Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog główny
(225)
Forma i typ
Artykuły
(151)
Publikacje dydaktyczne
(101)
Książki
(67)
Publikacje fachowe
(65)
Publikacje naukowe
(23)
Pokaż więcej ...
Druki ulotne
(6)
Poradniki i przewodniki
(4)
Gry i zabawki
(2)
Proza
(2)
Publikacje informacyjne
(2)
Publikacje popularnonaukowe
(1)
Pokaż mniej ...
Dostępność
dostępne
(156)
wypożyczone
(31)
Placówka
Wypożyczalnia Piła
(22)
Czytelnia Piła
(8)
Wypożyczalnia Chodzież
(28)
Wypożyczalnia Czarnków
(25)
Wypożyczalnia Trzcianka
(28)
Pokaż więcej ...
Wypożyczalnia Złotów
(22)
Wypożyczalnia Wągrowiec
(9)
Czytelnia Wągrowiec
(20)
Informatorium
(2)
Wypożyczalnia Piła zbiory specjalne
(2)
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
(21)
Pokaż mniej ...
Autor
Łoskot Małgorzata
(23)
Tanajewska Alicja
(16)
Naprawa Renata
(15)
Kubala-Kulpińska Aleksandra
(14)
Kapuścińska-Kozakiewicz Justyna
(8)
Pokaż więcej ...
Polak-Janik Ewelina
(7)
Borowska-Kociemba Agnieszka
(5)
Krukowska Małgorzata
(5)
Czechowska Zyta
(4)
Franków Łukasz
(4)
Jastrząb Jadwiga
(3)
Kownatka-Ruszkowska Agnieszka
(3)
Leśniewska Katarzyna
(3)
Rusin Kinga
(3)
Wrona Joanna
(3)
Zając Dorota
(3)
Bartol Izabella
(2)
Bojarczuk-Tüncer Agnieszka
(2)
Bąbka Jarosław
(2)
Chrzanowska Iwona
(2)
Haman Anna
(2)
Ignaciuk Michalina
(2)
Kleszcz Ewa (tłumacz)
(2)
Kloskowska Adriana
(2)
Knopik Tomasz
(2)
Kołodziej Agnieszka
(2)
Kłodnicka Olga
(2)
Ogrodzka-Mazur Ewa
(2)
Piwowońska Joanna
(2)
Sanfelippo Ana (1982- )
(2)
Słupek Kazimierz
(2)
Abramczuk Michał Paweł
(1)
Alloway Tracy Packiam
(1)
Alloway Tracy Packiam Specjalne moce
(1)
Bachynska Ivanna
(1)
Banach Iwona
(1)
Barłóg Krystyna
(1)
Białka Agnieszka
(1)
Bogdanowicz Marta
(1)
Bryś Beata
(1)
Błaszczak Amanda
(1)
Błaszczak Anna (psycholog)
(1)
Chodkowska Maria
(1)
Cyrklaff Magdalena
(1)
Czapla Joanna
(1)
Czarnocka Marzenna
(1)
Czebiołko Anna
(1)
Dobosz Małgorzata
(1)
Donocik Iwona
(1)
Dyrda Jolanta
(1)
Dziółko Marcin
(1)
Famuła-Jurczak Anita
(1)
Florczykiewicz Janina
(1)
Fornalik Izabela
(1)
Furtak Dominika
(1)
Gajdzica Zenon
(1)
Gebreselassie Jolanta
(1)
Gierczyk Marcin
(1)
Gosztyła Małgorzata
(1)
Gołubiew-Konieczna Monika
(1)
Grabowska Natalia
(1)
Gray Carol (1952- )
(1)
Grzegorczyk-Dłuciak Nela
(1)
Guratowska Katarzyna
(1)
Guzy Anna
(1)
Gwiazdowska-Stańczak Sylwia
(1)
Góra-Olszewska Joanna
(1)
