SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

59 wyników

Książka

W koszyku

Stymulacja komunikacji językowej dzieci z autyzmem Katarzyna Sedivy-Mączka ; [recenzencidr hab.Danuta Grzesiak-Witek, dr hab. Anita Lorenc]. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2019. - 144 s. : fotografie, ilustracje, tabele ; 21 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 942)

Autor

Sedivy-Mączka Katarzyna Grzesiak-Witek Danuta. Lorenc Anita.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Autyzm Pomoce techniczne dla niepełnosprawnych Dzieci Terapia logopedyczna Mowa

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Celem monografii było ukazanie, w jaki sposób terapia językowa wpływa na całościowe funkcjonowanie dzieci z autyzmem. W osiągnięciu zamierzonego celu pomogło oparcie się na wiedzy neurologopedycznej, językoznawczej oraz psychologicznej oraz zastosowanie metody całościowej, odnoszącej się do naśladowania/powtórzenia rozwoju poznawczego i językowego dziecka zdrowego. Książka skierowana do terapeutów, logopedów, neurologopedów pracujących z dziećmi z autyzmem. Książka „Stymulacja komunikacji językowej dzieci z autyzmem. Seria: Prace monograficzne 942” - oprawa miękka - Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 116001 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Terapia interdyscyplinarna : wybrane problemy / pod redakcją naukową Joanny Skibskiej. - Kraków : Impuls, 2020. - 273 strony : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

Autor

Skibska Joanna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Terapia logopedyczna Terapia zajęciowa Psychoterapia Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Niepełnosprawność Rehabilitacja medyczna

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia Edukacja i pedagogika

W monografii wyodrębniono trzy części poświęcone wybranym zagadnieniom terapii interdyscyplinarnej, które odnoszą się do holistycznego i wielokierunkowego wsparcia dziecka. Pierwsza, zatytułowana Podstawy terapii interdyscyplinarnej, opisuje fundamenty tego rodzaju terapii, na którą składają się terapie: pedagogiczna, psychopedagogiczna oraz medyczna – neurologiczna i psychiatryczna. Część druga, Terapia funkcji podstawowych. Wybrane problemy, porusza kwestie dotyczące wieloaspektowego wsparcia i stymulacji funkcji podstawowych. Część trzecia, Terapia zaburzeń rozwojowych. Wybrane zagadnienia, przedstawia działania terapeutyczne zorientowane na pomoc dziecku o zróżnicowanych potrzebach i możliwościach rozwojowo-poznawczych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 116723 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

System opieki logopedycznej w Polsce i Anglii / Ewa Słodownik-Rycaj. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2007. - 359 s. ; 21 cm.

Autor

Słodownik-Rycaj Ewa

Temat

Logopedia Dziecko Terapia logopedyczna System oświatowy

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46055 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42703 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole : porady i ćwiczenia / Anna Radwańska, Aleksandra Sobolewska-Kędzior. - Warszawa : Difin, 2021. - 156 stron : ilustracje ; 31 cm.

(Engram)

Autor

Sobolewska-Kędzior Aleksandra Radwańska Anna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Terapeuci pedagogiczni Terapeuci zajęciowi Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Wymowa Korekcja mowy Logopedia Terapia logopedyczna Terapia dydaktyczna

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Publikacja jest skierowana do specjalistów pracujących w szkole z dziećmi, które mają trudności w nauce. Skupiono się w niej na wszystkich najczęściej występujących zaburzeniach wśród dzieci w szkole podstawowej oraz opisano, jakie ćwiczenia są skuteczne przy niwelowaniu tych trudności. Zestaw ćwiczeń zawarty w części 1 dotyczy: - umiejętności analizy i syntezy słuchowej, - funkcji językowych u dzieci przedszkolnych oraz w młodszym wieku szkolnym. Karty zostały opracowane w oparciu o materiał obrazkowo-wyrazowy i teksty. Ćwiczenia mają na celu rozwijanie funkcji językowych i analizatora słuchowego, który ma istotne znaczenie przy ćwiczeniach artykulacyjnych, stymulowaniu rozwoju słownictwa oraz kompetencji językowych. Karty pracy są dla uczniów z: - trudnościami w nauce, - dysleksją, - zespołem Aspergera i autyzmem, - afazją, - alalią, - opóźnionym rozwojem mowy, - niezakończonym rozwojem mowy, - różnymi wadami wymowy. W serii ukazały się: 1. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 2. Karty pracy 2. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 3. Karty pracy 3. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Porady i ćwiczenia

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117989 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53002 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 42572 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35669 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49146 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 67993 P 3,6 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Giełkot : jak zrozumieć osoby mówiące niewyraźnie : podręcznik diagnostyki i terapii / Manon Spruit ; [przekład z języka niemieckiego Andrzej Robak]. - Kraków ; Wydawnictwo Edukacyjne, copyright 2017. - 156 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 21 cm.

Autor

Spruit Manon. Robak Andrzej.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Logopedzi

Temat

Diagnostyka różnicowa Giełkot Terapia logopedyczna

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

Giełkot to zaburzenie mowy, któremu przez długi czas logopedzi nie poświęcali należytej uwagi. Na szczęście w ostatnich latach wzrosło ich zainteresowanie tym rodzajem trudności w komunikacji. Zidentyfikowano, które objawy giełkotu przyczyniają się do tego, że otoczenie często nie rozumie mowy osób zmagających się z tym zaburzeniem. Rozpoznano także symptomy mające znaczenie podczas stawiania diagnozy różnicowej. Treści zawarte w tej książce dotyczą zarówno zagadnień teoretycznych, jak i charakterystyki giełkotu. Są zgodne z aktualnym stanem wiedzy w tej dziedzinie. Wyczerpująco opisano w niej postępowanie diagnostyczne i istotne na tym etapie rozpoznanie różnicowe. Przedstawiono też metody planowania i prowadzenia skutecznej terapii. Dzięki temu książka może służyć jako podręcznik diagnostyki i terapii giełkotu dla studentów i praktykujących logopedów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 115063 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53653 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34438 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48041 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66768 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Kostki logopedyczne : głoski syczące i szumiące : głoska R / [oprac. Ewa Staszkiewicz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014. - Teka (broszura, [20] kart tablic) : ilustracje (głównie kolorowe) ; 31 cm.

Autor

Staszkiewicz Ewa

Forma i typ

Książki

Odbiorca

6-8 lat 9-13 lat Dziecko z zaburzeniami mowy Logopedzi Nauczyciele Terapeuci

Temat

Język polski Mowa Ćwiczenia logopedyczne dla dzieci Terapia logopedyczna Logopedia

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Terapia logopedyczna często kojarzy się dzieciom z nużącym obowiązkiem. Warto postarać się, aby ćwiczenia logopedyczne nie były nudnym schematem, ale przyjemnością i zabawą dla dzieci. Przydają się wówczas różnorodne przedmioty urozmaicające terapię. Doskonałym materiałem pomocnym przy przeprowadzaniu atrakcyjnych zajęć są kostki logopedyczne. W proponowanej publikacji znajduje się 40 łatwych do złożenia szablonów kostek wraz z opisem sposobów wykorzystania ich w terapii. Każda z kostek służy ćwiczeniu jednej głoski lub opozycji kilku głosek. Na kostce znajduje się 6 zdjęć, których nazwy zawierają ćwiczony dźwięk. Materiał wyrazowy dobrano tak, aby słowa nie zawierały pozostałych głosek z tego samego szeregu. Każdy logopeda lub rodzic może sam stworzyć zabawę z kostkami, która będzie dostosowana do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 764 (1 egz.)

Gra planszowa

W koszyku

Korale koloru koralowego : Gry logopedyczne różnicujące wymowę głosek R, L, J / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 217. - 1 gra (plansza, 48 par obrazków z żółtym rewersem, 24 pary obrazków z różowym rewersem, 24 kartoniki z niebieskim rewersem, 12 kartoników z czerwonym rewersem, 12 kartoników z zielonym rewersem, 12 kartoników z pomarańczowym rewersem, 15 kartoników z białym rewersem, 25 kartoników do gry Królewski błazen, 4 pionki, kostka, instrukcja) : karton, plastik, kolor ; w pudełku 35x24 cm + instrukcja (7 stron. : 21 cm).

Autor

Szłapa Katarzyna Tomasik Iwona. Wrzesiński Sławomir. Szłapa Katarzyna

Forma i typ

Gry i zabawki

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat

Temat

Terapia logopedyczna Logopedia Grywalizacja Logoterapia Mowa

Gatunek

Gry edukacyjne Gry i zabawy umysłowe Materiały pomocnicze Gry planszowe

Dziedzina i ujęcie

Hobby i czas wolny

Korale koloru koralowego to publikacja zawierająca gry logopedyczne różnicujące wymowę głosek R, L, J. Zapewni dobrą zabawę nie tylko dzieciom, ale również dorosłym. To doskonała gra dla całej rodziny! W środku znajduje się 5 gier: • planszowa – Górka Bzdurka • superpamięć • wyścig • Co się zmieniło? • Królewski błazen (gra oparta na zasadach Piotrusia).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 882 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Myślę, mówię, opowiadam : materiały do ćwiczeń dla osób z afazją oraz do ogólnej terapii i profilaktyki logopedycznej : książka nie tylko dla terapeutów, ale także dla rodzin osób z afazją / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik ; ilustracje: Sławomir Wrzesiński. - Wydanie IV. - Gdańsk : Harmonia, 2023. - 1 teka (1 zeszyt 78, [2] strony, [40] kart tablic luzem) : fotografie, ilustracje ; 31 cm.

Autor

Szłapa Katarzyna Tomasik Iwona (logopeda) Wrzesiński Sławomir

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi Nauczyciele Neurolodzy

Temat

Chorzy z afazją Język polski Korekcja mowy Logopedia Mowa Słownictwo Terapia logopedyczna Zaburzenia mowy

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze Poradnik Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Publikacja ma charakter uniwersalny. Kierowana jest w szczególności do osób dorosłych z afazją, ale pomocna będzie także w terapii wymowy, opóźnionego rozwoju mowy oraz usprawnianiu komunikacji językowej dzieci. Opracowanie będzie świetnie służyć do budowania oraz przywracania umiejętności językowych pacjentów zarówno w gabinetach terapeutycznych, jak i w terapii domowej. Materiał słowno-ilustracyjny został dobrany tak, aby zarówno uczyć, jak i bawić. Proponowane ćwiczenia rozwijają mowę pod względem leksykalnym, gramatycznym, semantycznym, a także usprawniają naukę czytania i pisania. (Wg noty wydawcy).

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43358 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 36291 (1 egz.)

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 934 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Odszukaj i nazwij : zabawy utrwalające wymowę głosek r, l, li, k, ki, g, gi : rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji ruchowo-wzrokowej / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016. - Teka (broszura: 8 stron, [48] stron tablic luzem) : ilustracje (w tym kolorowe) ; 31 cm.

Autor

Szłapa Katarzyna Tomasik Iwona Wrzesiński Sławomir

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Młodzież Logopedzi Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli Tyflopedagodzy Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko Młodzież Gry edukacyjne Mowa Pamięć wzrokowa Język polski Spółgłoski Wymowa Percepcja wzrokowa Terapia logopedyczna Integracja percepcyjno-motoryczna

Gatunek

Materiały pomocnicze Ćwiczenia i zadania

Zabawy utrwalające wymowę głosek r, l, li, k, ki, g, gi. Rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji ruchowo-wzrokowej Zbiór gier logopedycznych utrwalających wymowę głosek r, l, li, k, ki, g, gi, przeznaczonych dla dzieci już od 3. roku życia oraz młodzieży. Publikacja stanowi materiał pomocny nie tylko w terapii logopedycznej, ale także w usprawnianiu percepcji i pamięci wzrokowej, rehabilitacji widzenia oraz orientacji przestrzennej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 516 (1 egz.)

Gra planszowa

W koszyku

Szumy, ciszki i syki : gra logopedyczna utrwalająca wymowę głosek szeregu ciszącego, syczącego i szumiącego / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 1 gra (36 plansz, po 5 pionków w dwóch kolorach) : karton, plastik ; w pudełku instrukcja (3 strony. : 20 cm).21 x 21 cm.

(Odszukaj i Nazwij)

Autor

Szłapa Katarzyna Tomasik Iwona Wrzesiński Sławomir

Forma i typ

Gry i zabawki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Młodzież Logopedzi Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli Tyflopedagodzy Terapeuci zajęciowi

Temat

Logoterapia Język polski Mowa Logopedia Dziecko Spółgłoski Terapia logopedyczna Percepcja wzrokowa Integracja percepcyjno-motoryczna Grywalizacja

Gatunek

Materiały pomocnicze Ćwiczenia i zadania Gry planszowe Gry i zabawy Gry edukacyjne

Zasady gry: Gra logopedyczna utrwalająca wymowę głosek szeregu ciszącego, syczącego i szumiącego. Szumy, ciszki i syki to publikacja służąca do utrwalania prawidłowej wymowy głosek szeregu ciszącego, syczącego i szumiącego w trzech pozycjach w wyrazie: w nagłosie, śródgłosie i wygłosie. W teczce znajduje się 36 plansz z materiałem obrazkowym zawierającym ćwiczone głoski, po pięć pionków w dwóch kolorach oraz instrukcja. Gra polega na naprzemiennym układaniu pionków na polach z obrazkami tak, by ułożyć trzypolowy szereg w pionie, poziomie lub po skosie. Jednocześnie należy starać się przeszkodzić przeciwnikowi w zbudowaniu takiego szeregu. Wygrywa ten gracz, który jako pierwszy ułoży trzypolowy szereg.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 895 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Zabawy utrwalające wymowę głosek szeregu ciszącego, syczącego i szumiącego : rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji ruchowo-wzrokowej / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016. - Teka (1 broszura 8 stron, [24] kart tablic) : ilustracje ; 31 cm.

(Odszukaj i Nazwij)

Autor

Szłapa Katarzyna. Tomasik Iwona. Wrzesiński Sławomir.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Młodzież Logopedzi Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli Tyflopedagodzy Terapeuci zajęciowi

Temat

Logoterapia Gry planszowe Gry i zabawy Gry logopedyczne Język polski Mowa Dziecko Spółgłoski Terapia logopedyczna Percepcja wzrokowa Integracja percepcyjno-motoryczna

Gatunek

Materiały pomocnicze Ćwiczenia i zadania

Zbiór gier logopedycznych utrwalających wymowę głosek sz, ż, cz, dż; s, z, c, dz oraz ś, ź, ć, dź, przeznaczonych dla dzieci już od 3. roku życia oraz młodzieży. Publikacja stanowi materiał pomocny nie tylko w terapii logopedycznej, ale także w usprawnianiu percepcji i pamięci wzrokowej, rehabilitacji widzenia oraz orientacji przestrzennej. Skierowana jest do logopedów, tyflopedagogów, terapeutów pedagogicznych, nauczycieli przedszkolnych i nauczania zintegrowanego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 514 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Jąkanie w wieku szkolnym : terapia metodą Tarkowskiego / Zbigniew Tarkowski, Agnieszka Okrasińska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia Universalis ; Elbląg : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2020. - 280 stron : ryciny, tabele ; 24 cm.

Autor

Tarkowski Zbigniew. Okrasińska Agnieszka.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

6-8 lat 9-13 lat

Temat

Balbutologopedia Dziecko jąkające się Jąkanie Terapia logopedyczna Logopedia

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tematem niniejszej książki jest jąkanie – widziane inaczej, w ujęciu systemowym. Jest to spojrzenie oparte na wynikach badań, w tym własnych, oraz wieloletnim doświadczeniu w prowadzeniu terapii skoncentrowanej na problemie osoby jąkającej się. Skupiono się na przyczynach jąkania oraz ukazano je w kontekście innych zaburzeń. Omówiono wyniki eksperymentów zmierzających do zmiany postaw wobec osób jąkających się i ich terapii. W książce podano różne metody rozwiązywania problemów dzieci i młodzieży jąkającej się oraz ich otoczenia szkolnego i rodzinnego. Przedstawiono warunki i determinanty prowadzenia efektywnej terapii, opartej na połączeniu treningu płynnego mówienia, psychoterapii i socjoterapii. Wyróżniona w podtytule monografii metoda Tarkowskiego została przedstawiona w sposób wyjątkowy. Ukazano bowiem przebieg i dynamikę procesu terapeutycznego, którego fundamentem jest dialog. Opis zawiera liczne przykłady rozmów z pacjentami. Mam ogromny szacunek dla Zbigniewa Tarkowskiego i Agnieszki Okrasińskiej, którzy zdecydowali się na ujawnienie swojego warsztatu pracy, dzięki czemu możemy być biernymi uczestnikami zaprezentowanych oddziaływań terapeutycznych. Z recenzji prof. dra hab. Jacka J. Błeszyńskiego

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 116640 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52857 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42391 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35955 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48902 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Opowiedz o... : terapia zaburzeń mowy u dzieci z afazją, dysfazją dziecięcą lub opóźnionym rozwojem mowy / Anna Tońska-Szyfelbein. - Wydanie V. - Gdańsk : Wydawnictwo "Harmonia", 2021. - 159 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Tońska-Szyfelbein Anna

Forma i typ

Książki

Temat

Korekcja mowy Zaburzenia mowy Rozwój psychofizyczny dziecka Terapia logopedyczna Afazja dziecięca Dysfazja dziecięca

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Pozycja ta jest kierowana do logopedów, nauczycieli i rodziców dzieci, które mają problemy z mówieniem. Metoda zastosowana przez autorkę opiera się na ilustracjach i wiążących się z nimi pytaniach, poleceniach. Całość jest tak ułożona, by dziecko najpierw wypowiadało pojedyncze słowa, potem zdania, na końcu opowiedziało o tym, co dzieje się na obrazku. Również pytania zostały zróżnicowane pod względem trudności. Ilustracje, które są podstawą ćwiczeń, dotyczą tematów bliskich dziecku – rodziny, przyrody, otoczenia, codziennych czynności. Ich bohaterami są dwie rodziny – Duchnowskich i Duszków. Rysunki są czarno-białe, by dziecko po skończonych ćwiczeniach mogło je pokolorować.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117450 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43102 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35926 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49447 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Interdyscyplinarne aspekty diagnozy i terapii logopedycznej / pod redakcją Eweliny Zając i Mateusza Szurka. - Wydanie I. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. - 288 stron : ilustracje, wykresy ; 25 cm.

(Logopedia / Uniwersytet Łódzki)

Autor

Zając Ewelina Szurek Mateusz

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Diagnoza logopedyczna Korekcja mowy Nauczanie języków obcych Terapia logopedyczna Zaburzenia mowy

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Logopedia to interdyscyplinarna dziedzina nauki, która bardzo szybko rozwinęła się w ostatnim dziesięcioleciu. Jej intensywny rozwój jest związany ze wzrostem zapotrzebowania społecznego wynikającego ze zwiększenia świadomości i wiedzy na temat zaburzeń mowy. W procesie diagnostyczno-terapeutycznym mowy najważniejsza jest rola logopedy, jednak najczęściej pełny sukces terapeutyczny osiąga się dopiero przy współpracy wielu specjalistów. Dlatego tak istotna w rozwoju myśli logopedycznej jest kooperacja wielu dziedzin nauki, świadcząca o interdyscyplinarności logopedii. Tom zawiera teoretyczne rozważania oraz wyniki badań własnych naukowców i praktyków, którzy reprezentują ośrodki naukowe, placówki oświatowe oraz terapeutyczne z całej Polski. Ukazali oni logopedię jako dziedzinę o interdyscyplinarnych podstawach, a także przyczynili się do kontynuacji dyskusji oraz współpracy specjalistów zajmujących się pomocą dzieciom i dorosłym z zaburzeniami mowy i języka. W monografii znajdują się rozważania specjalistów z różnych dziedzin – logopedii, neurologopedii, surdologopedii, onkologopedii, oligofrenopedagogiki, psychologii, ortodoncji, językoznawstwa, glottodydaktyki – co umożliwia wieloaspektowe spojrzenie na skomplikowane zagadnienie, jakim jest szeroko pojęta komunikacja. Ze Słowa wstępnego

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 42624 (1 egz.)

Gra planszowa

W koszyku

Logopary : gra logopedyczna. - Gospodarz : Abino, [2021]. - 1 gra (43 okrągłe karty): karton, papier, kolor ; w pudełku 17x17x5 cm + instrukcja

Forma i typ

Gry i zabawki

Odbiorca

Dzieci Młodzież Dorośli

Temat

Logopedia Terapia logopedyczna Grywalizacja Percepcja wzrokowa Logoterapia Mowa Spostrzeganie Trening koncentracji

Gatunek

Gry edukacyjne Gry i zabawy umysłowe Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Hobby i czas wolny Edukacja i pedagogika

"Logopary" to gra logopedyczna zachęcająca dzieci do wymowy trudnych wyrazów, zawierających głoski syczące, ciszące i szumiące. Gra polega na wyszukiwaniu par takich samych obrazków oraz ich wyraźnej wymowie. "Logopary" to prosta gra karciana z pięknymi ilustracjami, dzięki której trudne wyrazy nie są już takie trudne. Jakie głoski ćwiczy? syczące, ciszące, szumiące. [Eduksięgarnia]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 892 (1 egz.)