SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile i filie

227 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Matematyka : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Cz. 2 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2019. - Teka ([113] k. tabl.) : il. ; 31 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci..., nr 2)

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka. Krukowska Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Matematyka Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze Karty pracy ucznia

Karty pracy Matematyka powstały z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Publikacja może mieć zastosowanie w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych, a także jako narzędzie diagnostyczne umożliwiające określenie deficytów i trudności ucznia oraz pozwalające na ustalenie planu pracy terapeutycznej. Materiał może również posłużyć rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Druga część Matematyki zawiera zadania dotyczące: – monografii liczb od 0 do 12; – podstawowych działań matematycznych (dodawanie i odejmowanie) w zakresie do 12; – poznania monet i banknotów w zakresie do 10 złotych; – podstawowych pojęć kalendarzowych (pory roku, miesiące, dni tygodnia).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 831 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Matematyka : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Cz. 1 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021. - Teka ([96] k. tabl.) : il. ; 31 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci..., ISSN 978-83-8080-002-1 ; nr 1)

Autor

Krukowska Małgorzata. Borowska-Kociemba Agnieszka.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Matematyka Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze

Niniejsza publikacja powstała z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Publikacja może mieć zastosowanie w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych oraz jako narzędzie diagnostyczne umożliwiające określenie deficytów i trudności ucznia oraz pozwalające na ustalenie planu terapii. Karty pracy mogą również posłużyć rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Rozumienie elementarnych pojęć matematycznych jest niezbędne dla prawidłowego funkcjonowania dziecka w środowisku, rozwoju jego funkcji poznawczych oraz kształtowania samodzielnego myślenia logicznego. U uczniów z niepełnosprawnością intelektualną dokonywanie analizy i syntezy, klasyfikowanie, wykrywanie różnic i podobieństw oraz orientacja w stosunkach przestrzennych są zaburzone i wymagają szczególnej konkretyzacji oraz ćwiczeń. Karty pracy (część 1) zawierają zadania dotyczące elementarnych pojęć matematycznych w zakresie: 1. umiejętności wyodrębniania zbiorów; 2. orientacji w stosunkach przestrzennych (orientacji w schemacie ciała, sytuowania przedmiotów w przestrzeni); 3. wyodrębniania cech wielkościowych i ich porównywania; 4. rozpoznawania figur geometrycznych (odróżnianie i nazywanie podstawowych figur, układanie figur według podanego wzoru, rysowanie i kreślenie figur, rozpoznawanie figur w otoczeniu).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 830 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tacy jesteśmy : karty pracy dla dzieci z problemami w zachowaniu oraz z trudnościami z wyrażaniem i nazywaniem emocji / Jacek Stojanowski. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - Teka (104, [1] karta) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Stojanowski Jacek

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły specjalne

Temat

Ekspresja emocji Kompetencje komunikacyjne Kompetencje społeczne Komunikacja interpersonalna Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dzięki kartom pracy "Tacy jesteśmy" uczniowie poznają swoje cechy charakteru i emocje, które najczęściej się u nich pojawiają. Uczą się nad nimi panować, dowiadują się, z czego one mogą wynikać i do czego prowadzić. Poznają również sposoby rozwijania dobrych cech charakteru oraz skutecznego zapanowania nad tymi złymi. Publikacja przeznaczona jest dla dzieci z problemami emocjonalnymi, a także problemami z zachowaniem i wyrażaniem oraz nazywaniem emocji. Karty pracy zawierają zarówno zadania, dzięki którym uczeń może na podstawie tekstu lub ilustracji opowiedzieć o cechach charakteru, stanach emocjonalnych, przeanalizować różne sytuacje społeczne, jak i takie, podczas wykonywania których aktywność dziecka polega na rysowaniu, kolorowaniu, wycinaniu oraz wklejaniu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 905 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Cz. 2, Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności rozpoznawania i czytania sylab zbliżonych do siebie graficznie, wyrazów, zdań oraz pisania liter / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Warszawa : Difin, [2020]. - Teka (74 strony) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Tanajewska Alicja Naprawa Renata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Temat

Język polski (przedmiot szkolny) Nauka czytania Nauka pisania Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 2. Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności rozpoznawania i czytania sylab zbliżonych do siebie graficznie, wyrazów, zdań oraz pisania liter przeznaczone są dla: - uczniów z trudnościami w uczeniu się i zdobywaniu wiadomości oraz umiejętności z edukacji polonistycznej, - uczniów z trudnościami w pisaniu, czytaniu sylab, wyrazów i zdań, - uczniów objętych zindywidualizowaną ścieżką kształcenia w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, - uczniów objętych zajęciami indywidualnymi w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, - uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, - uczniów uczęszczających na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, - uczniów z deficytami rozwojowymi w zakresie percepcji wzrokowej, słuchowej.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. GF. 879 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Cz. 3, Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności czytania, pisania oraz stosowania zasad gramatycznych i ortograficznych / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Warszawa : Difin, [2020]. - Teka (54 strony) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Tanajewska Alicja Naprawa Renata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Temat

Język polski (przedmiot szkolny) Nauka czytania Nauka pisania Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Karty pracy z edukacji polonistycznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Część 3. Zakres ćwiczeń doskonalących opanowanie umiejętności stosowania zasad gramatycznych i ortograficznych przeznaczone są dla: - uczniów z trudnościami w uczeniu się i zdobywaniu wiadomości oraz umiejętności z edukacji polonistycznej, - uczniów z trudnościami w pisaniu, czytaniu oraz opanowaniu zasad ortograficznych i gramatycznych, - uczniów objętych zindywidualizowaną ścieżką kształcenia w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, - uczniów objętych zajęciami indywidualnymi w zakresie przedmiotów sprawiających trudności edukacyjne, tj. edukacji polonistycznej, - uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, - uczniów uczęszczających na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, - uczniów z deficytami rozwojowymi w zakresie percepcji wzrokowej, słuchowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 903 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedia.Systemowa teraia językowa :dla dzieci dyslektycznych w klasach 4-8 e zreformowanej szkole podstawowej / Ewa Boksa. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP Spółka z o.o., 2021. - 127 stron : ilustracje ; 24 cm cm.

Autor

Boksa Ewa

Forma i typ

Książki

Temat

Język polski Dysleksja i dysgrafia Karty pracy ucznia Dzieci dyslektyczne Logopedia

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52925 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49221 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

K i G na usługach głoski R : utrwalanie głoski R po spółgłoskach K i G / Kamila Dudziec, Hanna Głuchowska, Agnieszka Tarczyńska-Płatek ; [ilustracje: Milena Górska, Magdalena Gubała, Maria Pelc, Przemysław Sałamacha, Krzysztof Spychał, Dawid Żabiński]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 79 stron : ilustracje ; 30 cm.

(Mównica Logopedyczna)

Autor

Dudziec Kamila. Głuchowska Hanna. Tarczyńska-Płatek Agnieszka. Górska Milena. Gubała Magdalena. Pelc Maria. Sałamacha Przemysław. Spychał Krzysztof. Żabiński Dawid.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Dziecko z zaburzeniami mowy Logopedzi Nauczyciele Rodzice

Temat

Język polski Korekcja mowy Spółgłoski Wymowa

Gatunek

Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

K i G na usługach głoski R to kolejny zeszyt logopedyczny z serii Mównica Logopedyczna przeznaczony dla dzieci, rodziców, logopedów i nauczycieli. Zeszyt został opracowany z myślą o uczestnikach terapii logopedycznej, korygujących lub utrwalających głoskę [r] po spółgłoskach [k] i [g]. Zeszyt zawiera karty pracy z szerokim wachlarzem ćwiczeń i zabaw, które mogą być wykorzystane zarówno w gabinecie logopedycznym, jak i w pracy domowej rodzica z dzieckiem. Dla najmłodszych zostały opracowane karty ćwiczeń z materiałem obrazkowym lub obrazkowo-wyrazowym, natomiast dla starszych – karty ćwiczeń wymagające umiejętności czytania i pisania. Materiał został zaprezentowany w formie czarno-białych obrazków, które dziecko może pokolorować. Dzięki temu nie tylko doskonali prawidłową artykulację, ale także usprawnia motorykę małą oraz koordynację wzrokowo-ruchową.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52500 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42217 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35312 (1 egz.)

Wypożyczalnia Złotów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48776 (1 egz.)