Halicka Agnieszka
(1)
Havrylov Oleksiy V
(1)
Havrylova Natalia S
(1)
Hudson Diana
(1)
Janosz Justyna
(1)
Jarosińska Małgorzata
(1)
Jas Małgorzata
(1)
Jasińska Monika
(1)
Kabzińska Łucja
(1)
Karcz Dominika
(1)
Karlo-Celej Lidia
(1)
Karykowska Patrycja
(1)
Kataryńczuk-Mania Lidia
(1)
Kawa Janusz
(1)
Kazanowski Zdzisław
(1)
Kałuba-Korczak Anna
(1)
Kiełpińska Iwona
(1)
Klaro-Celej Lidia
(1)
Kocejko Magdalena
(1)
Konieczna Iwona
(1)
Konopka Anna
(1)
Konstantyniv Oksana V
(1)
Kopaczyńska Iwona
(1)
Kordziński Jarosław
(1)
Korzeniowska Regina
(1)
Kowaluk Marzena
(1)
Kołodziejska Dorota
(1)
Krztoń Alicja
(1)
Krzyśpiak Wiktoria
(1)
Królikowska Dominika
(1)
Kurowska Małgorzata
(1)
Laudańska Daria
(1)
Lepich Michał
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(119)
2010 - 2019
(98)
2000 - 2009
(3)
1990 - 1999
(5)
Okres powstania dzieła
2001-
(197)
1989-2000
(5)
Kraj wydania
Polska
(225)
Język
polski
(224)
Odbiorca
Nauczyciele
(115)
Pedagodzy
(65)
Dyrektorzy szkół
(29)
Rodzice
(19)
Szkoły podstawowe
(16)
Pokaż więcej ...
Szkoły specjalne
(15)
Bibliotekarze
(13)
Nauczyciele bibliotekarze
(13)
Terapeuci zajęciowi
(12)
Pedagodzy specjalni
(11)
Pedagodzy szkolni
(11)
Wychowawcy klas
(9)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(8)
Nauczyciele nauczania początkowego
(6)
Terapeuci
(6)
Klasa 1.
(5)
Klasa 2.
(5)
Klasa 3.
(5)
Przedszkola
(5)
Uczniowie szkół specjalnych
(5)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(5)
Dzieci
(4)
Nauczyciele przedszkoli
(4)
6-8 lat
(3)
Nauczanie początkowe
(3)
Psycholodzy
(3)
Nadzór pedagogiczny
(2)
Nauczyciele języka polskiego
(2)
Nauczyciele języków
(2)
Psychoterapeuci
(2)
Szkoły ponadpodstawowe
(2)
Szkoły średnie
(2)
0-5 lat
(1)
9-13 lat
(1)
Biblioterapeuci
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(1)
Gimnazja
(1)
Katecheci
(1)
Klasa 1
(1)
Klasa 2
(1)
Klasa 3
(1)
Logopedzi
(1)
Młodzież
(1)
Nauczyciele akademiccy
(1)
Nauczyciele matematyki
(1)
Nauczyciele wspomagający
(1)
Pracownicy oświaty
(1)
Rodziece
(1)
Specjaliści terapii uzależnień
(1)
Terapeuci pedagogiczni
(1)
Uczniowie
(1)
Pokaż mniej ...
Przynależność kulturowa
Literatura amerykańska
(2)
Literatura polska
(2)
Temat
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(190)
Nauczanie
(33)
Specjalne potrzeby edukacyjne
(33)
Edukacja włączająca
(25)
Metody nauczania
(22)
Pokaż więcej ...
