SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

468 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

Rozwój mowy pisanej w klasach 1-4 : (typy twórczości literackiej) / Halina Baczyńska. - Warszawa : Państ. Wydaw. Naukowe, 1965. - 357, [2] s., [8] s. tabl. : fot., rys., wykr. ; 21 cm.

Autor

Baczyńska Halina

Temat

Język polski Dziecko Wychowanie literackie Mowa

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39038 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 04613 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 06581 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 5928, 5927 (2 egz.)

Książka

W koszyku

Dziecko w świecie szkoły : szkice o wychowaniu / pod red. Bronisławy Dymary. - Wyd. 2 - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 196 s. : il. ; 24 cm.

(Nauczyciele - Nauczycielom ; t. 5.)

Autor

Dymara Bronisława.

Temat

Dziecko Język polski Nauczanie Szkolnictwo Wychowanie

Jest piątą pozycją serii Nauczyciele-Nauczycielom. Składa się z dwóch głównych części: języka jako wartości w kształceniu dziecka w domu i w szkole, dziecka w szkole. Pokazuje konieczność zainteresowania się nauczyciela środowiskowymi i cywilizacyjnymi uwarunkowaniami języka dziecka. Zwraca uwagę na metaforyczność i trafność uczniowskich obserwacji, które ukazują odrębność szkolnego języka dziecka i dystans wobec szkoły i nauczycieli. Podkreśla, że nauczyciele przedszkoli i klas młodszych mają obowiązek poznać język środowiskowy swoich uczniów, chronić go, a równocześnie rozwijać świadomość konieczności posługiwania się językiem ogólnonarodowym. Akcentuje nowe funkcje nauczyciela jako facylitatora, będącego zdolnym uprawiać kształcenie wyzwalające, uczące odpowiedzialności za własne cele i strategie działania. Druga część książki mówi o udziale uczniów w rozwoju samorządności szkoły i wychowaniu do demokracji, roli nauczycieli i rodziców w rozwijaniu stosunków interpersonalnych i kształtowaniu samego siebie, wprowadza pomysł edukacji ekologicznej najmłodszych. Wskazuje na potrzebę zwiększania wiedzy nauczyciela o pięciu rodzajach przestrzeni, tj.: przestrzeni umysłu, przestrzeni mentalnej, przestrzeni społecznej, przestrzeni symbolicznej i przestrzeni retorycznej, co jest możliwe, gdy nauczyciel działa w roli partnera, kierownika, doradcy, decydenta, innowatora i organizatora. Zawiera liczne konfrontacje scenek realnych z życia szkoły z rzeczywistością bardziej pożądaną i korzystna dla rozwoju dziecka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47934 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Umiejętności komunikacyjne dziecka z uszkodzonym słuchem / Kazimiera Krakowiak, Maria Panasiuk ; Uniwersytet M.Curie-Skłodowskiej. - Lublin : Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego Uniwersytetu M. Curie-Skłodowskiej, 1992. - 92 s. : 1 tabl. ; 21 cm.

Autor

Krakowiak Kazimiera Panasiuk Maria

Temat

Dziecko Nauczanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 83698 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

O rozwoju języka i myślenia dziecka / [Lidia Geppertowa, Maria Przetacznikowa, Stefan Szuman ; red. S. Szuman]. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1968. - 653, [2] s. : err. ; 23 cm.

Autor

Geppertowa Lidia. Przetacznik-Gierowska Maria. Szuman Stefan.

Temat

Dziecko Myślenie

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 77138, 04604 (2 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 04896 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 04616, 04235, 06341 (3 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 05511 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9105, 9106 (2 egz.)

Książka

W koszyku

Nowy świat opowiadany : scenariusze obrazkowe do zajęć rozwijających mowę z małymi dziećmi od 2. roku życia : metoda pracy oparta na dialogu i narracji dla logopedów, pedagogów i psychologów / Dorota Szubstarska przy współpr. Barbary Bednarskiej. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015. - Teka (28 s. ; 20 cm ; [36] s. ; [96] k. tabl. luz.) : il. ; 31 cm ; 1550 g.

