SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

161 wyników

Książka

W koszyku

Dzieci i młodzież z niepełnosprawnością intelektualną w systemie edukacji / pod red. Marzeny Buchnat, Beaty Tylewskiej-Nowak. - Warszawa : Difin, 2012. - 148 s. ; 24 cm.

Autor

Buchnat Marzena. Tylewska-Nowak Beata.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Młodzież niepełnosprawna umysłowo Szkolnictwo specjalne Kształcenie integracyjne Szkolnictwo ponadgimnazjalne Przedszkola specjalne

Jak powinna wyglądać i na czym opierać się diagnoza dziecka z niepełnosprawnością intelektualną? Co to jest wczesna interwencja i czym się różni od wczesnego wspomagania rozwoju? Jakie przedszkole będzie najlepsze dla dziecka z niepełnosprawnością intelektualną? Jakie możliwości edukacyjne ma do wyboru uczeń z lekką niepełnosprawnością intelektualną, a jakie z umiarkowanym lub znacznym stopniem niepełnosprawności intelektualnej? Co to są zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze dla dzieci i młodzieży z głębokim stopniem niepełnosprawności intelektualnej? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań przyniesie lektura książki.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 106046 P (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48881 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 39349 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32278 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 45086 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64494 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Albert i dzieciaki : klasa integracyjna / Aleksandra Chmielewska ; [ilustracje Agnieszka Ostrowska]. - Szklarska Poręba : Stowarzyszenie Rodziców Dzieci Niepełnosprawnych "Światełko", 2016. - 28 stron (w tym złożone) : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

(Bajki bez Barier ; cz. 16)

Autor

Chmielewska Aleksandra.

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Bajkoterapia Dziecko niepełnosprawne Kształcenie integracyjne

Gatunek

Opowiadania i nowele

Dzieci chore i niepełnosprawne spotykają się często z negatywnym nastawieniem rówieśników, którzy nie wiedzą jak reagować na odmienność, nie rozumieją jej, boją się. Dając dziecku szansę na poznanie i zrozumienie inności, uczymy dziecko otwartości, pomagamy mu pokonać lęki i zerwać z uprzedzeniami. Bardzo pomocna może być lektura psychoedukacyjnych opowiadań z serii „Bajki bez barier” napisanych przez Joannę M. Chmielewską i Aleksandrę Chmielewską, które wprowadzają w świat chorych i niepełnosprawnych rówieśników. Każda książka przybliża charakterystyczne cechy danej choroby (celiakia, epilepsja, zaburzenia mowy, niepełnosprawność ruchowa, zespół Aspergera itd.), opisuje jasno jej symptomy (często z perspektywy dziecka dotkniętego tą chorobą, niepełnosprawnością lub zaburzeniem).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Informatorium

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 113410 BL (1 egz.)

Książka

W koszyku

Gotowość młodzieży do integracji szkolnej z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną / Maria Chodkowska, Zdzisław Kazanowski. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2019. - 237 stron : tabele ; 24 cm.

Autor

Chodkowska Maria Kazanowski Zdzisław.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kształcenie integracyjne Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną Postawy Uczniowie Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Młodzież niepełnosprawna Grupy rówieśnicze Dojrzałość szkolna

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Monografia prezentuje wartościowe i oryginalne teoretyczno-empiryczne ujęcie tej przestrzeni edukacyjnej, w której dążymy do zbudowania jedności mimo zróżnicowań. Studium to jest bez wątpienia interesującą i cenną propozycją wydawniczą, przeznaczoną dla szerokiego kręgu odbiorców – zarówno naukowców, jak i praktyków, nauczycieli, terapeutów i tych, którzy z troską i zaangażowaniem uczestniczą w budowaniu dobrej szkoły dla wszystkich. (Z recenzji prof. dr hab. Joanny Głodkowskiej)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49383 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Socjopedagogiczne problemy edukacji integracyjnej dzieci z obciążeniami biologicznymi i środowiskowymi / Maria Chodkowska ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie. - Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2004. - 255 s. : tab. ; 24 cm.

Autor

Chodkowska Maria

Temat

Kształcenie Kształcenie integracyjne Nauczanie zintegrowane Pedagogika specjalna Integracja społeczna Dziecko niepełnosprawne Dziecko trudne Dziecko chore Dziecko niepełnosprawne umysłowo Dziecięce porażenie mózgowe Dziecko z porażeniem mózgowym Dziecko niedosłyszące Alkoholizm Dziecko chore przewlekle Dziecko z trudnościami w uczeniu się Autoprezentacja Dyscyplina szkolna Sprawność fizyczna Zespół ADHD Klasa szkolna (socjol.) Grupy rówieśnicze

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 93282, 93281, 93280 (3 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43469 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34832 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44987 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63771 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Pedagogika specjalna : od tradycji do współczesności / Iwona Chrzanowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2015. - 710 stron : ilustracje ; 22 cm.

(Pedagogika Nauce i Praktyce)

Autor

Chrzanowska Iwona

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy Studenci

Temat

Pedagogika specjalna Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Choroby Niepełnosprawni Wykluczenie społeczne Niedowidzenie Głuchota Niepełnosprawni umysłowo Niepełnosprawni ruchowo Niedostosowanie społeczne Choroby przewlekłe Zachowanie Przestępczość nieletnich i młodocianych Przemoc w rodzinie Autyzm Dziecko zdolne Kształcenie integracyjne Cyberprzemoc

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Podręcznik zawiera bogatą i aktualną wiedzę z zakresu pedagogiki specjalnej. Autorka przytacza w nim najnowsze badania, wskazuje zagadnienia niejednoznaczne i budzące kontrowersje. Nie tylko opisuje, referuje i streszcza, ale również analizuje, porównuje i ocenia. Często akcentuje własny punkt widzenia, co jest zaletą pracy ponieważ nadaje jej indywidualny i niepowtarzalny charakter.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110558 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50003 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40045 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33002 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46324 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 65076 P 3,5 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Kierunki rozwoju pedagogiki specjalnej / red. nauk. Katarzyna Ćwirynkało [et al.]. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 317 s. : tab. ; 24 cm.

(Horyzonty Pedagogiczne, T.1)

Autor

Ćwirynkało Katarzyna.

Temat

Pedagogika opiekuńcza Pedagogika specjalna Niepełnosprawni umysłowo Surdopedagogika Dziecko autystyczne Niepełnosprawni ruchowo Dziecko niedosłyszące Animaloterapia Dogoterapia Rodzice Kształcenie integracyjne Stygmatyzacja społeczna Samotni ojcowie Implanty ślimakowe Otyłość Dziecko głuche Język migowy

Gatunek

Podręczniki akademickie

Książkę tę chcielibyśmy polecić pedagogom specjalnym, nauczycielom praktykom, studentom kierunków pedagogicznych i wszystkim osobom zainteresowanym problematyką niepełnosprawności. Rozważania w niej podjęte zmierzają do znalezienia odpowiedzi na pytanie o kierunki rozwoju pedagogiki specjalnej. Zmiana stosunku do osób z niepełnosprawnością i wyobrażeń o samej niepełnosprawności, postrzeganie jednostki jako autonomicznego podmiotu, pluralizm zachowań i wyborów oraz przemiany w prawodawstwie to niektóre z konsekwencji tych przeobrażeń dla funkcjonowania osób z niepełnosprawnością omawiane w tomie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 106941 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39336 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32423 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45326 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 64349 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Praca w klasie integracyjnej : materiały pomocnicze dla nauczycieli klas I-III szkoły podstawowej / Renata Flis. - Warszawa : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - 287 s. : il., fot., rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Flis Renata

Temat

Kształcenie integracyjne Nauczanie początkowe

Książka oparta na doświadczeniach kilkunastu lat pracy w dziedzinie integracji. Obszerny materiał podzielono na 3 bloki tematyczne: współpraca nauczycieli; wybrane metody i formy pracy; współpraca z rodzicami. W części pierwszej omówiono kwestie związane ze specyfiką pracy w klasie integracyjnej, przede wszystkim zagadnienie współpracy nauczyciela kształcenia zintegrowanego (prowadzącego) i pedagoga specjalnego (nauczyciela wspomagającego). Załączniki do rozdziału zawierają: przykład modyfikacji planu nauczania i wychowania; opis i analizę przypadku; plan terapii indywidualnej dla ucznia autystycznego; test wielopoziomowy dla klasy I wraz z modyfikacją; test wielopoziomowy dla klasy III wraz z modyfikacją; scenariusze 3 wariantów integracyjnego turnieju "Rusz głową, kopnij nogą". Wśród omówionych wybranych metod pracy czytelnik odnajdzie dramę i projekt dydaktyczny. Autorka analizuje również strategie pracy w klasie, zalety pracy w grupach, możliwości organizacji zajęć pozalekcyjnych (tu ciekawa forma koła wolontariusza). Do działu dodano następujące załączniki: 8 scenariuszy zajęć zintegrowanych dnia aktywności twórczej (np. Kopciuszek na balu, Poezja jak muzyka, Nie szata zdobi człowieka); propozycje zabaw śródlekcyjnych, korygujących wady postawy dzieci; scenariusz zajęć pozalekcyjnych (Podróż do wnętrza Ziemi); materiały pomocnicze do realizacji ośrodków tematycznych zgodnie z zainteresowaniami uczniów (W jaskini, W Biskupinie, Na książęcym zamku, Legendarni władcy); program autorski organizacji Klubu Młodego Wolontariusza. Rozdział dotyczący współpracy z rodzicami wzbogacono o następujące materiały: plan współpracy z rodzicami; kwestionariusz wywiadu; ankietę po pierwszym etapie kształcenia; ankietę na temat szkoły; scenariusze spotkań z rodzicami; scenariusz wycieczki integrującej (W poszukiwaniu bananowego i cukierkowego drzewa).

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 107070 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43970 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 32187 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 3. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - 166, [2] s. ; 21 cm.

Autor

Franczyk Anna Krajewska Katarzyna

Temat

Dziecko niepełnosprawne Gry edukacyjne Gry i zabawy Kształcenie integracyjne Wychowanie przedszkolne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43971 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 6. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 166, [1] s. : tab. ; 21 cm.

Autor

Franczyk Anna Krajewska Katarzyna.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Gry edukacyjne Gry i zabawy Kształcenie integracyjne Wychowanie przedszkolne Dziecko w wieku przedszkolnym

Ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37837 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31535 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 62902 P 3,4 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 7. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. - 166, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Franczyk Anna. Krajewska Katarzyna

Temat

Dziecko niepełnosprawne Gry edukacyjne Gry i zabawy Kształcenie integracyjne Zmysły Wzrok Słuch Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Smak Węch Mowa Psychologia rozwojowa

Ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45313 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 9. popr. - Kraków : "Impuls", 2015. - 161, [1] s. : il. ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Franczyk Anna Krajewska Katarzyna

Temat

Dziecko niepełnosprawne Gry edukacyjne Gry i zabawy Kształcenie integracyjne

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 50806 (1 egz.)

Wypożyczalnia Piła zbiory specjalne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 111613 A (1 egz.)

Książka

W koszyku

Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wydanie 4. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 166, [2] strony ; 21 cm.

Autor

Franczyk Anna. Krajewska Katarzyna.

Forma i typ

Książki

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Gry edukacyjne Gry i zabawy Kształcenie integracyjne

Ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42416 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Zabawy i ćwiczenia na cały rok : propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 6. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. - 146 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Franczyk Anna. Krajewska Katarzyna

Temat

Dziecko niepełnosprawne Dziecko w wieku przedszkolnym Gry edukacyjne Kształcenie integracyjne Wychowanie przedszkolne Gry i zabawy Sprawność motoryczna Integracja percepcyjno-motoryczna Orientacja przestrzenna

Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi z porażeniem mózgowym, z zaburzeniami emocjonalnymi, z zaburzeniami z zakresu motoryki, mowy, myślenia pojęciowego, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym i niesprawnymi ruchowo. Zebrane i opisane w tej publikacji zabawy i ćwiczenia są dużą pomocą w zwalczaniu wszelkich deficytów rozwojowych dzieci młodszych o specjalnych potrzebach edukacyjnych; mogą być wykorzystane zarówno w pracy indywidualnej z dzieckiem, jak też stanowić część zajęć z mniejszymi grupami dzieci. Priorytetowym celem opracowanej pozycji jest pomoc w umożliwieniu dzieciom niepełnosprawnym zdobycia wiedzy i umiejętności na miarę ich możliwości, w warunkach przedszkola ogólnodostępnego, kształtowanie właściwych interakcji międzyosobowych, kształtowanie postaw otwartości i samoakceptacji.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 105467 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38760 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44879 (1 egz.)

Czytelnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63823 P 1,4 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Zabawy i ćwiczenia na cały rok : propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 7. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2015. - 146 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Franczyk Anna Krajewska Katarzyna

Temat

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110198 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33160 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Kategorie sukcesów w opiniach nauczycieli klas integracyjnych jako przyczynek do poszukiwania koncepcji edukacji integracyjnej / Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. - 255 s. ; 24 cm.

Autor

Gajdzica Zenon

Temat

Dziecko niepełnosprawne Kształcenie integracyjne Nauczyciele

Książka jest kontynuacją kilkuletnich studiów autora nad codziennością klasy integracyjnej. Przy czym w odróżnieniu od wielu innych opracowań podejmujących problematykę edukacji integracyjnej odsłania ona wiele niewątpliwych, ale często niedostrzegalnych sukcesów tej formy kształcenia. Zostały one zidentyfikowane i opisane za pomocą badań fokusowych oraz narracji nauczycieli wywodzących się ze szkół / klas integracyjnych o zróżnicowanym doświadczeniu. W efekcie analiz powstała swoista mapa sukcesów odnoszących się do różnych wymiarów funkcjonowania szkoły wyrażona licznymi kategoriami rzeczywistymi (m.in.: rozwoju uczniów, klimatu szkoły, satysfakcji z pracy nauczycieli). W dalszej części kategorie te zostały powiązane i ulokowane w szerszych zbiorach twierdzeń i wyjaśnień prezentowanych w postaci kategorii formalnych. Wykorzystana technika zbierania danych (dyskusje grupowe i narracje) pozwoliła na ich konfrontację, a komparatystyczna metoda analizy (badane grypy wywodziły się z trzech typów szkół) stanowiła pewną formę triangulacji. Badanie zostało osadzone w interpretatywnym paradygmacie poznania. Synteza wypowiedzi nauczycieli (inaczej ujmując ich deskrypcja praktyki) stworzyła podstawy koncepcyjne przyjmujące postać stożkową - jak pokazała wnikliwa analiza wypowiedzi - różniącą się w badanych grupach punktem wyjścia: od rehabilitacji lub uspołeczniania oraz dojścia do nieco inaczej formułowanych celów. To pozwoliło w sposób w miarę uporządkowany opisać dwie rzeczywistości szkolne, stanowiącą podstawę do opracowania autorskich koncepcji edukacji integracyjnych. Przyjęły one postać siatki, w której występują określone węzły i sieci ich powiązań. Te pierwsze zostają wyrażone przez kategorie zaczerpnięte z wypowiedzi badanych oraz nadbudowane przez kategorie formalne m.in.: pogranicza, roli, tożsamości, a w dalszej kolejności połączone przy pomocy opisanych procesów np. budowania kultury edukacji integracyjnej czy praktyk społecznych. W efekcie analiz zostały skonstruowane dwie odrębne koncepcje integracji - rehabilitującej oraz uspołeczniającej. Pierwsza została ulokowana w teoriach strukturalno-funkcjonalnych, druga - w nurcie interakcjonizmu symbolicznego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 106879 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49010 (1 egz.)