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(22)
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
(22)
Uczniowie
(21)
Dysleksja i dysgrafia
(19)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(18)
Nauczanie początkowe
(18)
Dziecko z niepełnosprawnością
(17)
Wsparcie edukacyjne
(16)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(15)
Nauczyciele
(15)
Czytanie
(14)
Dziecko zdolne
(14)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(13)
Kształcenie integracyjne
(12)
Niepowodzenia szkolne
(12)
Szkolnictwo
(12)
Dziecko autystyczne
(11)
Nauka pisania
(11)
Diagnoza pedagogiczna
(10)
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
(10)
Szkolnictwo specjalne
(9)
Autyzm
(8)
Dziecko
(8)
Nauka liczenia
(8)
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
(8)
Biblioteki szkolne
(7)
Dziecko z ADHD
(7)
Język polski (przedmiot szkolny)
(7)
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
(6)
Dziecko z zespołem Aspergera
(6)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(6)
Klasa szkolna (socjologia)
(6)
Kompetencje komunikacyjne
(6)
Pedagogika specjalna
(6)
Zdolności
(6)
Dzieci
(5)
Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
(5)
Nauka czytania
(5)
Pisanie
(5)
Szkoły ogólnodostępne
(5)
Wychowanie
(5)
Wychowanie przedszkolne
(5)
Zastosowania internetu w edukacji
(5)
Zastosowania multimediów w edukacji
(5)
Zespół ADHD
(5)
Dojrzałość szkolna
(4)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(4)
Kształcenie
(4)
Matematyka
(4)
Młodzież z niepełnosprawnością
(4)
Pedagodzy szkolni
(4)
Relacje międzyludzkie
(4)
Rodzice
(4)
Różnorodność
(4)
Terapia zajęciowa
(4)
Uczucia
(4)
Wychowawstwo
(4)
Aspiracje edukacyjne
(3)
Dyskalkulia
(3)
Dziecko niedostosowane społecznie
(3)
Dziecko niedosłyszące
(3)
Dziecko niedowidzące
(3)
Dziecko niepełnosprawne
(3)
Dziecko z dysleksją
(3)
Efektywność nauczania
(3)
Matematyka (przedmiot szkolny)
(3)
Nauczanie na odległość
(3)
Nauczanie zintegrowane
(3)
Neuropsychologia
(3)
Niedostosowanie społeczne
(3)
Percepcja wzrokowa
(3)
Pomoce dydaktyczne
(3)
Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne
(3)
Postawy
(3)
Prawo oświatowe
(3)
Rehabilitacja medyczna
(3)
Rozwój poznawczy
(3)
Szkolnictwo podstawowe
(3)
Wspomaganie rozwoju
(3)
Wychowanie w rodzinie
(3)
Zaburzenia integracji sensorycznej
(3)
Zapobieganie
(3)
Zespół Aspergera
(3)
Zwalczanie
(3)
Adaptacja społeczna
(2)
Afazja
(2)
Arteterapia
(2)
Cyberbezpieczeństwo
(2)
Dogoterapia
(2)
Doskonalenie zawodowe
(2)
Dostępność architektoniczna
(2)
Dyrektorzy szkół
(2)
Dyspraksja
(2)
Dziecko chore przewlekle
(2)
Dziecko przewlekle chore
(2)
Pokaż mniej ...
Temat: dzieło
Tytus, Romek i Atomek
(1)
Temat: czas
2001-
(98)
1989-2000
(2)
1801-1900
(1)
1945-1989
(1)
2009-2010
(1)
Temat: miejsce
Polska
(18)
Anglia (Wielka Brytania)
(1)
Rzeszów (woj. podkarpackie)
(1)
Wielka Brytania
(1)
Gatunek
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
(149)
Artykuł z czasopisma fachowego
(106)
Karty pracy ucznia
(22)
Poradnik
(18)
Materiały pomocnicze
(15)
Pokaż więcej ...