Autor

Szubstarska Dorota Bednarska Barbara.

Temat

Język polski Mowa Dziecko Dziecko w wieku poniemowlęcym

Gatunek

Scenariusze zajęć Poradniki dla nauczycieli Ćwiczenia i zadania

Publikacja zawiera 17 scenariuszy obrazkowych. Każdy składa się z dużych i zrozumiałych dla najmłodszych dzieci ilustracji, które dzięki swojej prostej formie skupiają uwagę maluchów na istocie wydarzeń. Scenariusze są podstawą do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem elementów narracji. Obrazki pozwalają na wprowadzenie tematu i rozwinięcie go. Charakteryzuje je różnorodność tematyczna, dynamika akcji i ukazanie wyrazistych emocji. W dołączonych instrukcjach znajduje się sporo propozycji zabaw i przykłady uproszczonej narracji. Scenariusze zostały wielokrotnie zastosowane w praktyce terapeutycznej, uzyskały pełną akceptację dzieci. Publikacja to twórczy sposób na wspomaganie rozwoju małego dziecka.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33001 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65075 P 3,5 (1 egz.)

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 498 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Dysfunkcje integracji sensorycznej a sprawność językowa dzieci w młodszym wieku szkolnym / Daria Jodzis. - Gdańsk : Harmonia, 2013. - 192 s. ; 24 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Jodzis Daria

Temat

Dziecko Integracja percepcyjno-motoryczna Mowa Wcześniak Alergia Oczopląs Noworodek Dziecko w wieku poniemowlęcym

W książce ukazano związek między zaburzeniami integracji sensorycznej i zaburzeniami językowymi u dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Autorka przedstawia istotę procesów SI, charakteryzuje dysfunkcje w tym obszarze oraz opisuje zaburzenia często mylone z zaburzeniami integracji sensorycznej. Publikacja przeznaczona jest dla logopedów i terapeutów integracji sensorycznej, ale może okazać się ciekawą lekturą także dla psychologów, pedagogów, lekarzy pediatrów i rodziców dzieci z zaburzeniami mowy i języka oraz zaburzeniami SI.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107062 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49520 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39571 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32416 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45389 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64493 (1 egz.)

Książka

W koszyku

SLI - specyficzne zaburzenie rozwoju językowego / Laurence B. Leonard ; przekł. Mikołaj Hernik. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2006. - 440 s. ; 24 cm.

(Psychologia Kliniczna)

Autor

Leonard Laurence B. Hernik Mikołaj

Temat

Dziecko Mowa Psycholingwistyka Logopedia

SLI, czyli specyficzne zaburzenie rozwoju językowego, to schorzenie, które dotyka około 5% populacji dziecięcej. Dziecko z SLI ma normalny słuch, inteligencję werbalną w normie, nie wykazuje autyzmu ani żadnych objawów typu neurologicznego. Jednakże nie mówi lub używa mowy na poziomie wyraźnie obniżonym w porównaniu z rówieśnikami. Dzieci z SLI często są dyslektykami. Działania terapeutyczne, podejmowane wcześniej, już w wieku przedszkolnym, mogłyby więc zmniejszyć ich liczbę. (z recenzji wydawniczej prof. Idy Kurcz) Specyficzne zaburzenie rozwoju językowego (SLI), któremu została poświęcona ta książka, jest udziałem około 5% populacji. Wykazały to badania amerykańskie, potwierdzone również w innych krajach. Zapewne tak samo jest w Polsce. Jednakże w naszym kraju nie ma powszechnej świadomości, że pewna część dzieci pod względem językowym funkcjonuje znacznie gorzej od swych rówieśników. Dzieci z SLI późno zaczynają mówić, w wieku przedszkolnym nadal nie nadążają za rówieśnikami, w zerówce i w pierwszych klasach mogą mieć problemy z nauką czytania i pisania, a i potem gorzej się uczą, mimo że nie wykazują deficytów intelektualnych - po prostu gorzej mówią, a niekiedy też gorzej rozumieją mowę. Ich trudności, zwłaszcza szkolne, odbijają się negatywnie nie tylko na ich rozwoju poznawczym, lecz także emocjonalnym i społecznym. Zaburzenie to rzutuje na całe ich życie. (ze wstępu prof. Magdaleny Smoczyńskiej)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110969 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31318 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42212 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Kompetencje leksykalne uczniów w edukacji wczesnoszkolnej / Anna Jakubowicz-Bryx. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2006. - 373, [1] s. : il. ; 25 cm.

Autor

Jakubowicz-Bryx Anna.

Temat

Dziecko Język polski

Pierwsza część książki została poświęcona omówieniu szerokiego spektrum zagadnień związanych z językiem, ponieważ kompetencje leksykalne traktuję jako element składowy ogólnej sprawności językowej ucznia. W rozdziale drugim zaprezentowano procedurę badań własnych. Określam założenia badań, formułuję problemy i hipotezy badawcze wraz z ich teoretycznymi podstawami, a także określam metodykę przeprowadzanych badań. Wskazuję na kompetencje leksykalne uczniów edukacji wczesnoszkolnej jako na przedmiot poczynań badawczych, zaś założony cel to określenie różnorodnych determinantów zasobu słownictwa na tym poziomie nauczania. Szczegółowo przedstawione są definicje, wskaźniki, kryteria, kategorie i operacjonalizacja zmiennych, takich jak: kompetencje leksykalne, słownik czynny i bierny dziecka, zasób leksykalny podręczników, ćwiczenia słownikowo-frazeologiczne oraz środowisko rodzinne i szkolne. Kolejny, trzeci rozdział, poświęciłam wnikliwemu przedstawieniu rezultatów badań empirycznych. Ostatnia część pracy to weryfikacja założonych na wstępie hipotez badawczych. W rozdziale tym sformułowałam również wnioski nasuwające się po dokonaniu analizy i interpretacji wyników badań. Starałam się także każdorazowo zaproponować wskazania dla praktyki edukacyjnej wynikające z wysuniętych wniosków końcowych. Książka ma charakter monografii naukowej. Sądzę jednak, iż może zainteresować wszystkich, którzy widzą potrzebę doskonalenia kompetencji leksykalnych uczniów wczesnej edukacji, a więc zarówno pedagogów, jak i językoznawców, lingwistów, a także studentów i czynnych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Może być również adresowana do rodziców, których wpływ na rozwój leksyki dziecka w pierwszym okresie rozwoju jest szczególnie ważny. Sądzę zatem, że publikacja ta znajdzie szeroki krąg odbiorców i stanie się dla nich elementem inicjującym lub wspomagającym starania o nabywanie przez dziecko w młodszym wieku szkolnym wysokich kompetencji leksykalnych, które stanowią przecież dla nich bazę dla poruszania się w otaczającym je świecie informacji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 106296 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Emocje w wypowiedziach uczniów niesłyszących / Zdzisława Orłowska-Popek. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2011. - 274, [2] s. : il. ; 21 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 590)

Autor

Orłowska-Popek Zdzisława

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko głuche Uczucia

Przedmiotem rozważań Autorki jest charakterystyka językowa sposobów wyrażania emocji przez niesłyszących uczniów szkół specjalnych oraz uczęszczających do klas integracyjnych, a także wskazanie optymalnych strategii nauczania „języka uczuć”. Jest to niezwykle ważne, ponieważ umiejętność nazywania własnych uczuć, a także rozpoznawania i reagowania na cudze emocje umożliwia funkcjonowanie wśród innych ludzi i zajęcie odpowiedniej pozycji w świecie osób słyszących. Autorka szczegółowo i precyzyjnie analizuje dane leksykalne zgromadzone przy wykonywaniu kolejnych zadań według zaprojektowanego przez nią eksperymentu. Praca spotka się z zainteresowaniem surdopedagogów, logopedów, psychologów, a także studentów tych dyscyplin.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 115999 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Dziecko w zabawie i świecie języka / red. Anna Brzezińska [i in.]. - Poznań : Wydawnictwo "Zysk i S-ka", 1995. - 327 s. ; 21 cm.

