SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

4 wyniki

Gra planszowa

W koszyku

oceń

Odkrycia : poznać i zrozumieć siebie : gra edukacyjna / Arvik Baghramian & Nofit Itzhak ; ilustracje Miri Leshem-Pelly ; przekład Dominika Pyrgies. - Kraków : Epideixis, copyright 2020. - 1 gra (1 plansza do gry, 30 kart ilustrowanych, 4 karty do zadawania pytań, 2 karty do indywidualnej historii, 4 drewniane pionki – kolorowe zwierzątka, 1 drewnianą kostkę do gry) : karton, tektura, kolor ; w pudełku 28x28x5 cm + instrukcja (17 stron. : ilustracje ; 24 cm).

Autor

Baghramian Arvick Autor Itzhak Nofit Autor Pyrgies Dorota Tłumaczenie

Forma i typ

Gry i zabawki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Psycholodzy Rodzice Terapeuci

Temat

Akceptacja (postawa) Relacje międzyludzkie Samopoznanie Tolerancja Uczucia

Gatunek

Gry edukacyjne Gry planszowe Gry i zabawy umysłowe Plansze do gry

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Hobby i czas wolny Psychologia

Gra pomoże zrozumieć siebie, poznać swoje zachowania, reakcje na konkretne sytuacje życiowe. Pozwoli nam odkryć w sobie empatię, poprawi komunikację interpersonalną, rozwinie umiejętność uważnego słuchania, jak i świadomego komunikowania międzyludzkiego oraz z samym sobą. Jest narzędziem terapeutycznym dla terapeutów, nauczycieli i rodziców. To gra pomocna zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej, w środowisku terapeutycznym oraz szkolnym. Gra jest także doskonałym narzędziem dla rodziców, którzy doświadczają trudności komunikacyjnych w relacji ze swoimi dziećmi oraz dla tych, którzy chcieliby lepiej poznać swoje dzieci i dla wszystkich bez wyjątku, którzy chcieliby lepiej poznać samych siebie.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. GF. 961 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Koduj, szyfruj. 1, Ćwiczenia wprowadzające do kodowania / Agata Indrychowska. - Wydanie 5. - Kraków : Wydawnictwo Epideixis, 2021. - 31, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

(PUS)

Autor

Indrychowska Agata Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Gry i zabawy Programowanie (informatyka) Szyfry Nauczanie początkowe

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Broszura Książka do wypełniania

Dziedzina i ujęcie

Informatyka i technologie informacyjne Edukacja i pedagogika

Koduj, szyfruj. Ćwiczenia wprowadzające do kodowania to książeczka PUS adresowana do dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Zawiera zadania, których celem jest ćwiczenie umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów, czyli kompetencji niezbędnych w codziennym życiu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła zbiory specjalne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 116733 A (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Koduj, szyfruj. 2, Ćwiczenia wprowadzające do kodowania / Agata Indrychowska. - Wydanie 2. - Kraków : Wydawnictwo Epideixis, 2020. - 31, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

(PUS)

Autor

Indrychowska Agata Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Programowanie (informatyka) Szyfry Nauczanie początkowe Gry i zabawy umysłowe

Gatunek

Broszura Ćwiczenia i zadania Książka do wypełniania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Koduj, szyfruj 2. Ćwiczenia wprowadzające do kodowania to kontynuacja cieszącej się wielkim zainteresowaniem książeczki PUS Koduj, szyfruj 1, która skierowana jest do dzieci starszych. Podobnie jak część pierwsza, i ta książeczka zawiera ona zadania opracowane z myślą o pierwszych krokach w kodowaniu i szyfrowaniu. Koduj, szyfruj 2Zgodnie z obowiązującą podstawą programową uczniowie kla I – III uczestniczą w zajęciach z kodowania i podstaw programowania. Jest to wstęp do późniejszych zajęć informatycznych. Jest to również ten element edukacji, który przygotowuje dzieci do życia we współczesnym skomputeryzowanym świecie. Kodowanienajczęściej kojarzy się ze skomplikowanymi operacjami informatycznymi i programami komputerowymi, czy też z zawiłymi wzorami lub schematami. Tymczasem kodowanie może być proste i może dostarczać dobrej zabawy. Pokazuje to niniejsza książeczka. Zawiera ona przykłady kodowania, z którymi każdy z nas ma do czynienia na co dzień.

Zawarte w książeczce „Koduj, szyfruj 2”ćwiczenia mają różnorodną, atrakcyjną dla dzieci formę. Skutecznie angażują ich uwagę, sprawiając, że kodowanie z PUS przestaje być jakimś trudnym zagadnieniem, a staje się świetną zabawą. Celem tych ćwiczeń jest: - rozwój logicznego myślenia, - rozwój koncentracji, - poszukiwanie rozwiązań, - analizowanie i wyciąganie wniosków. Koduj, szyfruj 2to książeczka z zadaniami opartymi na: - odszyfrowaniu ukrytych nazw, - wyszukiwaniu liczb w układzie współrzędnych, - odszukiwaniu kodów kolorystycznych, - odczytywaniu współrzędnych geograficznych, - odkodowaniu nazw według kodów kolorystyczno-graficznych. Zadania ułożono zgodnie z zasadą stopniowania trudności, czyli od łatwiejszych do trudniejszych. Książeczki z serii „Koduj, szyfruj”mogą być wykorzystywane na zajęciach matematycznych i przygotowujących do programowania. Sprawdzą się na zajęciach kół zainteresowań, jak również w edukacji domowej i w czasie zabaw w domu. 3 za 45 złotych >>

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35139 (1 egz.)

Wypożyczalnia Piła zbiory specjalne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 116732 A (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczenie się dzieci : myślenie i działanie = How children learn : thinking and acting / red. Joanna Malinowska, Teresa Neckar-Ilnicka. - Kraków : Wydawnictwo Epideixis, 2015. - 287, [1] s. : il. kolor. ; 24 cm.

Autor

Malinowska Joanna. Red. Neckar-Ilnicka Teresa. Red.

Temat

Uczenie się Myślenie twórcze Pomoce dydaktyczne

Niniejsza książka spełnia podwójny standard w polskiej edukacji i kształceniu nauczycieli, bowiem znakomicie łączy najnowszą wiedzę naukową, diagnozy i modele pedagogiczne z ich zastosowaniem w praktyce szkolnej. Oby tego typu publikacji było na naszym rynku wydawniczym jak najwięcej. Powinni z niej skorzystać studenci pedagogiki przedszkolnej i elementarnej, ale także już zakorzenieni w przedszkolach i szkołach nauczyciele w ramach procesu samokształcenia i doskonalenia zawodowego. Gorąco polecam też tę rozprawę edukatorom domowym, którzy sami kształcą lub organizują swoim dzieciom edukacje poza systemem instytucjonalnym. Prof. Dr hab. Bogusław Śliwerski

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50708 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33545 (1 egz.)