz.)
Wypożyczalnia Trzcianka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35125 (1 egz.)
Wypożyczalnia Złotów
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48002 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Szkoła Główna : kręgi wpływów / redakcja naukowa Urszula Kowalczuk i Łukasz Książyk. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2017. - 378 stron ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Historia Nauka i badania
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Wągrowiec
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67434 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Szkoła Główna : kręgi wpływów. 2 / redakcja naukowa Urszula Kowalczuk i Łukasz Książyk. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2019. - 356 stron ; 24 cm.
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Historia Nauka i badania
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Wągrowiec
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67435 (1 egz.)
Artykuł
W koszyku
PWSZ zmienił się w PUSS / Krzysztof Kuźmicz. // Tygodnik Nowy. - 2019, nr 37, s. 6 - 7.
Forma i typ
Artykuły
Dokument nadrzędny: Tygodnik Nowy.
Artykuł
W koszyku
Vocational interests of the winners of the technical creativity contest / Aleksander Marszałek. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2023, nr 3, strony 43 - 60.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Edukacja Ustawiczna Dorosłych.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Dobra praktyka w zarządzaniu szkołą wyższą - system ewaluacji jakości kształcenia na przykładzie uniwersytetów brytyjskich/ Tadeusz Marian Ostrowski // Kultura i Edukacja. - 2017, nr 3, s. 164 - 181, bibliogr.
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Kultura i Edukacja.
Artykuł
W koszyku
Pedagogika gatunkowa w rozwijaniu umiejętności komunikacji ustnej w szkole wyższej / Joanna Pitura. // Języki Obce w Szkole : czasopismo dla nauczycieli. - 2022, nr 3, strony 113 - 119.
Artykuł
W koszyku
"The Journal" : wykorzystanie symulacji globalnej w rozwijaniu umiejętności pisania w języku angielskim / Joanna Pitura. // Języki Obce w Szkole : czasopismo dla nauczycieli. - 2023, nr 4, strony 79 - 84.
Książka
W koszyku
Wykorzystanie technologii informacyjnych do modelowania i monitorowania jakości procesu dydaktycznego / Paweł Plaskura. - Piotrków Trybunalski : Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. Filia, 2018. - 416 stron : ilustracje, wykresy ; 25 cm.
Gatunek
Raport z badań
W monografii przedstawiono nowe podejście do problemu wykorzystania technologii informacyjnych jako środka modelowania i monitorowania jakości procesu dydaktycznego. Pokazano, że do opisu procesu dydaktyczno-poznawczego można wykorzystać opracowaną przez autora sieć edukacyjną złożoną z elementów reprezentujących poszczególne elementy całego procesu. Modeluje ona przepływ informacji, jej gromadzenie i zapominanie w dynamicznym procesie uczenia. Można ją przedstawić w postaci schematu graficznego. Z matematycznego punktu widzenia modele elementów reprezentują równania różniczkowe wykorzystane do opisu ww. procesów. Opracowane technologie zostały zaimplementowane na platformie obsługi procesu dydaktycznego Quela. Do symulacji i optymalizacji ww. sieci wykorzystano symulator mikrosystemów Dero. Realizacja procesu dydaktycznego z wykorzystaniem opracowanych technologii umożliwia projektowanie i ocenę procesu dydaktycznego, co zostało pokazane w pracy. Stworzona przez autora platforma Quela jest oryginalnym podejściem do rozwiązania celów badawczych. W pracy omówiono dodatkowo szereg zagadnień mających istotne znaczenie dla omawianej tematyki, w tym zagadnienia ergonomii i bezpieczeństwa. Zamieszczono także rekomendacje dotyczące oprogramowania wspomagającego tworzenie wsadu dla platform zdalnego nauczania. Praca przeznaczona jest dla osób zainteresowanych zagadnieniami modelowania, symulacji i optymalizacji procesu dydaktycznego. Może być także wykorzystywana przez studentów.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 115846 (1 egz.)
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Kreowanie przez uczelnie warunków do autoedukacji studentów (proces pedagogicznego oddziaływania uczelni na autoedukację studentów) / Tomasz Prymak. // Edukacja i Dialog. - 2010, nr 1/2, s. 55 - 58.
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Edukacja i Dialog.
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej