SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

335 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Poeta - nauczyciel(ka) - dziecko : twórczość dla dzieci Juliana Tuwima i Jana Brzechwy w zmieniającej się rzeczywistości przedszkolnej / Kinga Kuszak. - Wydanie I. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2021. - 250, [1] strona : ilustracje ; 25 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 333)

Autor

Kuszak Kinga

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Brzechwa, Jan (1900-1966) Tuwim, Julian (1894-1953) Dziecko w wieku przedszkolnym Literatura dla dzieci Literatura polska Pedagogika przedszkolna Poeci polscy Poezja Wpływ i recepcja Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Literaturoznawstwo

Utwory Juliana Tuwima i Jana Brzechwy dla dzieci znają wszyscy. Od kilku pokoleń bawią starszych i młodszych czytelników. Rodzice czytają dzieciom pełne humoru, żartobliwe utwory obu poetów. Zapewne nie ma w naszym kraju osoby, która nie zna Kaczki-Dziwaczki, Słonia Trąbalskiego, Pana Słowika, który niespiesznym krokiem zmierza na kolację, czy Stasia- zamęczającego innych mnóstwem pytań. Utwory obu poetów znają dziadkowie, rodzice, poznają je najmłodsi. Zmienia się świat, a wiersze (i nie tylko) Jana Brzechwy i Juliana Tuwima pozostają niezmiennie aktualne. Czy jednak ich odbiór jest cały czas taki sam? Czy dziś są tak samo, jak kiedyś interpretowane? Na ile zmienia się postrzeganie utworów obu poetów w płynnej, dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości XXI wieku? Na ile utwory Brzechwy i Tuwima inspirowały kiedyś nauczycielki i nauczycieli przedszkoli, na ile są źródłem inspiracji dla współczesnych pedagożek i pedagogów? Jak zmienił się sposób pracy z tekstem poetyckim obu poetów na przestrzeni lat? Te i inne pytania stawia autorka. Poszukuje na nie odpowiedzi zagłębiając się w biografie poetów, studiując ich utwory adresowane do najmłodszych i te, które z czasem uznano za odpowiednie na młodszych odbiorców, analizuje propozycje nauczycielek i nauczycieli wykorzystujące teksty obu poetów w pracy z dziećmi przedszkolnymi. Pokazuje sposoby upośredniania dzieciom tekstów obu poetów. Powyższy opis pochodzi od wydawcy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117067 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kluczowe zagadnienia tyflopedagogiki i nauk pokrewnych / pod redakcją naukową Jadwigi Kuczyńskiej-Kwapisz, Marzeny Dycht, Emilii Śmiechowskiej-Petrovskij. - Kraków : Impuls, 2020. - 189, [3] strony : fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Kuczyńska-Kwapisz Jadwiga Dycht Marzena (1976- ) Śmiechowska-Petrovskij Emilia

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele Terapeuci zajęciowi Tyflopedagodzy

Temat

Kształcenie Niedowidzący Niedowidzenie Niewidomi Rehabilitacja medyczna Ślepota Tyflopedagogika Wczesna interwencja Wychowanie Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Medycyna i zdrowie

Publikacja Kluczowe zagadnienia tyflopedagogiki i nauk pokrewnych pod redakcją naukową badaczek z Katedry Pedagogiki Specjalnej Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie: prof. Jadwigi Kuczyńskiej Kwapisz, dr hab. Marzeny Dycht, prof. UKSW oraz dr Emilii Śmiechowskiej-Petrovskij zawiera przegląd najnowszych badań i praktyk tyflopedagogicznych, a także rozważania teoretyczne pedagogów i okulistów. Książka może służyć zarówno badaczom zajmującym się pedagogiką specjalną, jak i nauczycielom, wychowawcom, terapeutom, specjalistom z zakresu orientacji przestrzennej i rehabilitacji wzroku oraz studentom, szczególnie pedagogiki i pedagogiki specjalnej. Lektura niniejszej publikacji może zainspirować do przeformułowania niektórych dotychczasowych sposobów postrzegania tyflologicznych zagadnień i skłonić do zadania sobie podstawowych pytań – także w wymiarze aksjologicznym i egzystencjalnym – o jakość współcześnie proponowanej edukacji, rehabilitacji i wsparcia na rzecz osób niewidomych i słabowidzących w różnym wieku. Autorzy u podłoża swoich rozważań stawiają konieczność uświadomienia sobie różnic między sposobem, w jaki poznają i porządkują informacje o świecie osoby widzące i niewidome. Uwrażliwienie społeczeństwa na te różnice nie tylko ułatwi porozumiewanie się osób niewidomych z widzącymi, lecz także zwiększy ich bezpieczeństwo i samodzielność, co w przyszłości przełoży się na poprawę jakości ich życia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 116428 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła polska od XVIII do XXI wieku / redakcja naukowa Ryszard Ślęczka, Anna Włoch, Justyna Wojniak. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2020. - 277, [3] strony : fotografie, ilustracja, wykres ; 24 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 2450-7865 ; nr 969)

Autor

Ślęczka Ryszard Włoch Anna Wojniak Justyna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Higiena szkolna Kształcenie nauczycieli Organizacje młodzieżowe Polityka oświatowa Seminaria nauczycielskie Szkolnictwo Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Książka porusza ważną zarówno z punktu widzenia badań naukowych, jak i względów społeczno-kulturowych problematykę związaną z dziejami oświaty w Polsce w ostatnich trzech wiekach. Zakres tematyczny tekstów – oprócz jednego, który ma naturę pedagogiczną – mieści się w przedmiocie badań historii wychowania i jej dwóch głównych nurtach: dziejach instytucji oświatowo-wychowawczych i dziejach myśli pedagogicznej. Poszczególne opracowania stanowią swoiste minimonografie oparte na solidnych badaniach historyczno-pedagogicznych, wymagających podbudowy źródłowej, co daje gwarancję ich wysokiego poziomu merytorycznego. Kluczowe problemy podejmowane przez autorów to: zagadnienia pedeutologiczne, działalność szkół i życie szkolne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117003 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Teksty źródłowe do dziejów wychowania. Cz. 6. Wiek XIX i pocz. XX / oprac., aut. wyb. Stefan Ignacy Możdżeń. - Kielce : "Strzelec", 1993. - 155, [1] s., il., fot. ; 21 cm.

Autor

Możdżeń Stefan Ignacy.

Temat

Wychowanie Condorcet Jan Antoni Mikołaj Maria (1743-1794) Pestalozzi Jan Henryk (1740-1827) Herbart Jan Fryderyk (1776-1841) Specncer Herbart (1820-1903) Śniadecki Jędrzej (1768-1838) Dawid Jan Władysław (1859-1914) Szkolnictwo

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 77176/Cz.6, 77160/Cz.6, 77168/Cz.6 (3 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32259 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37253 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Atlas historia i teraźniejszość 1945-2015 : szkoły ponadpodstawowe / [redakcja atlasu Marzena Wieczorek, Piotr Wójcik ; konsultacje Konrad Banach, Julia Tazbir ; komentarze historyczne do map Witold Sienkiewicz, Marzena Wieczorek ; opracowanie i redakcja map Konrad Banach, Jan Goleń, Anna Kamińska, Stanisław Kryciński,Tomasz Nakonieczny, Witold Sienkiewicz, Julia Tazbir, Marzena Wieczorek, Piotr Wójcik]. - Wydanie 2022/2023 - Warszawa : Demart, [2022]. - 1 atlas (184 strony) : mapy kolorowe, tekst ; 29 cm.

Autor

Wieczorek Marzena Wójcik Piotr Banach Konrad Tazbir Julia Sienkieiwcz Witold Goleń Jan Kamińska Anna Kryciński Stanisław Nakonieczny Tomasz

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły ponadpodstawowe

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Historia i teraźniejszość (przedmiot szkolny) Świat Europa Polska

Gatunek

Atlas geograficzny Mapa historyczna Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Geografia i nauki o Ziemi Historia Edukacja i pedagogika Polityka, politologia, administracja publiczna

Publikacja przeznaczona do nowego przedmiotu w szkołach średnich ma charakter atlasu. Dzięki temu w sposób urozmaicony prezentuje dzieje świata i Polski w latach 1945–2015. Składa się z pięciu części. Mapy ukazują zarówno przyczyny, jak i przebieg praz późniejsze skutki ważnych wydarzeń, a niekiedy procesów historycznych. tematykę polityczną uzupełniają mapy: narodowościowe, wyznań oraz gospodarcze. ten sposób graficznego ukazywania zagadnień jest bardzo efektywnym przekazem!; Komentarze zostały opracowane do większości map. W skrótowy sposób objaśniają zagadnienie przedstawione na mapie, a czasem zawierają także dodatkowe informacje; indeks postaci prezentuje ważne osoby, które będą omawiane w trakcie nauki przedmiotu „historia i teraźniejszość”; indeks terminów i wydarzeń to – w zasadzie – „elementarz” ważnych pojęć, instytucji oraz faktów, których znajomość będzie absolutnie konieczna; kalendarium to chronologiczne zestawienie na osi czasu, istotnych faktów z dziejów polski oraz dziejów powszechnych. Autorami specjalistycznych map oraz części opisowych są dr Konrad Banach oraz dr Witold Sienkiewicz, którzy w celu ich wykonania wykonali kwerendy w niejednym archiwum oraz w zbiorach bibliotecznych. Mamy nadzieję, że atlas przeznaczony do nowego przedmiotu – „Historia i teraźniejszość” – okaże się pomocny zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli, a nawet sprawi, że nauka o dziejach najnowszych okaże się fascynująca! (Opis pochodzi od wydawcy)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117300 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła od nowa : czy nauka o rozwoju człowieka pozwoli nam stworzyć lepszą edukację? / Borys Bińkowski. - Wydanie pierwsze. - Oborniki Śląskie : Wydawnictwo Istota Rzeczy, 2022. - 500 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bińkowski Borys

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja alternatywna Klimat szkoły Nauczyciele Reforma oświaty Rozwój psychospołeczny Szkolnictwo publiczne Polska

Gatunek

Opracowanie Polemika

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

"Książka nie jest zestawem narzekań na nieskuteczność i zaściankowość współczesnej szkoły publicznej. Zamiast tego proponuje konkretne pozytywne rozwiązania, odarte z ograniczeń przekonań i przyzwyczajeń kulturowych, a wynikające z nauki o rozwoju człowieka. Przyzwyczailiśmy się do pewnego obrazu edukacji publicznej. Dla wielu z nas jest on tak oczywisty jak prawa natury. Tymczasem stworzona była jako wynik splotu różnych idei panujących w Europie zaledwie nieco ponad dwieście lat temu. Lecz to nie idee, ale wiedza płynąca z nauki, powinna być źródłem współczesnego obrazu szkoły. Za sprawą dynamicznie rozwijających się ostatnio nauk o mózgu oraz psychologii opartej na dowodach, poznajemy naturę ludzkiego rozwoju. "

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 118285 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53728 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43444 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Kocham Polskę : historia dla najmłodszych / Joanna i Jarosław Szarkowie.)

Autor

Wieliczka-Szarek Joanna. Wieliczka-Szarek Joanna. Kocham Polskę

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Odbiorca

Dzieci. 9-13 lat.

Temat

Politycy Święci i błogosławieni Uczeni Żołnierze 100 rocznica odzyskania niepodległości przez Polskę (2018) Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika. Historia.

Wydanie jubileuszowe Kocham Polskę wpisane jest w setną rocznicę odzyskania przez nasz kraj niepodległości. Młody czytelnik z kart tej pięknie ilustrowanej książki dowie się, dlaczego jego ojczyzna na 123 lata zniknęła z mapy Europy, pozna bohaterskich obrońców kraju, prawdziwych patriotów walczących o niepodległą Rzeczpospolitą i wydarzenia bliskie sercu każdego Polaka.Ta wspaniała lekcja patriotyzmu uwrażliwi młode pokolenie na wartości, dzięki którym Polska ma szansę trwać jako wolne i niepodległe państwo.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 115041 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34570 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Meblowanie szkolnej demokracji / Bogusław Śliwerski. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2017. - 377 stron : ilustracje ; 21 cm.

(Kultura Szkoły ; 2.)

Autor

Śliwerski Bogusław

Forma i typ

Książki. Publikacje naukowe.

Temat

Muszyński, Heliodor (1931- ) Lewin, Aleksander (1915-2002) Kamiński, Aleksander (1903-1978) Łobocki, Mieczysław (1929-2012) Radziewicz, Julian (1937-2007) Pedagogika Polityka oświatowa Samorząd szkolny Polska

Gatunek

Opracowanie.

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika. Historia.

W opracowaniu, posługując się metaforą umeblowania przestrzeni mieszkalnej, przedstawiono m.in.: - uwarunkowania kształtowania modelu funkcjonowania edukacji formalnej w Polsce po 1989 r.; - mechanizmy ograniczające szkolną demokrację; - opis zrębów potencjalnego demokratycznego ustroju szkolnego; - praktyki codzienności szkolnej, zwłaszcza pracę i postawy nauczycieli. Metafora architektoniczna pozwala powiązać różnorodne elementy, traktując politykę edukacyjną i etapy transformacji ustrojowej jako okres projektowania, a praktyki codzienności szkolnej jako proces meblowania symbolicznej szkolnej przestrzeni działań. Publikację dopełnia aneks zawierający przykładowe akty prawne i regulaminy, które mogą być wykorzystane w procesie budowy demokratycznej szkoły.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 113541 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51653 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33941 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47519 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rok w przedszkolu : scenariusze w oparciu o system ks. Jana Bosko / Małgorzata Jach. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1997. - 191 s. ; 21 cm.

Autor

Jach Małgorzata

Temat

Jan Bosco (św. ; 1815-1888) Salezjanie Wychowanie przedszkolne Pedagogika salezjańska

Gatunek

Scenariusze zajęć dla przedszkoli Literatura dziecięca polska

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 81380 P (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32664, 33435 (2 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29030 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39159 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rodzina i dziecko w zmieniającym się świecie : perspektywa historyczna i pedagogiczna / redakcja naukowa Krzysztof Jakubiak, Romuald Grzybowski. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020. - [2], 295 stron : ilustracje ; 23 cm.

(Szkoła, Państwo, Społeczeństwo ; t. 9)

Autor

Jakubiak Krzysztof Grzybowski Romuald

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dzieci Dzieciństwo Rodzicielstwo Rodzina Wychowanie w rodzinie Zmiana społeczna Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Socjologia i społeczeństwo

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53598 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko w PRL-u : trzy dekady polityki opieki nad dzieckiem w PRL-u (lata 60., 70. i 80. XX wieku) : Towarzystwo Przyjaciół Dzieci jako organizator pomocy dzieciom w państwie demokracji ludowej = Drei Dekaden der Kinderpolitik in der Volksrepublik Polen (1960er, 1970er und 1980er Jahre) : Die "Gesellschaft der Kinderfreunde" (Towarzystwo Przyjaciół Dzieci) als Organisatorin der institutionellen Kinderhilfe im Sozialismus / Joanna Wiesler. - Wydanie I. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe SILVA RERUM, 2020. - 397 stron ; 24 cm.

Autor

Wiesler Joanna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Towarzystwo Przyjaciół Dzieci Dzieci Wychowanie w rodzinie PRL Organizacje Opieka społeczna Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Historia Socjologia i społeczeństwo Edukacja i pedagogika

Książka przedstawia działalność Towarzystwa Przyjaciół Dzieci (TPD) w PRL-u. Dotychczasowe współczesne publikacje koncentrują się przede wszystkim na funcjonwaniu organizacji w okresie stalinowskim, za koniczne uznałam więc przeprowadzenie analizy pracy TPD po 1956 r. Niniejsza książka stanowi skróconą i na nowo zredagowaną wersję mojego doktoratu napisanego w języku niemieckim. Ponieważ dotyczy ona działalności polskiej organizacji, jak i zarysu funkcjonowania opieki nad dzieckiem w Polsce Ludowej, rzeczą oczywistą było dla mnie przetłumacznie jej na język polski. Działalność Towarzystwa Przyjaciół Dzieci wzubudziła zainteresowanie nie tylko naukowców z mojego macierzystego Uniwersyteu w Ratyzbonie. Miałam przyjemność przedstwić wyniki swoich badań m.in. na Uniwersytecie w Kolonii, w Instytucie Pamięci Narodowej w Warszawie oraz w Niemieckim Instytucie Historycznym w Warszawie. [Autorka]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35758 (1 egz.)