Autor

Brzezińska Anna

Temat

Dziecko Gry i zabawy Zabawa Mowa

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 78865 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39310 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 54223 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

O wychowaniu językowym : (zbiór artykułów dla rodziców i nauczycieli) / Janina Wójtowiczowa ; wstęp Helena Synowiec. - Warszawa : [s.n.], 1997. - 234 s. : fot., rys ; 23 cm.

Autor

Wójtowiczowa Janina Synowiec Helena.

Temat

Dziecko Język polski Mowa Nauczanie początkowe

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41779 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Kategoria przypadka w ontogenezie języka polskiego czyli O wchodzeniu dziecka w rzeczywistość gramatyczną / Edward Łuczyński. - Gdańsk : Wydaw. Uniwersytetu Gdańskiego, 2004. - 214, [2] s. : tab. ; 20 cm.

Autor

Łuczyński Edward

Temat

Dziecko Mowa Rzeczownik polski

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 99198 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Mowa i myślenie u dziecka / Jean Piaget ; tł. J. Kołudzka ; przedm. Maria Przetacznik-Gierowska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1992. - 292, [2] s. : 1 portr. ; 20 cm.

(Biblioteka Klasyków Psychologii)

Autor

Piaget Jean Kołudzka Janina. Przetacznik-Gierowska Maria.

Temat

Mowa Myślenie Dziecko

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 76042, 76041 (2 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52687, 52686 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Mowa i myślenie u dziecka / Jean Piaget. - Wyd. 3 zm. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2005. - 227, [1] s. : 1 portr. ; 20 cm.

(Biblioteka Klasyków Psychologii)

Autor

Piaget Jean

Temat

Mowa Myślenie Dziecko

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44107 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 41999 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Desonoryzacja w dyslalii : analiza artykulacyjna, akustyczna i audytywna / Lilianna Konopska. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2015. - 433 s. : il. (w tym kolor.) ; 25 cm.

(Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, ISSN 0860-2751 ; t. (988) 914.)

Autor

Konopska Lilianna.

Temat

Dziecko Dyslalia Logopedia Mowa

Tematyka niniejszej publikacji koncentruje się wokół zagadnień związanych z realizacją w mowie zaburzonej (porównawczo także w mowie niezaburzonej) cechy dystynktywnej [+dźwięczność]. Cecha ta różnicuje opozycyjne klasy dźwięcznych i bezdźwięcznych fonemów obstruentalnych tworzących w polskim systemie fonologicznym kategorię dźwięczności, która fonologicznie jest nieistotna w realizacjach fonemów samogłoskowych i półotwartych. Zaburzenia w realizacji dźwięczności w polskiej logopedii nazywa się m o w ą b e z d ź w i ę c z n ą lub w y m o w ą b e z d ź w i ę c z n ą . Dla nieuwarunkowanych neutralizacją opozycji dźwięczności zniekształceń dźwiękowych realizacji dźwięcznych fonemów obstruentalnych w postaci ich bezdźwięcznych zamiast dźwięcznych realizacji przyjęłam funkcjonujący w literaturze przedmiotu termin d e s o n o r y z a c j a .

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40622 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Język, czytanie i dysleksja / Grażyna Krasowicz-Kupis ; Polskie Tow. Neurolingwistyczne. - Lublin : AWH Antoni Dudek, 2001. - 179 s. ; 21 cm.

(Pragmatyka Komunikacji Interpersonalnej)

Autor

Krasowicz-Kupis Grażyna

Temat

Dysleksja i dysgrafia Czytanie Dziecko Mowa

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 85735, 85734, 85736 (3 egz.)

Książka

W koszyku

Problemy edukacji lingwistycznej : teoria i praktyka edukacyjna w zmieniającej się Europie. T. 2, Różne aspekty edukacji lingwistycznej dziecka / pod red. Marii Teresy Michalewskiej i Mirosława Kisiela ; Uniwersytet Śląski w Katowicach. Inst. Pedagogiki - Katedra Pedagogiki Wczesnoszkolnej. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2002. - 355, [1] s. : wykr. ; 24 cm.

Autor

Michalewska Maria Teresa. Kisiel Mirosław.

Temat

Dziecko Mowa Nauczanie początkowe

Przedstawione w książce artykuły mogą posłużyć zarówno nauczycielom, studentom, pedagogom, językoznawcom jako pomoc w zajęciach dydaktycznych, jak i stanowić będą dla zainteresowanych materiał do dalszych samodzielnych i pogłębionych studiów. Tom drugi przedstawia problemy nauczania języka obcego. Poruszono w nim wiele zagadnień dotyczących różnych aspektów edukacji lingwistycznej. Prace zostały pogrupowane w częściach: 1. Nauczanie języka obcego dzieci; 2. Edukacja lingwistyczna poza granicami Polski; 3. Media a język dziecka; 4. Terapia mowy dziecka; 5. Muzyka - plastyka - ruch a język dziecka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 109446 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Język w biegu życia / redakcja naukowa Maria Kielar-Turska, Stanisław Milewski. - Gdańsk : Harmonia Universalis Grupa Wydawnicza Harmonia, 2019. - 664 strony : ryciny, wykresy, tabele ; 24 cm.

(Logopedia XXI Wieku / Stanisław Milewski , Ewa Czaplewska)

Autor

Kielar-Turska Maria Milewski Stanisław

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Mowa Terapia logopedyczna Dziecko Mentoring Dwujęzyczność Portal społecznościowy Internet Młodzież Niepełnosprawni umysłowo Komunikacja niewerbalna Komunikacja werbalna Gramatyka Neologizmy Zdanie pytające

Gatunek

Praca zbiorowa

Autorzy ukazują w perspektywach badawczych szeregu dyscyplin (m.in. językoznawstwa, psychologii, psycholingwistyki, logopedii) istotne zagadnienia dotyczące języka: jego genezy, opanowywania go w toku rozwoju osobniczego, zmian w posługiwaniu się nim na różnych etapach życia, w kontekście przemian cywilizacyjnych, roli języka w interakcjach społecznych oraz w funkcji poznawania i reprezentowania rzeczywistości. Zamiar redaktorów naukowych monografii dotyczący przygotowania, wraz z zaproszonymi do współtworzenia tomu naukowcami, publikacji prezentującej aktualny stan wiedzy o języku został zrealizowany z sukcesem. Książka zapewne okaże się interesująca i przydatna dla specjalistów-praktyków zajmujących się ludźmi z problemami w komunikowaniu się oraz pracowników nauki, których przedmiotem badań są językowe aspekty funkcjonowania człowieka, a także studentów logopedii, psychologii, pedagogiki.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52251 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42056 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 35040 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48539 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67636 P 3,3 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Twórczość w szkole : rzeczywiste i możliwe aspekty zagadnienia / pod red. Barbary Myrdzik, Małgorzaty Karwatowskiej. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2011. - 384 s. : il. ; 24 cm

Autor

Myrdzik Barbara Karwatowska Małgorzata

Temat

Myślenie twórcze Twórczość dzieci i młodzieży Sztuka dziecka Twórczość literacka dzieci i młodzieży Muzealnictwo Język polski Nauczyciele języka polskiego Dziecko Mowa Tekst Forum (informat.) Hip-hop Subkultura Uczniowie

Gatunek

Film

Tom zawierający artykuły jest publikacją nowatorską i cenną poznawczo. Trzeba wyraźnie podkreślić, iż zarówno zagadnienia społecznej doniosłości roli aktywności twórczej człowieka, jak i metodyki rozwijania twórczej ekspresji uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych oraz średnich nie miały dotąd tak wszechstronnego, zróżnicowanego i komplementarnego zarazem ujęcia badawczego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 106557 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45143 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Analiza dyskursu narracyjnego u dzieci z dysleksją rozwojową / Aneta Borkowska. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu M.Curie-Skłodowskiej, 1998. - 156 s., 2 k. tabl. : tab. ; 24 cm.

Autor

Borkowska Aneta.

Temat

Dysleksja i dysgrafia Dziecko Narracja Opowiadanie

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 85458 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39953 (1 egz.)