Wypożyczalnia Piła zbiory specjalne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 116476 A (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Karty pracy z ćwiczeniami korekcyjno-kompensacyjnymi : klasy 4-6 / Magdalena Hinz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - Teka (broszura, 96 kart) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Hinz Magdalena

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 4. Klasa 5. Klasa 6.

Temat

Czytanie Grafomotoryka Pisanie Rozumowanie (logika) Spostrzeganie Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Ćwiczenia w tej teczce zostały podzielone na sześć działów dotyczących umiejętności, z którymi uczniowie w wieku wczesnoszkolnym najczęściej mają problemy. Są to: • sprawność manualna, • grafomotoryka, • percepcja wzrokowa, • percepcja słuchowa, • pisanie, • czytanie

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 52574 (1 egz.)

Wypożyczalnia Czarnków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 42304 (1 egz.)

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 878 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ja i moje otoczenie : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. 1 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2020. - Teka (106, [1] karta tablic) : ilustracje kolorowe ; 30 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)

Autor

Krukowska Małgorzata. Borowska-Kociemba Agnieszka.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Bezpieczeństwo ruchu drogowego Jesień Szkolnictwo Święta Wakacje

Gatunek

Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Karty pracy powstały z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Materiał można wykorzystywać jako pomoc edukacyjną w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych. Karty będą przydatne również rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Treść kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i jest zgodna z podstawą programową MEN. CZĘŚĆ 1 zawiera ćwiczenia tematyczne dotyczące: wspomnień z wakacji, szkoły, zasad zachowania się na ulicy, charakterystycznych cech jesieni, ważnych świąt przypadających na okres jesieni, najważniejszych informacji dotyczących Polski.i jest zgodna z podstawą programową MEN.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 823 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dasz radę! : karty pracy do zajęć rewalidacyjnych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim / Małgorzata Leduchowska. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022. - 69, [2] strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Leduchowska Małgorzata (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Poziom nauczania Szkoły ponadpostawowe Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną

Temat

Czytanie ze zrozumieniem Matematyka (przedmiot szkolny) Samoświadomość

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka Psychologia

Publikacja przeznaczona jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Składa się z trzech głównych części: – Praca z tekstem – Praca z danymi liczbowymi – Praca nad sobą. Dzięki pracy z publikacją uczniowie zyskają umiejętności potrzebne nie tylko w szkole, ale również w codziennym życiu. Zadania związane z wyzwaniami każdego dnia, od analizowania przepisów kulinarnych przez odczytywanie danych z ogłoszeń po rozpoznawanie własnych emocji, to cenna pomoc dla młodych ludzi.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piła

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117421 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35843 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Pewny Start)

Autor

Pouch Monika. Szczęsna Dorota.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Pedagodzy specjalni Szkoły podstawowe Szkoły specjalne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Kompetencje społeczne Pory roku Zachowanie

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 51908 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Układam, piszę, opowiadam : pomoc terapeutyczna do wspomagania rozwoju mowy / Aleksandra Wiśniewska - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - Teka ([93] karty, [33] karty tablic luzem) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Wiśniewska Aleksandra

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Logopedzi Nauczyciele Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Język polski Kompetencje komunikacyjne Nauka pisania

Gatunek

Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Chodzież

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53268 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Matematyka : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Cz. 3 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015. - Teka ([116] k. tabl.) : il. ; 31 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci..., nr 3)

Autor

Krukowska Małgorzata. Borowska-Kociemba Agnieszka.

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Książki

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Matematyka Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Materiały pomocnicze Karty pracy ucznia Ćwiczenia i zadania

Publikacja przeznaczona jest dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnościami sprzężonymi i innymi deficytami rozwojowymi. Może być stosowana w przedszkolach i szkołach specjalnych, klasach integracyjnych i oddziałach edukacyjno-terapeutycznych oraz podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych. Może być również wykorzystana jako materiał przygotowujący do edukacji wczesnoszkolnej, czyli w przedszkolach masowych. Karty pracy mogą posłużyć także rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Zostały one przygotowane z myślą zarówno o pracy z całym zespołem, jak i w trakcie zajęć indywidualnych. Materiał zawiera zadania dotyczące: • poznawania i utrwalania podstawowych pojęć kalendarzowych • orientacji w stosunkach przestrzennych • umiejętności wyodrębniania zbiorów • wyodrębniania i porównywania cech wielkościowych • rozpoznawania figur geometrycznych • poznawania i utrwalania znajomości cyfr w zakresie 12 • podstawowych działań matematycznych

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 832 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Komunikuję się z otoczeniem : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz problemami w komunikacji / Jacek Stojanowski. - Wydanie I. - [Gdańsk] : Wydawnictwo Harmonia, [2019]. - Teka (105, [1] karta) : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Stojanowski Jacek

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły specjalne

Temat

Kompetencje komunikacyjne Kompetencje społeczne Komunikacja interpersonalna Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych jest bardzo istotne, aby coraz lepiej funkcjonować w społeczeństwie. Dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz problemami w komunikowaniu się przebywanie w miejscach publicznych czy konieczność podjęcia dialogu z innymi często jest źródłem ogromnego stresu. Karty pracy Komunikuję się z otoczeniem mają na celu pomóc lepiej radzić sobie w miejscach, gdzie można spotkać wielu ludzi, i w sytuacjach społecznych, w których trzeba będzie się z innymi skomunikować. Karty pracy zostały podzielone na 10 części. Każda z nich przybliża uczniom problematykę związaną z innym miejscem (sklep, dworzec, poczta, przychodnia lekarska, plac zabaw, miejsca związane z turystyką, urząd, szkoła, kino/teatr, restauracja,). Uczniowie, rozwiązując zadania, dowiadują się, jaką funkcję spełniają poszczególne miejsca, jakie komunikaty są tam używane najczęściej. Poznają również sytuacje problemowe, które mogą w danym miejscu wystąpić, i uczą się o sposobach ich rozwiązywania.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Czarnków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42477 (1 egz.)

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35177 (1 egz.)

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 881 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieciaki naśladują zwierzaki : zestaw kart do wykorzystania w terapii integracji sensorycznej / Marta Baj-Lieder, Agnieszka Borowska-Kociemba. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - Teka (broszura ; [70] kart tablic) : ilustracje ; 22 cm.

(Biblioteka Integracji Sensorycznej)

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)

Autor

Baj Marta. Borowska-Kociemba Agnieszka.

Forma i typ

Druki ulotne. Publikacje dydaktyczne.

Temat

Integracja percepcyjno-motoryczna Rozwój psychofizyczny dziecka Zwierzęta

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Karty Dzieciaki naśladują zwierzaki to zbiór fotografii zwierząt oraz dzieci przyjmujących ich pozy. Karty są doskonałym sposobem na zabawę i pomoc w samoregulacji dziecka. To swego rodzaju dziecięca joga lub zabawna gimnastyka, która zachęca do ruchu i tym samym poprawia świadomość ciała i zachowanie dziecka. Prezentowane materiały mogą być wykorzystane zarówno w trakcie indywidualnych zajęć terapeutycznych w ramach terapii SI, jak i zajęć grupowych oraz śródlekcyjnych w przedszkolu i szkole.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 602 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Biela Agnieszka.

Forma i typ

Książki. Publikacje dydaktyczne.

Odbiorca

Przedszkola.

Temat

Diagnoza pedagogiczna Dojrzałość szkolna Dziecko w wieku przedszkolnym Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Karty pracy ucznia.

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika.

Doskonała pomoc w przeprowadzeniu diagnozy gotowości szkolnej dzieci, które w kolejnym roku rozpoczną naukę w klasie pierwszej. Publikacja zawiera 18 perforowanych kart do diagnozy jesiennej i 18 perforowanych kart do diagnozy wiosennej, a także arkusz wyników diagnozy dojrzałości szkolnej z interpretacją wyników. Informacje o sprawdzanych umiejętnościach oraz kryteria oceniania na każdej karcie ułatwią przeprowadzenie diagnozy. Czytelny arkusz wyników, podzielony zgodnie z obszarami podstawy programowej, pozwala w prosty sposób sprawdzić przyrost wiedzy i umiejętności dziecka, a profilogram i interpretacja wyników ułatwiają komunikację z rodzicami dzieci. Uzupełnieniem Kart jest przewodnik metodyczny oraz elektroniczny formularz do zliczania wyników i generowania cenzurki zgodnej z aktualnym rozporządzeniem MEN.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Trzcianka

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34425 (1 egz.)