SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

88 wyników

Książka

W koszyku

Matematyka : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Cz. 2 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2019. - Teka ([113] k. tabl.) : il. ; 31 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci..., nr 2)

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka. Krukowska Małgorzata. Borowska-Kociemba Agnieszka.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Matematyka Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze Karty pracy ucznia

Karty pracy Matematyka powstały z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Publikacja może mieć zastosowanie w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych, a także jako narzędzie diagnostyczne umożliwiające określenie deficytów i trudności ucznia oraz pozwalające na ustalenie planu pracy terapeutycznej. Materiał może również posłużyć rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Druga część Matematyki zawiera zadania dotyczące: – monografii liczb od 0 do 12; – podstawowych działań matematycznych (dodawanie i odejmowanie) w zakresie do 12; – poznania monet i banknotów w zakresie do 10 złotych; – podstawowych pojęć kalendarzowych (pory roku, miesiące, dni tygodnia).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 831 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Matematyka : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Cz. 1 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021. - Teka ([96] k. tabl.) : il. ; 31 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci..., ISSN 978-83-8080-002-1 ; nr 1)

Autor

Krukowska Małgorzata. Borowska-Kociemba Agnieszka.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Matematyka Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze

Niniejsza publikacja powstała z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Publikacja może mieć zastosowanie w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych oraz jako narzędzie diagnostyczne umożliwiające określenie deficytów i trudności ucznia oraz pozwalające na ustalenie planu terapii. Karty pracy mogą również posłużyć rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Rozumienie elementarnych pojęć matematycznych jest niezbędne dla prawidłowego funkcjonowania dziecka w środowisku, rozwoju jego funkcji poznawczych oraz kształtowania samodzielnego myślenia logicznego. U uczniów z niepełnosprawnością intelektualną dokonywanie analizy i syntezy, klasyfikowanie, wykrywanie różnic i podobieństw oraz orientacja w stosunkach przestrzennych są zaburzone i wymagają szczególnej konkretyzacji oraz ćwiczeń. Karty pracy (część 1) zawierają zadania dotyczące elementarnych pojęć matematycznych w zakresie: 1. umiejętności wyodrębniania zbiorów; 2. orientacji w stosunkach przestrzennych (orientacji w schemacie ciała, sytuowania przedmiotów w przestrzeni); 3. wyodrębniania cech wielkościowych i ich porównywania; 4. rozpoznawania figur geometrycznych (odróżnianie i nazywanie podstawowych figur, układanie figur według podanego wzoru, rysowanie i kreślenie figur, rozpoznawanie figur w otoczeniu).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 830 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Pełnienie ról rodzicielskich wobec dziecka niepełnosprawnego intelektualnie / Żaneta Stelter. - Warszawa : Difin, 2013. - 322 strony : ilustracje ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Stelter Żaneta

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Rodzice

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Rodzina Wychowanie w rodzinie Małżeństwo Macierzyństwo Ojcostwo Cierpienie Rozpacz

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Rodzina, relacje międzyludzkie

Autorka prezentuje modele rodziny zdrowej i rodziny dysfunkcjonalnej oraz fazy zmian w życiu rodziny związane z pojawieniem się w niej dziecka, także niepełnosprawnego. Z badań wyłania się optymistyczny obraz rodziny z dzieckiem niepełnosprawnym, jako takiej, która po pokonaniu pierwszego szoku po stracie dziecka "idealnego" i po zaakceptowaniu dziecka realnego, z jego faktycznym potencjałem rozwojowym, jest w stanie funkcjonować w sposób umożliwiający rozwój indywidualny wszystkich członków, co znajduje wyraz w sposobie pełnienia ról rodzicielskich, jakości relacji małżeńskich, poczuciu tożsamości rodzicielskiej, wreszcie - w odnalezionym sensie życia. Jednak nie oznacza to, że z życia rodziny znika cierpienie: ono zmienia się z doznania niszczącego na doznanie konstruktywne - warunkujące bogactwo pozytywnych przeżyć rodziców dziecka niepełnosprawnego intelektualnie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107025, 116741 (2 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48913 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 39585 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32430 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45310 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64318 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Matematyka : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Cz. 3 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015. - Teka ([116] k. tabl.) : il. ; 31 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci..., nr 3)

Autor

Krukowska Małgorzata. Borowska-Kociemba Agnieszka.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Matematyka Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Materiały pomocnicze Karty pracy ucznia Ćwiczenia i zadania

Publikacja przeznaczona jest dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnościami sprzężonymi i innymi deficytami rozwojowymi. Może być stosowana w przedszkolach i szkołach specjalnych, klasach integracyjnych i oddziałach edukacyjno-terapeutycznych oraz podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych. Może być również wykorzystana jako materiał przygotowujący do edukacji wczesnoszkolnej, czyli w przedszkolach masowych. Karty pracy mogą posłużyć także rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Zostały one przygotowane z myślą zarówno o pracy z całym zespołem, jak i w trakcie zajęć indywidualnych. Materiał zawiera zadania dotyczące: • poznawania i utrwalania podstawowych pojęć kalendarzowych • orientacji w stosunkach przestrzennych • umiejętności wyodrębniania zbiorów • wyodrębniania i porównywania cech wielkościowych • rozpoznawania figur geometrycznych • poznawania i utrwalania znajomości cyfr w zakresie 12 • podstawowych działań matematycznych

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 832 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną : poradnik dla rodziców i terapeutów / Marta Wiśniewska. - Wydanie IV. - Kraków : Impuls, 2021. - 87 stron : fotografie ; 24 cm.

Autor

Wiśniewska Marta

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Pedagodzy specjalni Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Rozwój psychofizyczny dziecka Terapia zabawą Wspomaganie rozwoju Zaburzenia integracji sensorycznej Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD)

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Książka jest zbiorem doświadczeń zawodowych i osobistych autorki. Opisuje w niej bowiem swoje doświadczenia, które zdobyła (i nadal zdobywa) jako matka niepełnosprawnego dziecka oraz jako terapeutka dzieci z głębokimi zaburzeniami w rozwoju. Jest to publikacja niezwykle cenna, gdyż większość książek dostępnych na rynku dotyczy zagadnień teoretycznych. Brakuje natomiast pozycji, która prosto, w zintegrowany sposób przekazywałaby podstawową wiedzę na temat wychowywania i wspomagania rozwoju dziecka niepełnosprawnego. Niniejsza książka znakomicie wypełnia tę lukę. Zawiera bowiem krótkie wprowadzenie teoretyczne, po którym następuje zasadnicza część książki - proste i czytelne wskazówki, jak pomóc dzieciom nauczyć się wielu umiejętności niezbędnych w codziennym funkcjonowaniu, oraz jasne procedury postępowania zweryfikowane w praktyce, a także postępowanie na wypadek problemów z zastosowaniem wskazanych procedur. Ogromnym atutem jest zwięzły i klarowny język.

aktualnie wypożyczona

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 42859 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 49406 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Ja i mój świat 3 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap zdania : zadania domowe / [oprac. Marzena Bednarz, Joanna Bladowska, Karolina Kluczkowska, Weronika Lubocka, Eliza Ludkiewicz, Agnieszka Maślaczyk-Trzasko, Angelika Miłosz, Małgorzata Okoniewska, Magdalena Sowińska, Aleksandra Szakiewicz, Marzena Żmuda-Trzebiatowska ; red. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015. - Teka ([8] s., [118] k. tabl.) : il. ; 31 cm.

Autor

Hinz Magdalena. Bednarz Marzena. Bladowska Joanna. Kluczkowska Karolina. Lubocka Weronika. Ludkiewicz Eliza. Maślaczyk-Trzasko Agnieszka. Miłosz Angelika. Okoniewska Małgorzata. Sowińska Magdalena. Szakiewicz Aleksandra. Żmuda-Trzebiatowska Marzena.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Edukacja ekologiczna Dzieci autystyczne Nauczanie początkowe Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną

Gatunek

Ćwiczenia i zadania dla szkół specjalnych

Ja i mój świat 3 stanowi trzecią część serii przeznaczonej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i autyzmem. Treści publikacji koncentrują się wokół najbliższego otoczenia ucznia: zjawisk i środowisk przyrodniczych oraz zdarzeń ważnych w życiu dziecka i jego rodziny. Nową umiejętnością, którą można doskonalić w trakcie pracy z publikacją, jest czytanie zdań ze zrozumieniem. Materiał opracowano tak, by pomóc uczniom, którzy potrafią czytać, ale mają problem z rozumieniem przeczytanych treści. Dopełnieniem podręcznika są karty pracy, zadania domowe, zabawy i piosenki oraz prezentacje. Te dodatkowe materiały pomagają uczniom w naturalny i atrakcyjny dla nich sposób poszerzyć i utrwalić zdobywaną wiedzę, rozwijać kompetencje językowe, umiejętności społeczne oraz umiejętność czytania i pisania, a także kształtują kompetencje szkolne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 528 (1 egz.)