Artykuł z czasopisma bibliotekarskiego
(13)
Artykuł z czasopisma naukowego
(12)
Ćwiczenia i zadania
(12)
Scenariusz zajęć
(11)
Artykuł problemowy
(7)
Praca zbiorowa
(7)
Opracowanie
(4)
Program nauczania
(4)
Artykuł z czasopisma akademickiego
(3)
Artykuł z czasopisma filologicznego
(3)
Artykuł z czasopisma poradnikowego
(3)
Monografia
(3)
Raport z badań
(3)
Wzory dokumentów
(3)
Artykuł z czasopisma psychologicznego
(2)
Case study (studium przypadku)
(2)
Podręcznik
(2)
Poradniki dla nauczycieli
(2)
Raport
(2)
Ćwiczenia i zadania do nauczania początkowego
(2)
Ankieta
(1)
Artykuł fachowy
(1)
Artykuł z czasopisma historycznego
(1)
Artykuł z czasopisma matematycznego
(1)
Bibliografia
(1)
Broszura
(1)
Czasopismo matematyczne
(1)
Formularze i druki
(1)
Gry edukacyjne
(1)
Gry i zabawy umysłowe
(1)
Informator
(1)
Literatura dla dzieci
(1)
Opowiadania i nowele obyczajowe
(1)
Podręczniki
(1)
Poradniki dla rodziców
(1)
Programy nauczania początkowego
(1)
Recenzja naukowa
(1)
Scenariusze zajęć dla szkół specjalnych
(1)
Studium przypadku (case study)
(1)
Wywiad dziennikarski
(1)
Ćwiczenia i zadania dla dzieci
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(201)
Psychologia
(13)
Socjologia i społeczeństwo
(12)
Informatyka i technologie informacyjne
(6)
Medycyna i zdrowie
(4)
Pokaż więcej ...
Matematyka
(3)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(3)
Architektura i budownictwo
(2)
Językoznawstwo
(2)
Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo
(1)
Hobby i czas wolny
(1)
Media i komunikacja społeczna
(1)
Religia i duchowość
(1)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(1)
Pokaż mniej ...
Tytuł czasopisma
Głos Pedagogiczny
(52)
Głos Pedagogiczny : czasopismo dla pedagogów i psychologów szkolnych, pedagogów specjalnych, wychowawców
(15)
Dyrektor Szkoły
(13)
Biblioteka w Szkole
(10)
Terapia Specjalna Dzieci i Dorosłych
(9)
Pokaż więcej ...
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
(8)
Życie Szkoły
(8)
Edukacja Wczesnoszkolna
(3)
Szkoła Specjalna
(3)
Bliżej Przedszkola
(2)
Europa dla Aktywnych : kwartalnik beneficjentów programów edukacyjnych
(2)
Języki Obce w Szkole
(2)
Meritum
(2)
Oświata Mazowiecka
(2)
Polonistyka
(2)
Wychowanie na co dzień
(2)
Biblioteka w Szkole : Kompetentny Nauczyciel
(1)
Biblioterapeuta
(1)
Doradca Nauczyciela Przedszkola
(1)
Dyrektor Szkoły : miesięcznik kierowniczej kadry oświatowej
(1)
Dyrektor Szkoły: miesięcznik kierowniczej kadry oświatowej
(1)
Edukacja : kwartalnik naukowy
(1)
Edukacja : studia, badania, innowacje
(1)
Matematyka
(1)
Nowe w Szkole
(1)
Pedagogika Społeczna
(1)
Poradnik Bibliotekarza
(1)
Remedium
(1)
TIK w Edukacji
(1)
Twoje Dziecko
(1)
Wychowanie na Co Dzień
(1)
WychowujMy! : dorosłym o dzieciach
(1)
Pokaż mniej ...
225 wyników Filtruj
Artykuł
W koszyku
Dobre praktyki w tworzeniu edukacji dostępnej / Zyta Czechowska. // TIK w Edukacji. - 2023, nr 2, s. 16 - 20.
Autor
Czechowska Zyta
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele
Temat
Nauczanie Aplikacja internetowa Edukacja włączająca Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
Gatunek
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne
Dokument nadrzędny: TIK w Edukacji.
Książka
W koszyku
Charakterystyka wybranych pomocy terapeutycznych do realizacji zajęć specjalistycznych z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych : profesjonalne wsparcie terapeuty pedagogicznego / Anna Waligóra, Dominika Furtak, Natalia Grabowska, Szymon Suchon, Patrycja Tupek. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2021. - 221 stron : ilustracje ; 21 cm.
Autor
Waligóra Anna Furtak Dominika Grabowska Natalia Suchon Szymon Tupek Patrycja
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele Pedagodzy Terapeuci zajęciowi
Temat
Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Motoryka mała Percepcja dotykowa Percepcja słuchowa Percepcja wzrokowa Pomoce dydaktyczne Terapia zajęciowa Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Gatunek
Monografia
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Niniejsza monografia to praktyczne vademecum dla nauczyciela, terapeuty, specjalisty realizującego w przedszkolu, szkole czy placówce zajęcia o charakterze specjalistycznym, jak również udzielającego uczniom i wychowankom szeroko rozumianej pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Korzystając z opracowania, specjalista, nauczyciel, terapeuta może precyzyjnie zweryfikować przydatność wykorzystania sugerowanej pomocy w toku realizowanego programu terapeutycznego, adekwatnie wybierając rodzaj ćwiczeń i stosowanych pomocy terapeutycznych do potrzeb oraz możliwości konkretnego dziecka. Proponowane pomysły, wraz ze szczegółowym uzasadnieniem ich implementacji w procesie terapii, mogą stanowić doskonałe wsparcie dla studentów i studentek kierunków nauczycielskich i pedagogicznych, w szczególności terapii pedagogicznej, oligofrenopedagogiki, tyflopedagogiki czy surdopedagogiki, a także logopedii, którzy w trakcie praktyk lub na początku swojej drogi zawodowej poszukują rzetelnych informacji i zarazem inspiracji ukierunkowującej na wsparcie ucznia, dziecka i wychowanka. Sposób opracowania poszczególnych opisów zorientowany jest również na wsparcie rodzica, który zdecyduje się wykorzystać konkretną pomoc, chcąc stymulować percepcję i wskazane funkcje swojego dziecka.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117176 P (1 egz.)
Wypożyczalnia Chodzież
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 53160 (1 egz.)
Wypożyczalnia Czarnków
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42578 (1 egz.)
Wypożyczalnia Trzcianka
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35603 (1 egz.)
Wypożyczalnia Złotów
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49117 (1 egz.)
Czytelnia Wągrowiec
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 67918 P 3,6 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Błędy językowe uczniów z inteligencją niższą niż przeciętna / Jolanta Piekarska. - Warszawa : Difin, 2015. - 173 s. ; 21 cm
(Engram.)
Autor
Piekarska Jolanta
Temat
Język polski Uczniowie Dysortografia Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Dziecko z trudnościami w uczeniu się
Wśród uczniów, którym szkoła powinna zapewnić wszech­stronną pomoc są dzieci z inteligencją niższą niż przeciętna. Ucznio­wie ci, pomimo zaangażowania w proces edukacji, nie są w stanie opanować wymaganego materiału szkolnego, popełniają mnóstwo błędów, w tym takich, które w istotny sposób zakłócają zrozumie­nie nadawanego komunikatu. Książka jest pierwszą próbą zasygna­lizowania zakresu i specyfiki zachowań językowych uczniów z inte­ligencją niższą niż przeciętna na poziomie szkoły podstawowej i gimnazjum.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110229 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Śladami pór roku : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i niepełnosprawnością sprzężoną / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa, Dorota Kołodziejska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. - Teka (4 teczki, wiele liczbowań) : ilustracje ; 31 cm.
Autor
Tanajewska Alicja. Naprawa Renata. Kołodziejska Dorota.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Uczniowie szkół specjalnych Pedagodzy specjalni Rodzice
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Nauczanie Niepełnosprawności sprzężone
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze Karty pracy ucznia Poradniki dla nauczycieli
Seria kart pracy Śladami pór roku… jest przeznaczona dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i niepełnosprawnością sprzężoną. Zawiera materiał z trzech obszarów: samoobsługi, uspołecznienia oraz rozwijania sprawności i umiejętności. Tematyka kart pracy odpowiada rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i umożliwia pełną realizację treści zawartych w podstawie programowej. Publikacja jest adresowana do: uczniów i nauczycieli specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych oraz rodziców.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 646 (1 egz.)
Artykuł
W koszyku
Prawidłowa diagnoza ucznia : Diagnoza indywidualnych potrzeb oraz możliwości psychofizycznych i edukacyjnych ucznia / Małgorzata Łoskot. // Głos Pedagogiczny. - 2015, nr 65, strony 46 - 49.
(Praca z Uczniem ze SPE)
Autor
Łoskot Małgorzata
Forma i typ
Artykuły Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele Pedagodzy
Temat
Specjalne potrzeby edukacyjne Diagnoza pedagogiczna Uczniowie Rozwój psychofizyczny dziecka
Gatunek
Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Głos Pedagogiczny.
Artykuł
W koszyku
Uczeń z uszkodzonym wzrokiem w szkole ogólnodostępnej / Małgorzata Łoskot. // Głos Pedagogiczny. - 2017, nr 88, strony 45 - 48.
(Praca z Uczniem ze SPE)
Autor
Łoskot Małgorzata
Forma i typ
Artykuły Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele Pedagodzy
Temat
Szkolnictwo specjalne Tyflopedagogika Integracja percepcyjno-motoryczna Pomoce techniczne dla niepełnosprawnych Dziecko niedowidzące Metody nauczania Nauczanie Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Kształcenie integracyjne
Gatunek
Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Głos Pedagogiczny.
Artykuł
W koszyku
Pytania, szanse i zagrożenia związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w edukacji / Agnieszka Halicka. // Biblioteka w Szkole. - 2024, nr 1, strony 6 - 8.
Autor
Halicka Agnieszka
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele bibliotekarze Bibliotekarze Dyrektorzy szkół
Temat
Sztuczna inteligencja Technologia informacyjna (IT) Kształcenie Cyberbezpieczeństwo Organizacja pracy Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Gatunek
Artykuł z czasopisma bibliotekarskiego Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Biblioteka w Szkole.
Artykuł
W koszyku
IPET. Mundurek szyty na miarę niepełnosprawnego Jasia / Małgorzata Łoskot. // Głos Pedagogiczny. - 2018, nr 95, strony 3 - 8.
(Temat Miesiąca)
Autor
Łoskot Małgorzata
Forma i typ
Artykuły Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele Pedagodzy
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Szkolnictwo Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Organizacja Nauczanie zintegrowane Polska
Gatunek
Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma pedagogicznego Formularze i druki
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Głos Pedagogiczny.
Artykuł
W koszyku
Ciemna strona / Agnieszka Kownatka-Ruszkowska. // Biblioteka w Szkole. - 2023, nr 11, strony 24 - 25.
Autor
Kownatka-Ruszkowska Agnieszka
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele bibliotekarze Bibliotekarze Dyrektorzy szkół
Temat
Biblioteki szkolne Dziecko z niepełnosprawnością Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Nauczanie na odległość Stres zawodowy
Gatunek
Artykuł z czasopisma bibliotekarskiego Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Biblioteka w Szkole.
Artykuł
W koszyku
Dostosowanie oddziaływań wychowawczo-profilaktyczno-terapeutycznych do indywidualnych potrzeb ucznia / Małgorzata Łoskot. // Głos Pedagogiczny. - 2015, nr 70, strony 46 - 48.
(Pracownia Pedagogiczna)
Autor
Łoskot Małgorzata
Forma i typ
Artykuły Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele Pedagodzy
Temat
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Psychologia rozwojowa Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Metody nauczania Dziecko niedostosowane społecznie Metody wychowawcze Uczniowie Psychologia Nauczyciele Praca Organizacja
Gatunek
Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Głos Pedagogiczny.
Artykuł
W koszyku
Karta pracy ucznia w terapii poznawczo-behawioralnej / Małgorzata Łoskot. // Głos Pedagogiczny. - 2014, nr 55, strony 41 - 42.
(Narzędziownia)
Autor
Łoskot Małgorzata
Forma i typ
Artykuły Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele Pedagodzy
Temat
Specjalne potrzeby edukacyjne Terapia behawioralna Uczniowie Terapia poznawczo-behawioralna (CBT)
Gatunek
Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Głos Pedagogiczny.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
A po co komu relacje? / Marta Matuszewska. // Meritum. - 2021, nr 2, s. 110 - 115.
Autor
Matuszewska Marta
Forma i typ
Artykuły
Odbiorca
Nauczyciele Pedagodzy
Temat
Nauczanie zdalne Edukacja zdalna Specjalne potrzeby edukacyjne Komunikowanie się Uczeń - relacje
Gatunek
Artykuł z czasopisma pedagogicznego Artykuł z czasopisma fachowego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Meritum.
Artykuł
W koszyku
Rozpoznawanie i rozwijanie talentów uczniów z dysleksją / Aleksandra Kubala-Kulpińska. // Głos Pedagogiczny. - 2020, nr 119, strony 30 - 33.
(Praca z Uczniem ze SPE)
Autor
Kubala-Kulpińska Aleksandra
Forma i typ
Artykuły Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Nauczyciele Pedagodzy
Temat
Zdolności Dysleksja i dysgrafia Myślenie Dziecko ryzyka dysleksji Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Metody nauczania Rozwój poznawczy
Gatunek
Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Głos Pedagogiczny.
Artykuł
W koszyku
Uczeń w spektrum autyzmu w szkole ogólnodostępnej / Łukasz Franków. // Głos Pedagogiczny : czasopismo dla pedagogów i psychologów szkolnych, pedagogów specjalnych, wychowawców. - 2023, nr 143, strony 32 - 36.
(Potencjał Neuroróżnorodności)
Autor
Franków Łukasz
Forma i typ
Artykuły Publikacje fachowe
Odbiorca
Nauczyciele Nauczyciele wspomagający Psychoterapeuci Pedagodzy specjalni
Temat
Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) Edukacja włączająca Kompetencje komunikacyjne Kompetencje społeczne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Autyzm
Gatunek
Artykuł z czasopisma pedagogicznego Artykuł z czasopisma fachowego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Artykuł
W koszyku
Dziecko z dysleksją w spektrum autyzmu / Ewelina Polak-Janik. // Głos Pedagogiczny : czasopismo dla pedagogów i psychologów szkolnych, pedagogów specjalnych, wychowawców. - 2023, nr 139, strony 23 - 26.
(Poradnik Pozytywnego Wychowania)
Autor
Polak-Janik Ewelina
Forma i typ
Artykuły Publikacje fachowe
Temat
Dysleksja i dysgrafia Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Gatunek
Artykuł z czasopisma pedagogicznego Artykuł z czasopisma fachowego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Książka
W koszyku
Nauczyciel czas - przestrzeń szkoła : podnoszenie efektywności procesu edukacji / redakcja naukowa Ewa Pasterniak-Kobyłecka, Anita Famuła-Jurczak. - Kraków : Impuls, 2020. - 147 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
Autor
Pasterniak-Kobyłecka Ewa Famuła-Jurczak Anita
Forma i typ
Książki Publikacje naukowe
Temat
Efektywność nauczania Kompetencje zawodowe Metody nauczania Nauczyciele Pomoce dydaktyczne Szkolnictwo Asertywność Nauczanie początkowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Podcasting Awans zawodowy
Gatunek
Praca zbiorowa
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Oddajemy w ręce szanownych Czytelników monografię zbiorową, która jest poświęcona poszukiwaniom nowych rozwiązań dydaktycznych. Autorzy poszczególnych artykułów zachęcają do dyskusji o efektywnej pracy nauczycieli. Znajdziemy tu rozważania na temat pełnionych przez szkolnych edukatorów ról (przewodnika, tutora, innowatora), ich kwalifikacji i kompetencji oraz pomysłów na usprawnienie procesu kształcenia przez stosowanie na co dzień nowoczesnych technologii i mniej znanych metod pracy.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piła
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 116841 (1 egz.)
Wypożyczalnia Złotów
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49224 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 1 / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, copyright 2018. - Teka (138, [1] karta tablic) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.
(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)
Autor
Tanajewska Alicja. Naprawa Renata.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Szkoły specjalne Nauczanie początkowe Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Uczniowie szkół specjalnych Nauczyciele Rodzice Terapeuci zajęciowi Pedagodzy specjalni
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie Nauczanie początkowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Czytanie Nauka pisania Nauka liczenia Dziecko
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze Karty pracy ucznia
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Uczę się czytać, pisać i liczyć to karty pracy adresowane do: uczniów ze specjalnymi potrzebami; uczniów edukacji wczesnoszkolnej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; uczniów z trudnościami w uczeniu się wynikającymi z deficytów rozwojowych; sześciolatków w normie intelektualnej, których rozwój przebiega typowo; nauczycieli szkół masowych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych; rodziców uczniów. W publikacji zawarte są treści z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej. Karty pracy są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 714 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 2 / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, copyright 2018. - Teka (124, [1] karta tablic) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.
(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)
Autor
Tanajewska Alicja. Naprawa Renata.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Szkoły specjalne Szkoły podstawowe Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Uczniowie szkół specjalnych Nauczyciele Rodzice Terapeuci zajęciowi Pedagodzy specjalni
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie Nauczanie początkowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Czytanie Nauka pisania Nauka liczenia Dziecko
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Uczę się czytać, pisać i liczyć to karty pracy adresowane do: uczniów ze specjalnymi potrzebami; uczniów edukacji wczesnoszkolnej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; uczniów z trudnościami w uczeniu się wynikającymi z deficytów rozwojowych; sześciolatków w normie intelektualnej, których rozwój przebiega typowo; nauczycieli szkół masowych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych; rodziców uczniów. W publikacji zawarte są treści z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej. Karty pracy są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 715 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 3 / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, copyright 2018. - Teka (127, [1] karta tablic) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.
(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)
Autor
Tanajewska Alicja. Naprawa Renata.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Szkoły specjalne Nauczanie początkowe Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Uczniowie szkół specjalnych Nauczyciele Rodzice Terapeuci zajęciowi Pedagodzy specjalni
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie Nauczanie początkowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Czytanie Nauka pisania Nauka liczenia Dziecko
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze Karty pracy ucznia
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Uczę się czytać, pisać i liczyć to karty pracy adresowane do: uczniów ze specjalnymi potrzebami; uczniów edukacji wczesnoszkolnej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; uczniów z trudnościami w uczeniu się wynikającymi z deficytów rozwojowych; sześciolatków w normie intelektualnej, których rozwój przebiega typowo; nauczycieli szkół masowych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych; rodziców uczniów. W publikacji zawarte są treści z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej. Karty pracy są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 716 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Uczę się czytać, pisać i liczyć : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 4 / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, copyright 2018. - Teka (135, [1] karta tablic) : ilustracje kolorowe ; 31 cm.
(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)
Autor
Tanajewska Alicja. Naprawa Renata.
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Szkoły specjalne Szkoły podstawowe Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Uczniowie szkół specjalnych Nauczyciele Rodzice Terapeuci zajęciowi Pedagodzy specjalni
Temat
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie Nauczanie początkowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Czytanie Nauka pisania Nauka liczenia Dziecko
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Uczę się czytać, pisać i liczyć to karty pracy adresowane do: uczniów ze specjalnymi potrzebami; uczniów edukacji wczesnoszkolnej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim; uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; uczniów z trudnościami w uczeniu się wynikającymi z deficytów rozwojowych; sześciolatków w normie intelektualnej, których rozwój przebiega typowo; nauczycieli szkół masowych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych; rodziców uczniów. W publikacji zawarte są treści z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej. Karty pracy są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Wągrowiec
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 68073 P 4,1 (1 egz.)
Zbiory specjalne Piła-Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. GF. 717 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej