SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

174 wyniki

Książka

W koszyku

Moc wychowawcza przypadkowych zdarzeń w świetle introcepcji wartości / Krystyna Chałas. - Kielce : "Jedność", 2011. - 183 s. ; 24 cm.

Autor

Chałas Krystyna

Temat

Wartość Wychowanie do wartości

Każdy z nas żyje w przestrzeni sytuacji celowych, zaplanowanych, przemyślanych czasem w najdrobniejszych szczegółach oraz tych przypadkowych, zaskakujących nas, które zesłał los. Sytuacje tworzone celowo jako sytuacje wychowawcze znalazły swoje miejsce w szerokiej literaturze, natomiast sytuacjom niezamierzonym, sytuacjom przez uczestnictwo, sytuacjom życiowym w literaturze pedagogicznej nie poświęcono dotychczas należytej uwagi, choć przecież są również znaczące wychowawczo. Mają charakter efemeryczny, ale efekty są stałe, a niektóre przetrwały wieki: przypadkowe sytuacje stały się przecież źródłem odkryć światowych. Brak znaczącego miejsca dla tego typu sytuacji w literaturze pedagogicznej oraz ich aksjologiczne znaczenie w życiu człowieka uzasadnia podjęcie tych zagadnień. Główny problem badawczy prezentowanej publikacji zawiera się w pytaniu: W czym wyraża się moc wychowawcza przypadkowych zdarzeń w świetle introcepcji wartości?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110271 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Wychowanie ku wartościom : elementy teorii i praktyki. T. 1, Godność, wolność, odpowiedzialność, tolerancja / Krystyna Chałas. - Wyd. 2 popr. - Lublin ; Kielce : "Jedność", 2006. - 390 s. ; 24 cm.

(Wychowanie ku Wartościom... ; t. 1)

Autor

Chałas Krystyna

Temat

Wychowanie do wartości Wartość Godność ludzka Tolerancja Wolność

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37191 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Wychowanie ku wartościom narodowo-patriotycznym : elementy teorii i praktyki. T. 2, Naród, ojczyzna, patriotyzm, państwo, pokój / Krystyna Chałas, Stanisław Kowalczyk. - Lublin ; Kielce : Wydawnictwo "Jedność", 2006. - 282 s. ; 24 cm.

(Wychowanie ku Wartościom... ; t. 2.)

Autor

Chałas Krystyna Kowalczyk Stanisław.

Temat

Wychowanie do wartości Wartości Patriotyzm Naród Ojczyzna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37192 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Wychowanie ku wartościom religijnym : elementy teorii i praktyki. T. 4. Religia, wiara, nadzieja, miłość, modlitwa, świętość / Krystyna Chałas, Adam Maj, Janusz Mariański. - Lublin ; Kielce : Wydawnictwo Jedność, 2009. - 485 s. ; 24 cm.

(Wychowanie ku Wartościom... ; t. 4.)

Autor

Chałas Krystyna Maj Adam Mariański Janusz

Temat

Wychowanie do wartości Wartości

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 100966/T.4 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Wychowanie ku wartościom w świetle nauczania Jana Pawła II : elementy teorii i praktyki. T. 3, Solidarność, mądrość, wspólnota, wierność, młodość / pod red. Krystyny Chałas. - Lublin ; Kielce : Wydawnictwo "Jedność", 2006. - 358 s. ; 24 cm.

(Wychowanie ku Wartościom... ; t. 3.)

Autor

Chałas Krystyna.

Temat

Jan Paweł II (papież ; 1920-2005) Wychowanie do wartości Wartości Solidarność (postawa) Mądrość Młodość

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37193 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Wychowanie ku wartościom wiejskim jako szansa integralnego rozwoju wychowanka / Krystyna Chałas. - Lublin : Wydawnictwo KUL, 2007. - 422 s. ; 24 cm.

