Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog główny
(51)
Forma i typ
Książki
(43)
Publikacje dydaktyczne
(11)
Grafiki
(3)
Artykuły
(2)
Druki ulotne
(2)
Pokaż więcej ...
Publikacje fachowe
(2)
Pokaż mniej ...
Dostępność
dostępne
(63)
wypożyczone
(7)
Placówka
Wypożyczalnia Piła
(8)
Wypożyczalnia Chodzież
(15)
Wypożyczalnia Czarnków
(7)
Wypożyczalnia Trzcianka
(5)
Wypożyczalnia Złotów
(4)
Pokaż więcej ...
Wypożyczalnia Wągrowiec
(7)
Czytelnia Wągrowiec
(2)
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
(22)
Pokaż mniej ...
Autor
Naprawa Renata
(4)
Tanajewska Alicja
(4)
Kujawa Ewa
(3)
Kurzyna Maria
(3)
Andersen Hans Christian
(2)
Pokaż więcej ...
Chrąściel Katarzyna
(2)
Grimm Jacob
(2)
Grimm Wilhelm
(2)
Kieś-Kokocińska Katarzyna
(2)
Knapik Irmina
(2)
Kurdziel Marta
(2)
Mańkowska Izabela
(2)
Perrault Charles
(2)
Rożyńska Małgorzata
(2)
Saduś Zdzisława
(2)
Szal Marek
(2)
Łomża Justyna
(2)
Astramowicz Marzena
(1)
Barańska Małgorzata
(1)
Bogdanowicz Marta
(1)
Danielewicz Teresa
(1)
Dzikowski Henryk
(1)
Dzwonkowski Robert
(1)
Filipiak-Kudasik Izabela
(1)
Filous Bartłomiej
(1)
Gadomska Julitta
(1)
Garbacka Bożena
(1)
Hanter Ewa
(1)
Hinz Magdalena
(1)
Jakacka Ewa
(1)
Jankowski Piotr
(1)
Jarczyk Jacek
(1)
Kaczmarek Marcin
(1)
Kaniecka Ewa
(1)
Karczmarska-Strzebońska Alicja
(1)
Klimkiewicz Danuta
(1)
Kordecka - Zapadka Anna Marta
(1)
Korecka-Zapadka Anna Marta
(1)
Koźmińska Anna
(1)
Kubala-Kulpińska Aleksandra
(1)
Kurczewska Marta
(1)
Kłos Joanna
(1)
Maciejka Dorina
(1)
Maciągowska Agata
(1)
Magnuska Janina
(1)
Magnuszewska-Oczko Aleksandra
(1)
Micińska-Łyżniak Irena
(1)
Miązek Dorota
(1)
Oczko Aleksander
(1)
Olejarz Karolina
(1)
Olejarz Marcin
(1)
Paździo Bożena
(1)
Pitala Renata
(1)
Piątkowska Dorota
(1)
Plenkiewicz Maria
(1)
Plenkiewicz Maria L
(1)
Pliwka Aneta
(1)
Podleśna Małgorzata
(1)
Południak Marcin
(1)
Półtorak Agata
(1)
Radzka Katarzyna
(1)
Rzekanowski Arkadiusz
(1)
Sadowska Katarzyna
(1)
Sawicka Barbara
(1)
Sielski Krzysztof
(1)
Somogyi Paweł
(1)
Spychał Krzysztof
(1)
Stadtmüller Ewa
(1)
Stojka Karol
(1)
Suwalska Elżbieta
(1)
Tomaszek-Walczak Anna
(1)
Walczak Wojciech
(1)
Wiśniewska Anna
(1)
Wodzicka Ewa
(1)
Wyrzykowski Janusz
(1)
Zajączkowska Sylwia
(1)
Łabuda Liliana
(1)
Łojewska Aleksandra
(1)
Łukasik Stanisława
(1)
Świąder Helena
(1)
Żabiński Dawid
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(3)
2010 - 2019
(38)
2000 - 2009
(2)
1990 - 1999
(8)
Okres powstania dzieła
2001-
(15)
1989-2000
(1)
Kraj wydania
Polska
(51)
Język
polski
(45)
nieznany (po)
(5)
Odbiorca
Nauczyciele
(8)
Rodzice
(6)
Szkoły podstawowe
(6)
Pedagodzy specjalni
(5)
Szkoły specjalne
(5)
Pokaż więcej ...
Terapeuci zajęciowi
(5)
Klasa 1.
(4)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(4)
Uczniowie szkół specjalnych
(4)
Gimnazja
(3)
Młodzież
(3)
Nauczanie początkowe
(3)
Nauczyciele gimnazjów
(3)
Nauczyciele języka polskiego
(3)
Dzieci
(2)
Klasa 2.
(2)
Klasa 3.
(2)
Pedagodzy szkolni
(2)
Szkoły ponadpodstawowe
(2)
Wychowawcy klas
(2)
0-5 lat
(1)
6-8 lat
(1)
9-13 lat
(1)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(1)
Logopedzi
(1)
Nauczyciele nauczania początkowego
(1)
Pedagodzy
(1)
Przedszkola
(1)
Pokaż mniej ...
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(1)
Temat
Czytanie
(46)
Język polski
(26)
Pisanie
(24)
Dziecko
(17)
Nauczanie początkowe
(15)
Pokaż więcej ...
Dysleksja i dysgrafia
(14)
Nauczanie
(10)
Niepowodzenia szkolne
(10)
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
(8)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(5)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(4)
Nauka liczenia
(4)
Nauka pisania
(4)
Ćwiczenia i zadania
(4)
Czytanie ze zrozumieniem
(3)
Gry edukacyjne
(3)
Mowa
(3)
Nauka czytania
(3)
Pomoce dydaktyczne
(3)
Słuch
(3)
Trening koncentracji
(3)
Dziecko głuche
(2)
Język polski (przedmiot szkolny)
(2)
Logopedia
(2)
Opowiadanie dziecięce polskie
(2)
Percepcja wzrokowa
(2)
Rewalidacja
(2)
Bajkoterapia
(1)
Dysortografia
(1)
Dziecko trudne
(1)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(1)
Gry językowe (pedagog.)
(1)
Informacja
(1)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(1)
Metoda Dobrego Startu
(1)
Metody nauczania
(1)
Nauczanie zintegrowane
(1)
Programy komputerowe
(1)
Specjalne potrzeby komunikacyjne
(1)
Spostrzeganie
(1)
Szkolnictwo podstawowe
(1)
Terapia zajęciowa
(1)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(1)
Wiedza
(1)
Wychowanie przedszkolne
(1)
Wzrok
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: dzieło
List
(1)
Temat: czas
2001-
(1)
Gatunek
Ćwiczenia i zadania
(21)
Ćwiczenia i zadania do nauczania początkowego
(15)
Materiały pomocnicze
(8)
Karty pracy ucznia
(5)
Materiały pomocnicze dla szkół
(5)
Pokaż więcej ...
Poradniki dla nauczycieli
(4)
Dokumenty elektroniczne
(3)
Ćwiczenia i zadania dla gimnazjów
(3)
Ćwiczenia i zadania dla szkół podstawowych
(3)
Adaptacja literacka
(2)
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
(2)
Gry komputerowe dla dzieci
(2)
Dokument audiowizualny
(1)
Gry edukacyjne
(1)
Gry komputerowe edukacyjne
(1)
Opracowanie
(1)
Sprawdziany i testy
(1)
Ćwiczenia i zadania dla dzieci
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(11)
Hobby i czas wolny
(2)
Językoznawstwo
(1)
Tytuł czasopisma
Wychowanie na Co Dzień
(1)
Życie Szkoły
(1)
51 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Kropka w kropkę : ćwiczenia grafomotoryczne doskonalące funkcje percepcyjno-motoryczne / Katarzyna Chrąściel. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - 95 stron ; 30 cm.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 113803 (1 egz.)
Wypożyczalnia Trzcianka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33940 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Zrozumieć świat głosek i liter [Pomoce dydaktyczne] / Bożena Paździo. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015. - Teka (broszura : 8 s., [61] k. tabl.) ; 31 cm.
Warunkiem osiągnięcia sukcesu przez dziecko jest opanowanie umiejętności czytania i pisania. Od posiadania tych zdolności zależy bardzo wiele, to one decydują o powodzeniu bądź niepowodzeniu w nauce, a także o chęci uczenia się i o radości ze zdobywania wiedzy. Problemy w zakresie czytania i pisania wynikają najczęściej z niezrozumienia przez dziecko świata głosek i świata liter. Dorośli znajdują się w świecie liter, natomiast dzieciom bliższy jest świat głosek. Zadanie dorosłych polega na logicznym ukazaniu stosunków między tymi dwoma światami. Bez tego nie jest możliwe nauczanie czytania i pisania z jednoczesnym rozwijaniem logicznego myślenia.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Chodzież
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49792 (1 egz.)
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 649 (1 egz.)
Artykuł
W koszyku
Redagowanie listu formą ćwiczeń w mówieniu i pisaniu w klasach początkowych / Maria L.Plenkiewicz. // Wychowanie na Co Dzień. - 1996, nr 6, s. /II - IV/ wkładka.
Forma i typ
Artykuły
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Wychowanie na Co Dzień.
Książka
W koszyku
Ćwiczenia w terapii dysleksji i dysortografii dla uczniów klas IV-VI : zmiękczenia / Elżbieta Suwalska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015. - 63, [3] s. : il. ; 30 cm.
Publikacja zawiera zestaw wierszy oraz ćwiczeń do wykorzystania podczas terapii dysleksji i dysortografii dla uczniów klas IV–VI. Przedstawiony materiał ortograficzny nie tylko pomaga doskonalić praktyczne umiejętności i znajomość zasad pisowni zmiękczeń, ale także usprawnia procesy analizy i syntezy wzrokowej. W publikacji znajdują się różnorodne ćwiczenia, takie jak: logogryfy, krzyżówki, przeskakiwanki, szyfrowanki, które wzbogacają słownictwo i stymulują rozwój intelektualny. Zaproponowane przez Autorkę wierszyki mogą być również wykorzystywane podczas zajęć polonistycznych i artystycznych (teatr, drama, plastyka).
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110186, 110185 (2 egz.)
Wypożyczalnia Chodzież
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49803 (1 egz.)
Wypożyczalnia Czarnków
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 40058 (1 egz.)
Wypożyczalnia Złotów
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46227 (1 egz.)
Wypożyczalnia Wągrowiec
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67181 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Umiem mówić, czytać i pisać : zeszyt do rewalidacji dla dzieci z wadą słuchu oraz problemami w nauce mówienia, czytania i pisania. Cz. 1 / Justyna Łomża, Irmina Knapik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014. - 63 s. : il. kolor. ; 29 cm.
(ABC Mówienia, Czytania i Pisania.)
Publikacje z serii ABC mówienia, czytania i pisania powstały przede wszystkim z myślą o nauczaniu dzieci z wadą słuchu. Pomoce te służą rozwijaniu świadomości językowej, nauce odczytywania mowy z ust, usprawnianiu słuchu fonemowego, poznawaniu i utrwalaniu liter, nauce czytania ze zrozumieniem oraz doskonaleniu sprawności manualnej. Książki te mogą być wskazówką dla nauczycieli oraz rodziców, w jaki sposób pracować z dziećmi, które z różnych przyczyn (często niełatwych do zdiagnozowania) mają trudności z nauką czytania ze zrozumieniem, samodzielnym układaniem zdań czy opanowaniem mowy dźwiękowej umożliwiającej komunikację z otoczeniem.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Chodzież
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50317 (1 egz.)
Wypożyczalnia Czarnków
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40130 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Umiem mówić, czytać i pisać : zeszyt do rewalidacji dla dzieci z wadą słuchu oraz problemami w nauce mówienia, czytania i pisania. Cz. 2 / Justyna Łomża, Irmina Knapik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014. - 71, [2] s. : il. kolor. ; 29 cm.
(ABC Mówienia, Czytania i Pisania.)
Publikacje z serii ABC mówienia, czytania i pisania powstały przede wszystkim z myślą o nauczaniu dzieci z wadą słuchu. Pomoce te służą rozwijaniu świadomości językowej, nauce odczytywania mowy z ust, usprawnianiu słuchu fonemowego, poznawaniu i utrwalaniu liter, nauce czytania ze zrozumieniem oraz doskonaleniu sprawności manualnej. Książki te mogą być wskazówką dla nauczycieli oraz rodziców, w jaki sposób pracować z dziećmi, które z różnych przyczyn (często niełatwych do zdiagnozowania) mają trudności z nauką czytania ze zrozumieniem, samodzielnym układaniem zdań czy opanowaniem mowy dźwiękowej umożliwiającej komunikację z otoczeniem. Zeszyty ćwiczeń „Umiem mówić, czytać i pisać” umożliwiają wieloaspektowe nauczanie dzieci z wadą słuchu: rozwijanie świadomości językowej, naukę odczytywania mowy z ust, utrwalanie poznanych liter i wyrazów, naukę czytania ze zrozumieniem, rozwijanie słuchu fonemowego oraz doskonalenie sprawności manualnej. Zaproponowane ćwiczenia mogą być wskazówką dla nauczycieli oraz rodziców, w jaki sposób pracować z dziećmi, które z różnych przyczyn (często niełatwych do zdiagnozowania) mają trudności z nauką czytania ze zrozumieniem, samodzielnym układaniem zdań czy opanowaniem mowy dźwiękowej umożliwiającej komunikację z otoczeniem.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Chodzież
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50318 (1 egz.)
Wypożyczalnia Czarnków
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40131 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Umiem czytać [Pomoce dydaktyczne] : karty pracy: przykłady konkretne. - Multimedia interakcyjne. - Poznań : EiSystem, 2016. - [32] karty luzem : cz-b; 30 cm + Poradnik : 8 s. ; il. cz-b. ; 30 cm ; [30] dyplomy kol.
(Umiem)
(Eduterapeutica)
Umiem czytać Zestaw kart pracy oraz interaktywnych ćwiczeń wspomagających rozwój kluczowych kompetencji uczniów w edukacji wczesnoszkolnej - do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych w klasach 1-3 - do zajęć ogólnych w klasach 1 Ćwiczenia wspierają następujące funkcje poznawcze niezbędne dla rozwoju umiejętności czytelnego i poprawnego czytania: - koncentracja uwagi, - pamięć wzrokowa i słuchowa, - rozwijanie funkcji wzrokowych: analizy i syntezy, rozwijanie funkcji językowych, - sylabizowanie i budowanie zdań. Ćwiczenia są różnorodne i budzą zainteresowanie dzieci. Zestaw zawiera: - 33 interaktywne ćwiczenia klasowe lub indywidualne, - 7 interaktywnych gier i zabaw klasowych, - 70 kart pracy które pozwalają na utrwalenie materiału z ćwiczeń interaktywnych. W zestawie są czarno-białe karty wzorce do kopiowania. Można je również samodzielnie wydrukować w kolorze lub czarno-białe. Ćwiczenia i karty pracy przewidziane są do realizacji w ciągu całego roku szkolnego. Mogą być stosowane niezależnie od realizowanego programu nauczania a treści w nich zawarte są zgodne z podstawą programową. Zestaw Umiem czytać to nowoczesna pomoc dydaktyczna doceniona przez nauczycieli nauczania wczesnoszkolnego, którzy samodzielnie mogą wybierać z zestawu ćwiczenia dopasowane do umiejętności swoich uczniów. Autorami zestawów są specjaliści praktycy z szerokim doświadczeniem, czynnie działający w swoim zawodzie.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 555 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Metoda Dobrego Startu [Pomoce dydaktyczne] : od wierszyka do rysunku : zestaw pomocy dydaktycznych dla dzieci 5-letnich / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Barańska, Ewa Jakacka ; [il. Agata Maciągowska]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, [2011]. - Teka (12, [3] s., [12] k. tabl. luz. kolor. dwustronnych, [24] k. tabl. luz. cz-b. ) : il. ; 31 cm.
Od wierszyka do rysunku to program Metody Dobrego Startu oparty na materiale nieliterowym (24 abstrakcyjne wzory ułożone według stopnia trudności). Przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym (5-latkach) wszechstronnie wspomaga ich rozwój psychoruchowy, przygotowuje do nauki pisania. Ćwiczenia-zabawy przedstawione w tym programie można stosować w celu profilaktyki niepowodzeń szkolnych (przez korygowanie zaburzeń funkcji wzrokowo-przestrzennych, słuchowo-językowych, ruchowych oraz ich współdziałania), kształtowania lateralizacji oraz orientacji w schemacie ciała i w przestrzeni. Publikacja składa się w dwóch teczek. W zestawie pomocy dydaktycznych znajdują się 24 wzory, 24 kolorowe ilustracje oraz broszura ze wskazówkami metodycznymi. Natomiast w teczce dla dziecka są 72 karty pracy: po trzy do każdego wzoru. Karty pracy zostały przygotowane w sposób odpowiedni dla małych dzieci: zawierają duże elementy, których ilość na jednej karcie jest niewielka, co ułatwia dziecku ich postrzeganie oraz pracę z ich wykorzystaniem.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 639 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Gimnazjum indywidualizacja w edukacji : karty pracy - poziom 3. - [S.l.] : pwn.pl, [2016]. - [120] kart : il. ; 30 cm.
Forma i typ
Grafiki
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 569 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Gimnazjum indywidualizacja w edukacji : karty pracy - poziom 2. - [S.l.] : pwn.pl, [2016]. - [120] kart il. ; 30 cm.
Forma i typ
Grafiki
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 568 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Gimnazjum indywidualizacja w edukacji : Testy z arkuszami ocen. - [S.l.] : pwn.pl, [2016]. - [12] kart : il. ; 30 cm.
Forma i typ
Grafiki
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 570 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Umiem czytać [Pomoce dydaktyczne] : karty pracy: przykłady abstrakcyjne. - Multimedia interakcyjne. - Poznań : EiSystem, 2016. - [42] karty luzem : cz-b ; 30 cm + Poradnik : 8 s. ; il. cz-b. ; 30 cm ;
(Umiem)
(Eduterapeutica)
Umiem czytać Zestaw kart pracy oraz interaktywnych ćwiczeń wspomagających rozwój kluczowych kompetencji uczniów w edukacji wczesnoszkolnej - do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych w klasach 1-3 - do zajęć ogólnych w klasach 1 Ćwiczenia wspierają następujące funkcje poznawcze niezbędne dla rozwoju umiejętności czytelnego i poprawnego czytania: - koncentracja uwagi, - pamięć wzrokowa i słuchowa, - rozwijanie funkcji wzrokowych: analizy i syntezy, rozwijanie funkcji językowych, - sylabizowanie i budowanie zdań. Ćwiczenia są różnorodne i budzą zainteresowanie dzieci. Zestaw zawiera: - 33 interaktywne ćwiczenia klasowe lub indywidualne, - 7 interaktywnych gier i zabaw klasowych, - 70 kart pracy które pozwalają na utrwalenie materiału z ćwiczeń interaktywnych. W zestawie są czarno-białe karty wzorce do kopiowania. Można je również samodzielnie wydrukować w kolorze lub czarno-białe. Ćwiczenia i karty pracy przewidziane są do realizacji w ciągu całego roku szkolnego. Mogą być stosowane niezależnie od realizowanego programu nauczania a treści w nich zawarte są zgodne z podstawą programową. Zestaw Umiem czytać to nowoczesna pomoc dydaktyczna doceniona przez nauczycieli nauczania wczesnoszkolnego, którzy samodzielnie mogą wybierać z zestawu ćwiczenia dopasowane do umiejętności swoich uczniów. Autorami zestawów są specjaliści praktycy z szerokim doświadczeniem, czynnie działający w swoim zawodzie.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 554 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dysleksja [Pomoce dydaktyczne] : karty pracy : liniatura podwójna. - Warszawa : pwn.pl, 2016. - [50 k. luzem] : il. ; 28 cm.
(Eduterapeutica)
Eduterapeutica Dysleksja. Karty pracy /7-10 lat/ to zestaw aż 184 kart w formacie A4 przeznaczonych do jednokrotnego użytku lub kopiowania i wielokrotnego wypełniania. Zawarte na kartach ćwiczenia zostały w sposób czytelny podzielone na dwie zasadnicze grupy, reprezentujące przykłady konkretne oraz abstrakcyjne. Dzięki takiemu prostemu zabiegowi nauczyciel jest w stanie lepiej dostosować ćwiczenia do indywidualnych potrzeb dzieci, a mali uczniowie uzyskują maksimum korzyści z edukacji wspomaganej kartami i mogą poradzić sobie z dyskalkulią na stosunkowo wczesnym etapie istnienia problemu. Karty zostały tak pomyślane, aby zawarte na nich ćwiczenia mogły być wykonywane nie tylko w trakcie zajęć w szkole, ale również w domu, a ich interesująca forma zachęca ucznia do odrobienia zadania domowego. Eduterapeutica Dysleksja. Karty pracy /7-10 lat/ to zestaw, dzięki któremu najmłodsi uczniowie pozbędą się problemu dyskalkulii bez stresu i szybciej, niż miałoby to miejsce w wypadku zastosowania wyłącznie tradycyjnych metod nauczania.
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. GF. 575 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dysleksja [Pomoce dydaktyczne] : karty pracy : liniatura pojedyncza. - Warszawa : pwn.pl, 2016. - [24 k. luzem] : il. ; 28 cm.
(Eduterapeutica)
Eduterapeutica Dysleksja. Karty pracy /7-10 lat/ to zestaw aż 184 kart w formacie A4 przeznaczonych do jednokrotnego użytku lub kopiowania i wielokrotnego wypełniania. Zawarte na kartach ćwiczenia zostały w sposób czytelny podzielone na dwie zasadnicze grupy, reprezentujące przykłady konkretne oraz abstrakcyjne. Dzięki takiemu prostemu zabiegowi nauczyciel jest w stanie lepiej dostosować ćwiczenia do indywidualnych potrzeb dzieci, a mali uczniowie uzyskują maksimum korzyści z edukacji wspomaganej kartami i mogą poradzić sobie z dyskalkulią na stosunkowo wczesnym etapie istnienia problemu. Karty zostały tak pomyślane, aby zawarte na nich ćwiczenia mogły być wykonywane nie tylko w trakcie zajęć w szkole, ale również w domu, a ich interesująca forma zachęca ucznia do odrobienia zadania domowego. Eduterapeutica Dysleksja. Karty pracy /7-10 lat/ to zestaw, dzięki któremu najmłodsi uczniowie pozbędą się problemu dyskalkulii bez stresu i szybciej, niż miałoby to miejsce w wypadku zastosowania wyłącznie tradycyjnych metod nauczania.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 574 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dysleksja [Pomoce dydaktyczne] : karty pracy : przykłady abstrakcyjne. - Warszawa : pwn.pl, 2016. - [67 k. luzem] : il. ; 28 cm.
(Eduterapeutica)
Eduterapeutica Dysleksja. Karty pracy /7-10 lat/ to zestaw aż 184 kart w formacie A4 przeznaczonych do jednokrotnego użytku lub kopiowania i wielokrotnego wypełniania. Zawarte na kartach ćwiczenia zostały w sposób czytelny podzielone na dwie zasadnicze grupy, reprezentujące przykłady konkretne oraz abstrakcyjne. Dzięki takiemu prostemu zabiegowi nauczyciel jest w stanie lepiej dostosować ćwiczenia do indywidualnych potrzeb dzieci, a mali uczniowie uzyskują maksimum korzyści z edukacji wspomaganej kartami i mogą poradzić sobie z dyskalkulią na stosunkowo wczesnym etapie istnienia problemu. Karty zostały tak pomyślane, aby zawarte na nich ćwiczenia mogły być wykonywane nie tylko w trakcie zajęć w szkole, ale również w domu, a ich interesująca forma zachęca ucznia do odrobienia zadania domowego. Eduterapeutica Dysleksja. Karty pracy /7-10 lat/ to zestaw, dzięki któremu najmłodsi uczniowie pozbędą się problemu dyskalkulii bez stresu i szybciej, niż miałoby to miejsce w wypadku zastosowania wyłącznie tradycyjnych metod nauczania.
aktualnie wypożyczona
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. GF. 572 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dysleksja [Pomoce dydaktyczne] : karty pracy : przykłady konkretne. - Warszawa : pwn.pl, 2016. - [44 k. luzem] : il. ; 28 cm.
(Eduterapeutica)
Eduterapeutica Dysleksja. Karty pracy /7-10 lat/ to zestaw aż 184 kart w formacie A4 przeznaczonych do jednokrotnego użytku lub kopiowania i wielokrotnego wypełniania. Zawarte na kartach ćwiczenia zostały w sposób czytelny podzielone na dwie zasadnicze grupy, reprezentujące przykłady konkretne oraz abstrakcyjne. Dzięki takiemu prostemu zabiegowi nauczyciel jest w stanie lepiej dostosować ćwiczenia do indywidualnych potrzeb dzieci, a mali uczniowie uzyskują maksimum korzyści z edukacji wspomaganej kartami i mogą poradzić sobie z dyskalkulią na stosunkowo wczesnym etapie istnienia problemu. Karty zostały tak pomyślane, aby zawarte na nich ćwiczenia mogły być wykonywane nie tylko w trakcie zajęć w szkole, ale również w domu, a ich interesująca forma zachęca ucznia do odrobienia zadania domowego. Eduterapeutica Dysleksja. Karty pracy /7-10 lat/ to zestaw, dzięki któremu najmłodsi uczniowie pozbędą się problemu dyskalkulii bez stresu i szybciej, niż miałoby to miejsce w wypadku zastosowania wyłącznie tradycyjnych metod nauczania.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 573 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 1 / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, copyright 2018. - Teka (138, [1] karta tablic) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.
(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Uczę się czytać, pisać i liczyć to karty pracy adresowane do: uczniów ze specjalnymi potrzebami; uczniów edukacji wczesnoszkolnej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; uczniów z trudnościami w uczeniu się wynikającymi z deficytów rozwojowych; sześciolatków w normie intelektualnej, których rozwój przebiega typowo; nauczycieli szkół masowych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych; rodziców uczniów. W publikacji zawarte są treści z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej. Karty pracy są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 714 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 2 / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, copyright 2018. - Teka (124, [1] karta tablic) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.
(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Uczę się czytać, pisać i liczyć to karty pracy adresowane do: uczniów ze specjalnymi potrzebami; uczniów edukacji wczesnoszkolnej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; uczniów z trudnościami w uczeniu się wynikającymi z deficytów rozwojowych; sześciolatków w normie intelektualnej, których rozwój przebiega typowo; nauczycieli szkół masowych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych; rodziców uczniów. W publikacji zawarte są treści z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej. Karty pracy są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 715 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 3 / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, copyright 2018. - Teka (127, [1] karta tablic) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.
(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Uczę się czytać, pisać i liczyć to karty pracy adresowane do: uczniów ze specjalnymi potrzebami; uczniów edukacji wczesnoszkolnej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; uczniów z trudnościami w uczeniu się wynikającymi z deficytów rozwojowych; sześciolatków w normie intelektualnej, których rozwój przebiega typowo; nauczycieli szkół masowych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych; rodziców uczniów. W publikacji zawarte są treści z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej. Karty pracy są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 716 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 4 / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, copyright 2018. - Teka (135, [1] karta tablic) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.
(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Uczę się czytać, pisać i liczyć to karty pracy adresowane do: uczniów ze specjalnymi potrzebami; uczniów edukacji wczesnoszkolnej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; uczniów z trudnościami w uczeniu się wynikającymi z deficytów rozwojowych; sześciolatków w normie intelektualnej, których rozwój przebiega typowo; nauczycieli szkół masowych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych; rodziców uczniów. W publikacji zawarte są treści z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej. Karty pracy są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Wągrowiec
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68073 P 4,1 (1 egz.)
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 717 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej