SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

153 wyniki

Książka

W koszyku

Scenariusze zabaw logopedycznych : w grupach dzieci od 4 do 7 lat / Anna Lubner-Piskorska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016. - Teka (broszura: 46, [1] s., [69] k. tabl. luzem) : il. ; 31 cm.

(Z Serii Unilogo)

Autor

Lubner-Piskorska Anna.

Temat

Język polski Gry edukacyjne Mowa Logopedia Ćwiczenia logopedyczne Logopedia dla dzieci

Gatunek

Scenariusze zajęć Scenariusze zajęć do nauczania początkowego

Publikacja zawiera 15 scenariuszy zajęć oraz niezbędne do nich materiały graficzne. Proponowane zabawy umożliwiają profilaktykę w zakresie poprawnego rozwoju mowy, stymulują zachowania komunikacyjne werbalne, wyrównują opóźnienia w rozwoju mowy, zapobiegają powstawaniu zaburzeń, uwrażliwiają percepcję oraz pamięć słuchową. Tematyka oraz dobór treści scenariuszy przybliżają dzieciom wiedzę o otaczającym je świecie. Propozycje zabaw są też okazją do kształtowania wyczucia estetycznego oraz wrażliwości na sztukę (nie tylko słowa). Ponadto uczą współpracy, planowania własnych działań, myślenia oraz rozwijają zdolność do empatii. W teczce znajduje się zeszyt ze scenariuszami zajęć (48 stron) i 69 kart pracy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 607 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Trening słuchowy Magdaleny Krawczun : melodie, dźwięki, piosenki : pomoc dla nauczycieli, terapeutów i rodziców przy pracy z dziećmi. - Wrocław : Wydawnictwo Continuo, cop. 2015. - 35, [1] s. : il. kolor. ; 21x30 cm + 1 płyta CD.

Autor

Krawczun Magdalena

Temat

Dziecko Gry i zabawy ruchowe Mowa Muzyka Rytmika Słuchanie

Gatunek

Piosenka dziecięca polska Dokumenty dźwiękowe Poradniki dla nauczycieli

Książka „Trening słuchowy Magdaleny Krawczun” stanowi ciekawą propozycję dla rodziców, nauczycieli i terapeutów, jako uzupełnienie codziennych zajęć wspomagających rozwój dziecka. Publikacja w części teoretycznej wprowadza odbiorcę w tematykę treningu słuchowego na podstawie literatury przedmiotu. W dalszej kolejności autorka prezentuje szczegółowy opis przebiegu zajęć praktycznych, które znajdują się na płycie CD. Płyta zawiera proste melodie i ciekawą muzykę instrumentalną oraz propozycje zabaw ruchowych przy muzyce dla najmłodszych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła zbiory specjalne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 114221 A (1 egz.)

Książka

W koszyku

Cienie logopedyczne : ćwiczenia utrwalające wymowę głosek ciszących / Maria Faściszewska; il. Krzysztof Spychał, Witold Preyss. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2011. - Teka (10, [38] stron, [18] kart tablic luzem) : ilustracje (w tym kolor.) ; 31 cm.

Autor

Faściszewska Maria. Spychał Krzysztof Preyss Witold

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe

Temat

Mowa Język polski Logopedia Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Ćwiczenia logopedyczne dla dzieci

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Gry edukacyjne

Cienie logopedyczne to zestaw 90 kolorowych obrazków, ich prawdziwych i fałszywych cieni oraz kart pracy. Materiał przeznaczony jest do ćwiczeń w utrwalaniu prawidłowej wymowy głosek ciszących: ś, ć, ź, dź. Rozwija również percepcję wzrokową, usprawnia technikę czytania i rozumienia czytanego tekstu, wzbogaca słownictwo dziecka i dostarcza satysfakcji z wykonania zadania. Publikacja przeznaczona jest dla logopedów, pedagogów, nauczycieli przedszkoli, nauczycieli nauczania początkowego, a także rodziców. Może być wykorzystywana do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49388 (1 egz.)

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 737 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Umiem mówić, czytać i pisać : zeszyt do rewalidacji dla dzieci z wadą słuchu oraz problemami w nauce mówienia, czytania i pisania. Cz. 1 / Justyna Łomża, Irmina Knapik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014. - 63 s. : il. kolor. ; 29 cm.

(ABC Mówienia, Czytania i Pisania.)

Autor

Łomża Justyna. Knapik Irmina.

Temat

Czytanie Mowa Słuch Dziecko głuche Rewalidacja

Gatunek

Ćwiczenia i zadania. Poradniki dla nauczycieli

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50317 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40130 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Umiem mówić, czytać i pisać : zeszyt do rewalidacji dla dzieci z wadą słuchu oraz problemami w nauce mówienia, czytania i pisania. Cz. 2 / Justyna Łomża, Irmina Knapik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014. - 71, [2] s. : il. kolor. ; 29 cm.

(ABC Mówienia, Czytania i Pisania.)

Autor

Łomża Justyna. Knapik Irmina.

Temat

Czytanie Mowa Słuch Dziecko głuche Rewalidacja

Gatunek

Ćwiczenia i zadania. Poradniki dla nauczycieli

Publikacje z serii ABC mówienia, czytania i pisania powstały przede wszystkim z myślą o nauczaniu dzieci z wadą słuchu. Pomoce te służą rozwijaniu świadomości językowej, nauce odczytywania mowy z ust, usprawnianiu słuchu fonemowego, poznawaniu i utrwalaniu liter, nauce czytania ze zrozumieniem oraz doskonaleniu sprawności manualnej. Książki te mogą być wskazówką dla nauczycieli oraz rodziców, w jaki sposób pracować z dziećmi, które z różnych przyczyn (często niełatwych do zdiagnozowania) mają trudności z nauką czytania ze zrozumieniem, samodzielnym układaniem zdań czy opanowaniem mowy dźwiękowej umożliwiającej komunikację z otoczeniem. Zeszyty ćwiczeń „Umiem mówić, czytać i pisać” umożliwiają wieloaspektowe nauczanie dzieci z wadą słuchu: rozwijanie świadomości językowej, naukę odczytywania mowy z ust, utrwalanie poznanych liter i wyrazów, naukę czytania ze zrozumieniem, rozwijanie słuchu fonemowego oraz doskonalenie sprawności manualnej. Zaproponowane ćwiczenia mogą być wskazówką dla nauczycieli oraz rodziców, w jaki sposób pracować z dziećmi, które z różnych przyczyn (często niełatwych do zdiagnozowania) mają trudności z nauką czytania ze zrozumieniem, samodzielnym układaniem zdań czy opanowaniem mowy dźwiękowej umożliwiającej komunikację z otoczeniem.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50318 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40131 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Zabawy słuchowe : ćwiczenia dla uczniów klas 0 i I-III / Anna Tońska-Mrowiec, Iwona Pojmaj. - Wydanie 4. - Gdańsk : Harmonia, 2018. - 135 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Tońska-Mrowiec Anna. Pojmaj Iwona.

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Rodzice

Temat

Dziecko Gry edukacyjne Mowa Rozwój psychofizyczny Słuch

Gatunek

Ćwiczenia i zadania do nauczania początkowego

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49357 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Nauczyciel języków obcych i jego niepełnosprawni uczniowie (z zaburzeniami i dysfunkcjami) / Elżbieta Zawadzka-Bartnik. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 276 s. ; 24 cm.

Autor

Zawadzka Elżbieta

Temat

Języki Nauczyciele języków Dziecko niepełnosprawne Dziecko głuche Dziecko niedosłyszące Dziecko niewidome Zespół ADHD Dziecko z zaburzeniami mowy Dysleksja i dysgrafia Kształcenie integracyjne Inwalidztwo

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 101712, 101711 (2 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31418 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43521 (1 egz.)

Gra planszowa

W koszyku

Szumy, ciszki i syki : gra logopedyczna utrwalająca wymowę głosek szeregu ciszącego, syczącego i szumiącego / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 1 gra (36 plansz, po 5 pionków w dwóch kolorach) : karton, plastik ; w pudełku instrukcja (3 strony. : 20 cm).21 x 21 cm.

(Odszukaj i Nazwij)

Autor

Szłapa Katarzyna Tomasik Iwona Wrzesiński Sławomir

Forma i typ

Gry i zabawki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Młodzież Logopedzi Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli Tyflopedagodzy Terapeuci zajęciowi

Temat

Logoterapia Język polski Mowa Logopedia Dziecko Spółgłoski Terapia logopedyczna Percepcja wzrokowa Integracja percepcyjno-motoryczna Grywalizacja

Gatunek

Materiały pomocnicze Ćwiczenia i zadania Gry planszowe Gry i zabawy Gry edukacyjne

Zasady gry: Gra logopedyczna utrwalająca wymowę głosek szeregu ciszącego, syczącego i szumiącego. Szumy, ciszki i syki to publikacja służąca do utrwalania prawidłowej wymowy głosek szeregu ciszącego, syczącego i szumiącego w trzech pozycjach w wyrazie: w nagłosie, śródgłosie i wygłosie. W teczce znajduje się 36 plansz z materiałem obrazkowym zawierającym ćwiczone głoski, po pięć pionków w dwóch kolorach oraz instrukcja. Gra polega na naprzemiennym układaniu pionków na polach z obrazkami tak, by ułożyć trzypolowy szereg w pionie, poziomie lub po skosie. Jednocześnie należy starać się przeszkodzić przeciwnikowi w zbudowaniu takiego szeregu. Wygrywa ten gracz, który jako pierwszy ułoży trzypolowy szereg.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 895 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna : badania, opinie, inspiracje / pod red. nauk. Małgorzaty Karwowskiej-Struczyk, Doroty Sobierańskiej, Magdaleny Szpotowicz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011. - 446 s. : tab., wykr.. ; 21 cm.

Autor

Karwowska-Struczyk Małgorzata. Sobierańska Dorota. Szpotowicz Magdalena.

Temat

Wychowanie przedszkolne Nauczanie początkowe Zespół ADHD Język angielski Języki Matematyka Przyroda Nauczyciele Oświata Grupy rówieśnicze Stosunki interpersonalne Asertywność Rodzice Klasa szkolna (socjol.) Dziecko wiejskie Mowa Geometria Muzykoterapia Nauczyciele przedszkoli Dojrzałość szkolna Programy wychowania przedszkolnego

Gatunek

Legendy i podania Literatura dziecięca

W ostatnim dwudziestoleciu, począwszy od przemian ustrojowych w 1989 roku, było wiele prób zmierzających do udoskonalenia polskiej edukacji. Zaczęło się od 1992 r., czyli przekazania zarządzania edukacją władzom lokalnym. Później w latach 1999 i 2009 nastąpiły jej kolejne reformy. Autorzy tego tomu, który poświęcony jest edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej należą do grupy osób, których wiedza i działalność zawodowa wpływają na rozwój oświaty w Polsce. Jak widzą ten problem z perspektywy dnia dzisiejszego, zobaczą czytelnicy w tej publikacji. Znajdują się tu teksty analityczne i krytyczne, oceniające między innymi ostatnie działania reformatorów, wskazujące dalsze kierunki rozwoju oświaty w Polsce, zaczynając od spraw najważniejszych relacji nauczyciela z dziećmi i umiejętnej współpracy nauczycieli z rodzicami. W sumie teksty prezentują współczesny obraz edukacji oferowanej dzieciom od 3. do 10. roku życia, proponują jednocześnie stałą debatę na temat jej dalszego rozwoju.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 104475 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 47973 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38462 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31788 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44544 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63525, 63324 (2 egz.)

Książka

W koszyku

Metoda Dobrego Startu : od słowa do zdania od zdania do tekstu : książeczki tematyczne i zestaw pomocy / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Szewczyk. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013. - 6 książeczek tematycznych, 34 plansze.

Autor

Bogdanowicz Marta Szewczyk Małgorzata

Temat

Metoda Dobrego Startu Dziecko Mowa Słuch

Gatunek

Ćwiczenia i zadania do nauczania początkowego

Jest to program Metody Dobrego Startu dostosowany do potrzeb dzieci z wadą słuchu i z opóźnionym rozwojem mowy. Może być także wykorzystywany podczas zajęć z małymi dziećmi rozwijającymi się prawidłowo. W teczce znajdują się książeczki tematyczne, ilustracje, wzory wspomagające prawidłową wymowę wierszyków, zdań i wyrazów, wyrazy do wycinania oraz kartonowe kukiełki. Książeczki tematyczne (o zwierzętach hodowlanych, owocach, warzywach, ubraniach oraz Bożym Narodzeniu) zawierają ćwiczenia wykorzystujące tę metodę. Są one opracowane w taki sposób, aby dzieci z radością je wykonywały. Oprócz zadań, w których opracowują i utrwalają materiał językowy, w książeczkach znajdują się również polecenia łatwiejsze i przyjemniejsze, np. kolorowanie ilustracji, poznawanie świata poprzez własne doświadczenia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 39467 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 64941 P 3,5 (1 egz.)

Wypożyczalnia Piła zbiory specjalne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107106 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Dźwięki mowy : program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych : praca zbiorowa / pod red. Alicji Maurer ; [aut. ćwiczeń Elżbieta Bierońska et al.]. - Wyd. 5. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 231, [2] s. : il. ; 30 cm.

Autor

Maurer Alicja. Bierońska Elżbieta.

Temat

Dziecko Język polski Mowa Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Logopedia

Część teoretyczna tego opracowania ma na celu przybliżenie nauczycielom, logopedom, a także rodzicom pojęcia świadomości fonologicznej i jej znaczenia w opanowaniu umiejętności czytania i pisania. Wyjaśnia ona pojęcia słuchu fonematycznego, będącego podstawą opanowania języka mówionego. Program ten ma za zadanie ułatwić dzieciom uzmysłowienie sobie fonologicznej podzielności słów oraz osiągnięcie umiejętności reprezentowania dźwięków mowy za pomocą liter alfabetu. Jest on przeznaczony do pracy z dziećmi od 3 roku życia. Polecany jest dla nauczycieli nauczania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, ale również logopedów, pedagogów szkolnych, psychologów, rodziców i studentów. Zawiera przykładowy wykaz literatury dziecięcej, który pomoże rodzicom i nauczycielom wprowadzić dzieci w świat dźwięków mowy poprzez organizowanie proponowanych zabaw słownych. Materiał słowny podręcznika sprzyja koncentrowaniu uwagi dzieci na formie dźwiękowej słów. Ćwiczenia z rymami koncentrują uwagę dziecka na dźwiękach rymujących się słów, uczą rozpoznawania rymów oraz ich tworzenia. "Zabawy z rymami" kształtują i rozwijają wrażliwość dzieci na ogólnie ujmowane różnice i podobieństwa fonologiczne w toku interakcji z nauczycielem i grupą dzieci. "Głoski rozpoczynające i kończące słowa" stanowią zestaw ćwiczeń ułatwiający przejście od umiejętności wyodrębniania cząstek wewnątrzsylabowych (rymów, aliteracji) do rozpoznawania fonemów. "Głoska a litera" poświęcona jest kształtowaniu umiejętności podziału słów na głoski oraz łączeniu głosek w słowa.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107766 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla dzieci, które rozpoczną naukę w szkole : podstawy psychologiczne i pedagogiczne oraz zabawy i sytuacje zadaniowe sprzyjające intensywnemu wspomaganiu rozwoju umysłowego i kształtowaniu ważnych umiejętności / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska. - Warszawa, Wydawnictwo Edukacja Polska Sp.z o.o. 2009. - 285, [3] s. ; 24 cm.

(Entliczek Pentliczek.)

Autor

Gruszczyk-Kolczyńska Edyta Zielińska Ewa

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Wychowanie przedszkolne Dziecko Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Gry edukacyjne Matematyka Mowa Dojrzałość szkolna Nauczanie początkowe

Książka przeznaczona jest dla nauczycieli i rodziców, którzy chcą zapewnić dziecku lepsze szanse edukacyjne. Jest to źródło wiedzy przydatnej do prowadzenia zajęć dydaktyczno - wyrównawczych z dziećmi, które nie osiągnęły jeszcze pełnej gotowości do podjęcia nauki w klasie pierwszej. Dzięki publikacji nauczyciele i rodzice pogłębią i uporządkują swoją wiedzę na temat oczekiwań, którym musi sprostać dziecko, aby być dobrym uczniem. Książka tłumaczy także, w jaki sposób poprzez proces uczenia się można korzystnie wpływać na rozwój dziecka oraz w jaki sposób opracować program wspomagania rozwoju umysłowego dziecka. Pozycja ma charakter przystępnie napisanego podręcznika. Zawiera psychologiczne i pedagogiczne podstawy oraz zabawy i sytuacje zadaniowe sprzyjające intensywnemu wspomaganiu rozwoju umysłowego. Prezentowane zajęcia z dziećmi opracowane są tak, aby można je realizować w domu, w przedszkolu, a także w szkole.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 99987, 103693 (2 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45966 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 38055 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43448 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63719 P 2,5 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Spółgłoskowe gagatki : materiał do utrwalania trudnych grup spółgłoskowych / Aneta Jaskuła. - Gdańsk : Harmonia, 2016. - 68, [1] s. : il. 29 cm.

Autor

Jaskuła Aneta

Temat

Język polski Spółgłoski Mowa Logopedia

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Prezentowane ćwiczenia w łatwy i przyjemny sposób pozwolą dzieciom opanować prawidłową artykulację wybranych grup spółgłoskowych. Materiał może być również wykorzystywany podczas terapii sygmatyzmu, kappacyzmu, gammacyzmu oraz pracy nad głoskami: p, b, t, d. Wesołe spółgłoskowe gagatki proponują zadania z zachowaniem zasady stopniowania trudności. Począwszy od ćwiczeń słuchowych, wypowiadania głosek w izolacji, przez naśladowanie głosów gagatków, powtarzanie logotomów, wyrazów, wyrażeń, zdań, a kończąc na wierszach. Praca na prezentowanym materiale to również świetna okazja do wzbogacania słownictwa dzieci.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 111572 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 50259 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40474 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46805 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65498 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Dziecko w świecie współdziałania. Cz. 2, W stronę praktyki edukacyjnej / pod red. Bronisławy Dymary. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 297, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Nauczyciele - Nauczycielom ; t. 11)

Autor

Dymara Bronisława.

Temat

Integracja społeczna Współdziałanie Wychowanie Krajoznawstwo Turystyka Interakcje społeczne Komunikacja niewerbalna Oceny szkolne Uczenie się Dziecko Mowa

Tom stanowi kontynuację treści zawartych w tomie 10. Zawarte są tu teksty ujmujące problematykę współdziałania poprzez pewne interpretacje teoretyczne i ich odniesienia do praktyki, wzbogacone często opisem konkretnych technologii działania. Książka ta cechuje się żarliwością i zaangażowaniem autorów w sprawy dziecka. Rozdział I zajmuje się analiza tytułowego pojęcia współdziałania oraz pojęcia dialogu, samorządności i demokracji w wybranych koncepcjach edukacyjnych (c. Frieneta, J.Deweya). Rozdział II eksponuje interakcje pomiędzy dzieckiem a nauczycielem, mówi o integracji uczniów niepełnosprawnych w przeciętnej klasie szkolnej, o komunikacji interpersonalnej. Rozdział III zawiera głównie rozprawy, w których dąży się do "wyostrzenia" pojęcia integracji - jej form i nowych przestrzeni współdziałania jako drogi poszukiwania wartości, omawia następujące obszary integracji: tematyczno-problemową, czynnościowo-strukturalną, czasoprzestrzenno-interpesonalną, autokreacyjną. Publikacja wzbogaca wiedzę o nowych przestrzeniach, metodach i formach współdziałania. Ukazuje potrzebę więzi, dialogu, bezpiecznej współpracy i przyjaźni. Wskazuje, że waloryzacja międzyosobowej przestrzeni odbywa się poprzez uznanie ponadkulturowych wymiarów dobra, piękna i prawdy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107844/Cz.2 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48883 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64815 P 2,6 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Stymulacja komunikacji językowej dzieci z autyzmem Katarzyna Sedivy-Mączka ; [recenzencidr hab.Danuta Grzesiak-Witek, dr hab. Anita Lorenc]. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2019. - 144 s. : fotografie, ilustracje, tabele ; 21 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 942)

Autor

Sedivy-Mączka Katarzyna Grzesiak-Witek Danuta. Lorenc Anita.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Autyzm Pomoce techniczne dla niepełnosprawnych Dzieci Terapia logopedyczna Mowa

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Celem monografii było ukazanie, w jaki sposób terapia językowa wpływa na całościowe funkcjonowanie dzieci z autyzmem. W osiągnięciu zamierzonego celu pomogło oparcie się na wiedzy neurologopedycznej, językoznawczej oraz psychologicznej oraz zastosowanie metody całościowej, odnoszącej się do naśladowania/powtórzenia rozwoju poznawczego i językowego dziecka zdrowego. Książka skierowana do terapeutów, logopedów, neurologopedów pracujących z dziećmi z autyzmem. Książka „Stymulacja komunikacji językowej dzieci z autyzmem. Seria: Prace monograficzne 942” - oprawa miękka - Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 116001 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Unilogo 1 [Pomoce dydaktyczne] : zestaw uniwersalnych pomocy do wykorzystania przez logopedów, terapeutów i nauczycieli / Anna Lubner-Piskorska. - Wyd. 2 - Gdańsk : "Harmonia", 2013. - Teka (86 k. tabl. luz.) : il. ; 30 cm +książka: 100 s. : il. (w tym kolor.) ; 30 cm.

Autor

Lubner-Piskorska Anna.

Temat

Mowa - korekcja Język polski Poradniki dla nauczycieli Materiały pomocnicze dla szkół Gry edukacyjne Ćwiczenia logopedyczne dla dzieci Logopedia Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne

Zestaw, którego autorką jest Anna Lubner-Piskorska, składa się z dwóch elementów: książki (przewodnika) oraz teczki zawierającej karty z ilustracjami. Niemal 300 rysunków można powielać, natomiast sposób ich wykorzystania jest zupełnie dowolny. Rysunki te podzielono na trzy kategorie tematyczne: piraci, ogród oraz cukiernia. Od strony formalnej, materiały wchodzące w skład uniLOGO 1 to: podstawowy zestaw obrazków wycinanki historyjka obrazkowa układanki gry manualne puzzle kolorowanki gra planszowa labirynty Dołączona do zestawu książka (przewodnik) to ponad 60 propozycji wykorzystania materiałów umieszczonych w teczce. Generalnie, zabawy te stworzone zostały z myślą o terapii logopedycznej. Nic nie stoi jednak na przeszkodzie, by po drobnych modyfikacjach móc je wykorzytać w zupełnie innym rodzaju zajęć. Z pewnością największym atutem materiałów jest ich nieograniczona liczba zastosowań, możliwość tworzenia nowych zabaw, a także modyfikowania konkretnych materiałów pod kątem potrzeb danego dziecka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 648 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Nowe gry i zabawy ruchowe / Andrea Erkert ; [przekł. z jęz. niem. Edyta Brudnik]. - Kielce : Wydawnictwo Jedność, cop. 2013. - 95 s. : il. ; 23 cm.

Autor

Erkert Andrea Brudnik Edyta

Temat

Gry i zabawy dziecięce Gry i zabawy ruchowe Mowa Matematyka Socjalizacja Języki Rytmika Twórczość dzieci i młodzieży

Gatunek

Poradniki dla nauczycieli Scenariusze zajęć dla przedszkoli Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych

Dzieci potrzebują ruchu, aktywności i działania. Chcą zdobywać nowe doświadczenia, które są niezbędne dla ich prawidłowego rozwoju. Zabawy zebrane w tym tomie zachęcają do aktywnego ruchu, uczą umiejętności społecznych, poznawczych i językowych. Motywują dzieci do efektywnej pracy, wpływają także na rozwój zdolności motorycznych. Znajdziemy tu zabawy rozwijające kompetencje społeczne, ćwiczenia wspierające rozwój mowy i zmysłów, zabawy matematyczne i muzyczne. Każda z nich to zaproszenie do twórczej i kreatywnej pracy - wszystkie propozycje zabaw przewidziane zostały dla dzieci między 3 a 10 rokiem życia. Odbiorcy: nauczyciele przedszkoli i pionu edukacji wczesnoszkolnej, także rodzice, pragnący zorganizować dzieciom twórczo czas. Jest to praktyczny zestaw zabaw, ćwiczeń i gier ruchowych, jest pełny ciekawych pomysłów, z których skorzystają zarówno specjaliści, jak i rodzice.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 108708, 110293 (2 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49677 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32850 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 45898 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65563 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Teoria i praktyka oddziaływań profilaktyczno-wspierających rozwój osób z niepełnosprawnością T. 2. 1 / pod red. Jolanty Baran, Grażyny Guni. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 215, [1] s. : il. ; 24 cm

Autor

Baran Jolanta. Gunia Grażyna.

Temat

Niepełnosprawni Pedagogika specjalna Psychoterapia Dziecko głuche Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne Niepełnosprawni umysłowo Mowa Młodzież niedosłysząca Głusi Dziecko niepełnosprawne

Zaprezentowany punkt widzenia jest wyrazem nadziei na sprowokowanie debaty wokół koncepcji oraz praktyki wspierania i wspomagania w pedagogice specjalnej, ich wspólnych i rozłącznych znaczeń. Autorzy, których opracowania zamieszczono w I części tomu, określili założenia i uwarunkowania interdyscyplinarności oraz wielokontekstowości wczesnego wspomagania i wspierania rozwoju oraz rehabilitacji. W II części, ukazującej formy i metody pomocy rodzinom osób z niepełnosprawnością, zwrócono uwagę nie tylko na problem stosunku rodziców do niepełnosprawnego dziecka i pomoc w zakresie wspierania jego rozwoju w procesie rehabilitacji, ale także podkreślono szczególną rolę ojców i innych członków rodziny (rodzeństwa, dziadków) w procesie terapii.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 106830 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49150 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32393 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45271 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 64375 P 3,4 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Profil osiągnięć ucznia : przewodnik dla terapeutów i nauczycieli / Jacek Kielin. - Wyd. 3. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2016. - 76, [1] s. : il., rys. ; 24 cm.

Autor

Kielin Jacek

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Testy psychologiczne Rozwój społeczny Dziecko Mowa Integracja percepcyjno-motoryczna Słuch Wzrok Samodzielność (psychol.)

Nowe - poszerzone i uaktualnione - wydanie nieocenionej pomocy dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie pozwoli dokładniej ocenić poszczególne obszary rozwojowe dziecka, a także pomoże w konstruowaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych. Autor więcej uwagi poświęcił dobrej operacjonalizacji poszczególnych prób, aby można było jednoznacznie rozstrzygnąć zaliczenie bądź nie każdego z prezentowanych zadań. Precyzyjniej rozdzielił też sfery rozwojowe na poszczególne skale, co pozwoli lepiej śledzić postępy w rozwoju dzieci wymagających szczególnej opieki. Skale obserwacyjne dotyczą: Ľ percepcji wzrokowej i słuchowej, Ľ dużej i małej motoryki, Ľ koordynacji wzrokowo-ruchowej, Ľ rozwoju społecznego i emocjonalnego, Ľ rozumienia mowy, Ľ wokalizacji i mówienia, Ľ naśladownictwa bezpośredniego i odroczonego, Ľ rozwoju poznawczego, Ľ samodzielności dziecka.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 111532, 110909 (2 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40254 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46585 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65641 P 3,2 (1 egz.)