Autor

Chałas Krystyna

Temat

Wartość Wieś Wychowanie do wartości

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96757 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Młodzież jako przedmiot i podmiot badań pedagogicznych / redakcja naukowa Agnieszka Cybal-Michalska. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2019. - 250 stron : ilustracje, wykresy ; 25 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 311)

Autor

Cybal-Michalska Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Młodzież Pedagogika społeczna Świadomość społeczna Kultura Niepowodzenia szkolne Rodzina dysfunkcjonalna Dojrzałość emocjonalna Wychowanie do wartości Uchodźcy Edukacja międzykulturowa

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

W naukach społecznych uznaje się konieczność pogłębionych studiów i badań nad młodzieżą jako głównego aktora prospektywnych zmian. Pojawia się potrzeba poszukiwania i dookreślania odpowiedzi na pytanie - młodzież czyli kto? A nawet – młodzieże czyli kto?, bo jest to kategoria społeczna niezwykle zróżnicowana - mówi prof. Agnieszka Cybal-Michalska, dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych, inicjatorka powstania Zespołu Pedagogiki Młodzieży. Niniejszy tom to forum dyskursu o młodzieży, to namysł nad młodzieżą jako przedmocie i podmiocie badań pedagigicznych- młodzieżą w centrum pedagogiki i w centrum permamentnej zmiany społecznej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 115992, 116137 (2 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 42884 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49329 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Edukacja, wartości, kontrowersje / redakcja naukowa Szymon Dąbrowski, Małgorzata Obrycka. - Gdańsk : Wydawnictwo Naukowe Katedra, 2017. - 282 strony : portrety ; 20 cm.

Autor

Dąbrowski Szymon Obrycka Małgorzata

Forma i typ

Książki. Publikacje naukowe.

Temat

Edukacja antydyskryminacyjna Kształcenie Pedagogika społeczna Wartość Wychowanie do wartości Wychowanie religijne

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika. Filozofia i etyka. Socjologia i społeczeństwo.

Książka Edukacja — wartości — kontrowersje jest wynikiem pracy jej autorów w ramach projektu realizowanego przez Pomorskie Towarzystwo Filozoficzno-Teologiczne. Hasła przewodnie konstytuujące całość tomu uważam za wartościowe poznawczo, jak również potrzebne dla dyskursu naukowego. Gdy pytamy o tak ważną kwestię, jak istota edukacji, to jednocześnie pytamy o wartości. Autorom zawartych tu artykułów chodziło, jak sądzę, o podkreślenie roli wartości i związanych z nimi kontrowersji w procesie wychowania. Cenione przez nich wartości przedstawione zostały jako kluczowe aspekty współtworzące proces harmonijnego rozwoju. prof. dr hab. Krzysztof Jakubiak

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 114531 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Dziecko w świecie wartości. Cz. 1, Aksjologiczne barwy dziecięcego świata / Kazimierz Denek [et al.] ; pod red. Bronisławy Dymary. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 218, [1] s. ; 24 cm.

(Nauczyciele - Nauczycielom ; t. 14)

Autor

Denek Kazimierz. Dymara Bronisława. Morszczyńska Urszula Morszczyński Wojciech Michałowski Stanisław Czesław

Temat

Dziecko Kształcenie Wartość Wychowanie do wartości

Książka ujmuje problematykę wartości w szerokim zakresie. Ukazuje ich znaczenie dla edukacji, wydobywa istotne cechy samego pojęcia "wartości", przedstawia "typy omówień" funkcjonujące w literaturze i mowie potocznej, systematyzuje klasy wartości i przybliża, na podstawie wnikliwie opracowanych wyników badań, aksjologiczne barwy dziecięcego świata. To właśnie może stanowić o jej sile oddziaływania i użyteczności w wychowywaniu zarówno w szkole, jak i rodzinie. Końcowa część książki prezentuje sposoby wprowadzania dziecka w świat wartości rodzinnego domu, w którym stanowią one "nieodzowną busolę życia". Część pierwsza jest syntetycznym ujęciem dotyczącym sposobów definiowania pojęcia "wartości" i poszukiwania jego istotnych cech z punktu widzenie różnych dyscyplin naukowych. Akcentuje znaczenie rozpoznawania i wyjaśniania wartości za pomocą odpowiednio dobranych technik i narzędzi. Część druga akcentuje nieobecne jak dotąd w pedagogicznej aksjologii widzenie świata wartości przez dziecko. Część trzecia prezentuje cechy rodziny jako pierwotnego środowiska życia, w którym dziecko przyswaja pewne wartości, zaś wybory, których musi dokonywać dziecko, mogą być tylko wówczas korzystne, jeżeli będą prowadzić do samoakceptacji i więzi z podstawowymi wartościami: miłością, życzliwością i zrozumieniem.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 105200/Cz.1 (1 egz.)

Wypożyczalnia Wągrowiec

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 63587 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Wychowanie moralne / Émile Durkheim ; tł. Piotr Kostyło i Dorota Rybicka ; wstęp i red. nauk. Piotr Kostyło. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2015. - 349, [1] strona ; 21 cm.

(Biblioteka Myśli Pedagogicznej.)

Autor

Durkheim Émile Kostyło Piotr Rybicka Dorota

Forma i typ

Książki

Temat

Wychowanie moralne Wychowanie do wartości Etyka Wartości

Wychowanie moralne jest zbiorem 18 wykładów wygłoszonych przez Durkheima w roku akademickim 1902-1903 na Sorbonie w ramach zajęć z socjologii. Émile Durkheim (1858-1917) był francuskim uczonym zajmującym się problematyką filozoficzną, pedagogiczną i socjologiczną. Do historii nauki przeszedł jako współtwórca socjologii, jego nazwisko jest w tym kontekście przywoływane najczęściej z nazwiskami Karola Marksa i Maxa Webera. Najważniejszą kategorią wprowadzoną przez Durkheima do nauk społecznych była kategoria faktów społecznych, niezależnych w swoim istnieniu od faktów organicznych i psychicznych, a także wymagających odrębnych metod badawczych. Naukowy dorobek Durkheima sytuowany jest dziś najczęściej w nurcie funkcjonalizmu, on sam zaś uznawany jest za twórcę socjologizmu - orientacji w naukach społecznych, zgodnie z którą społeczeństwo całkowicie determinuje życie psychiczne i kulturalne jednostek, zaś socjologia jako nauka badająca życie społeczne powinna zajmować najwyższe miejsce w hierarchii nauk. * * * Seria Biblioteka Myśli Pedagogicznej ma na celu wzmocnienie interdyscyplinarnego nurtu w namyśle nad problemami pedagogicznymi. W związku z postępującą specjalizacją w naukach pedagogicznych, wymuszaną przez wymagania rynku pracy, zagrożony jest namysł nad nauczaniem, wychowaniem i opieką jako procesami integralnymi, wypływającymi z kultury i oddziałującymi na nią.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40611 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Dziecko w świecie rodziny : szkice o wychowaniu / pod red. Bronisławy Dymary. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 192 s. : il. ; 24 cm.

(Nauczyciele - Nauczycielom ; t. 4.)

Autor

Dymara Bronisława.

Temat

Wychowanie do wartości Dziecko Wychowanie w rodzinie Wychowanie moralne Religijność Sumienie Dobro Zło Etyka Adaptacja kulturowa Muzykoterapia Terapia plastyczna Środki masowego przekazu

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48018 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43371 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Dziecko w świecie rodziny : szkice o wychowaniu : praca zbiorowa / red. Bronisława Dymara. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1998. - 192 s. ; 24 cm.

(Nauczyciele - Nauczycielom / red.nauk. Bronisława Dymara)

Autor

Dymara Bronisława.

Temat

Dziecko Wychowanie do wartości Wychowanie w rodzinie Rodzina

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 83762 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34085 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Dziecko w świecie wartości. Cz. 2, Poszukiwanie ładu umysłu i serca / Bronisława Dymara [et al.]. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 263, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Nauczyciele - Nauczycielom ; t. 15)

Autor

Dymara Bronisława Łopatkowa Maria Pulinowa Maria Murzyn Andrzej.

Temat

Dziecko Kształcenie Wartość Wychowanie do wartości

Książka jest drugą, obszerną częścią opracowania. Tom ten składa się z pięciu części prezentujących bogactwo spojrzeń na problematykę wartości i wartościową edukację. Poszukiwanie ładu umysłu i serca jako drogi do wartości nad wartościami, którą jest szczęście stanowi główny wątek całej książki, a zarazem podstawę dociekań w rozdziale pierwszym. Szczególne miejsce w książce zajmuje prezentacja tzw. "pedagogiki serca". Pozycja ta dowodzi, że pedagogika serca, oparta na miłości generuje wiele innych wartości takich jak: życzliwość, współdziałanie, tolerancja, prawdomówność. Część druga prezentuje istotę pedagogiki serca, określa jej program oraz relacje między dziećmi a dorosłymi, akcentuje, że analfabetyzm emocjonalny dorosłych stanowi wielkie zagrożenie dla wychowania dziecka w szacunku do wartości, zawiera także opisy działań wychowawczych nawiązujących do konkretnych sytuacji. Część trzecia odsłania głębszy wymiar edukacji i znaczenie humanistycznego kształcenia, ukazuje proces przezwyciężania instrumentalnego podejścia do przyrody i nauki o Ziemi na rzecz kształtowania całościowego obrazu świata. Część czwarta uzasadnia potrzebę humanizacji społeczeństwa informacyjnego, mówi o potrzebie odbudowy przystani, jaka jest rodzina, uzależnieniu od gazety, radia, telewizji i komputera. Część piąta kontynuuje tę tematykę w aspekcie informacyjnym i edukacyjnym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 105201/Cz.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Sztuka bycia człowiekiem : wychowanie a poszukiwanie wartości i sensów życia : artykuły, eseje, wspomnienia, notatki, szkice / red. Bronisława Dymara, Bogusława Cholewa-Gałuszka, Ewa Kochanowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 334 s., [22] s. tabl. : il. (gł. kolor.) ; 24 cm.

Autor

Dymara Bronisława. Cholewa-Gałuszka Bogusława. Kochanowska Ewa.

Temat

Dymara, Bronisława Cholewa-Gałuszka Bogusława Kochanowska Ewa Nauczyciele Stosunki interpersonalne Wychowanie do wartości Wartości Tolerancja Dobro

Książka jest dziełem wieńczącym serię książek Nauczyciele - Nauczycielom, poświęconą propagowaniu idei pedagogiki współbycia, nakierowanej na twórczy, podmiotowy rozwój dziecka, potrafiącego nie tylko zgodnie koegzystować w świecie, ale także kreatywnie ów świat wespół z Innymi przekształcać. Stanowi syntezę głównych wątków serii, koncentrujących się na dziecku jako człowieku, którym staje się ono od pierwszych chwil życia. Nie ma ważniejszego celu edukacyjnego ponad ten, jakim jest rozwijanie osoby. W tym wymiarze książka mieści się w kręgu współczesnej literatury pedagogicznej o nachyleniu antropologicznym i aksjologicznym. Jest to opracowanie ze wszech miar nowatorskie. Wpisuje się w nurt książek otwartych (still writing book), co jest zabiegiem celowym i jak się wydaje, jedynym słusznym w przypadku dzieł dotykających podstaw ludzkiej egzystencji. Trudno bowiem o człowieku i poszukiwaniu człowieczeństwa pisać w sposób jednoznaczny i zamknięty [...] Należy podkreślić, że zarówno pierwsza, jak i druga część książki tworzą spójną całość, której udało się nadać spiralną strukturę. To kolejne nowatorstwo [...] wokół osi spirali, którą tworzą człowiek i dobro, udało się stworzyć spiralę zagadnień wzajemnie się przenikających i stanowiących "spiralne rusztowanie", po którym wspina się nauczyciel, kształtując człowieka w człowieku. To całościowe i strukturalne podejście do tematu powoduje, że książkę (pomimo, że jest zbiorem wypowiedzi wielu autorów) można traktować jako dzieło autorskie, w którym twórcy (tutaj współautorki), trafnie łącząc i komentując (na przykład we wprowadzeniach) przytaczane teksty, konsekwentnie udzielają odpowiedzi na główne pytanie: Jak ukształtować dziecko i ocalić człowieka w człowieku? [...] mamy do czynienia z żywą, inspirującą, aktywizującą odbiorcę książką, zmuszającą go niejako do samookreślenia i autorefleksji. [recenzji dr Aliny Górniok-Naglik]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 105117 (1 egz.)

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47886 (1 egz.)